1、“.....必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。所以在每周的班会上我都会为大家讲些积极向上的故事,引导大家树立正确的人生观价值观。特色之有较强的组织纪律性自习纪律课堂上课认真听讲,尊重各科老师,不上课玩手机不看小说或其他书籍以及不可大声喧哗自习课要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。总之校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有个信念我要为集体争光。狠抓课堂纪律,养成良好的课堂习主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守小学生守则和小学生日常行为规范和学校各项规章制度。以严要求高标准加强学生的组织纪律。进步加大培育我校德育方面的特色教育活动,使我校德育工作被社会所认可。总之,德育工作是项艰巨而长期的工作,在看到成绩的同时......”。

2、“.....并在今后的工作中更细更实更注重实效地开展德育工作,为提高学生的综合素质而努力。职高班主任工作总结虽然我刚成为班主任,但在这个学期制定自己的工作计划。这个学期的工作计划是提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。努力做好学生思想教育工作,很多学生生活了很多,我不断地指导学生如何做好准备工作。最后,活动非常成功,也得到了领导和很多老师的认可。学生正是在这样次次的班团活动中学到了知识,增强了合作精神,提高了能力。这让我们班也越来越团结了。我还积极鼓励学生参加学校各个社团,让他们在这些社团中增强自己的交际能力。所以,我们班的学生在各个社团都非常活跃,也能为学校的工作提供有力的帮助......”。

3、“.....当然,我还会对这些学生进行些辅导。让他们把工作和学习有效地结合起来,努力做到学习和工作两不误。职高班主任工作总结整理版。为了抓好学校的教室卫生区的的清洁卫生工作,保证师生有个整洁卫生的环境,我们注意从小事抓起,从身边事抓起,从每个学生抓起,扎扎实实,确保成效。我们还充分调动学生自我管理的积极性,让他们自我管理自我检查监督。同时,我们又采取量化积分的方法,而且不爱学习。我根据学生的这种状态,努力解决好每个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有番作为的。我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。因为学生会做人了,他们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这块要做好。因为,寝室就是他们的个小家。大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。要做好属于自己的工作,要关心同寝室的成员,要让自己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想......”。

4、“.....而也是学校项考核的个重要指标。虽然我班的学生各方面的基础不好,但有了这些指导思想,通过年的努力,学生在寝室这块也做得越来越好了。这也为我班进入项考核前十名提供了有力的保证。在学习上不断的督促她们。因为,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只要碰到些职高班主任工作总结整理版有很多很多内容可讲,而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力,加强班风校风的建设。我们班的班会通常先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。目前,我们面对的学生思想比较复杂,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体学生的思想工作。职高班主任工作总结记得在本书上看过班主任在,学生能做好,是个基本合格的班主任班主任不在,学生能做好,是个优秀的班主任班主任在,学生仍不能做好,则是个失败的班主任......”。

5、“.....希望自己成为名智慧爱心型的优秀班主任。下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。开学步曲在我见同学们的第天,我设计了个活动,就是首先像大家介绍我自己,让大家认识我,和大家进行亲切的互动。和两个班级的班委分别进行谈话聊天,了解班级具体关系还须进步理顺。部分学生的文明自律水平尚待进步提高。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守小学生守则和小学生日常行为规范和学校各项规章制度。以严要求高标准加强学生的组织纪律。进步加大培育我校德育方面的特色教育活动,使我校德育工作被社会所认可。总之,德育工作是项艰巨而长期的工作,在看到成绩的同时,我们还必须清醒地认识到学校德育工作中存在的些不足,并在今后的工作中更细更实更注重实效地开展德育工作,为提高学生的综合素质而努力。我认为,班主任善于抓学习习惯的培养,有利于与各科教师形成教育合力......”。

6、“.....从而也助于班风班貌的整体发展。职高班主任工作总结年度的班主任工作又告段落,在这年的班主任工作当中,我不断探索,不断学习。虽然班级学生素质不高,但在我的带领下,各方面还是取得了生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每个学生都是个世界,要想成为每个学生的朋友,要想得到每个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这切都很值得,因为,你得到的将是个美丽的世界,工作着是美丽的,职高班主任工作总结篇完。主要收获是能让大多数学生快乐的地度过在学校的每天,教书又育人,每天给学生些笑脸,做到了不在课堂当着全班同学的面发怒,规范学生行为,掀起学习的热潮,完善自我形象。在学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。如班会课与晚自习没有做好充分地计划与准备。除了学校要求重视的主题班会以外......”。

7、“.....所以学生的精神面貌不佳,班风还没能完全树立起来。而通过思考与后半学期的实践,我发现班会课其实组织学生参加各种文体活动。协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统的教育力量。建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。热爱学生,深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。实施班级管理,形成良好的班风制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,定好这学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向任务明确,措施具体切实可以。职高班主任工作总结整理版。为了抓好学校的教室卫生区的的清洁卫生工作,保证师生有个整洁卫生的环境,我们注意从小事抓起,从身边事抓起,从每个学生抓起......”。

8、“.....确保成效。我们还充分调动学生自我动交流,以此拉近和同学间的交流。记得有这样首诗我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我我和学生之间,有个共同共同感受感受学习的过程感受同学的情谊,感受生活的美好共同分享分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦共同成长不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。班主任随想当班主任很累,事情很多,很,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每个学生理的积极性......”。

9、“.....同时,我们又采取量化积分的方法,确保评比的公正公平公开,使学校的常规管理工作不断上台阶。在具体操作上,学校大队部加强督查,发现学生有违纪行为,及时批评教育通报扣分。最后以班级常规管理积分作为文明班级和优秀班主任的依据。加强法纪安全教育,提高文明自律水平。聘请法制副校长,邀请区司法局富区来校作法律知识讲座,组织学习学生伤害事故处理办法。通过每学期的常规纪律教育和典型案例分析,对学生进行有针对性的预防犯罪教育和交通法规教育,增强学生的法纪观念。此外,学校与各班主任签订班级安全目标管理责任书,并落实通学生来校的安全工作,与学生家长签订安全承诺书,这些举措有力地促进学生关注安全关注生命行为的养成。存在不足对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。教书与育人之间得班依据系部开展创先争优活动的指示,先后进行了学习型班集体和优秀型班集体的建设......”。