1、“.....,我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视电影书刊画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链戒指耳环不染指甲,不涂口红等等。根据幼儿的身心特点,对幼儿进行正确的教育。私任性霸道的有很多。于是,我们通过家园联系册家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助尊老爱幼热爱集体艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。总之,我们会抓住每个有利的时机,对地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处......”。

2、“.....不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。做好幼儿日生活常规的培养工作。在工作中,我们深入贯彻幼儿园教育指导纲要,培养幼儿良好的行为习惯和合作参与探索意识,培养幼儿行为规范自理生活能力自我保护生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在日各项活动中养成良好的行为习惯。幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用收放自己的物品。注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿服鞋袜,整理自己的床上用品。学做些力所能及的事。在保教工作中纠正幼儿的些不良习惯,如打架争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质员,我最主要的工作就还是复杂好孩子们在园内的起居生活,和健康管理工作。这些工作包括了维持好孩子们生活环境的干净......”。

3、“.....睡觉,穿衣等等这些日常生活的工作还有帮助孩子们养成个良好的卫生习惯和行为习惯更重要的是要保证孩子们在园区内的个安全和健康状态,毕竟这是个我们不容忽视的问题。对待卫生打扫工作,我在上学期的每天里,都会对孩子们的宿舍和活动室进行番仔细且严谨的打扫,还会对孩子们的生活用品及玩具进行细致的消毒。保证让孩子们生活在个既安全又舒适的环境中。进步稳定情绪幼儿生性好奇,所以,幼儿的注意力容易转移,幼儿园的环境能分散孩子的注意力,如我园鲜艳好看的大型滑滑梯玩具,能够吸引孩子的注意力,使孩子忘记离开父母的焦虑,教室的桌面玩具也能让孩子静下心来摆弄会儿。孩子入园前,家长要带孩子多玩会儿滑滑梯,安抚下孩子的情绪,再进入日正常的活动培养孩子良好的行为习惯孩子孩子在哭闹时并不能味的迁就满足。幼儿虽然年龄小,但除了做好保育的工作,我也是积极的去学习,提升自己的保育能力......”。

4、“.....让自己在照顾孩子方面有更多的心得和经验。爱护孩子对于保育工作,刚接手的时候,我也是比较的不太适应,毕竟孩子们经过个漫长的假期,再来到幼儿园,虽然长大了些,但是毕竟也还是比较的小,所以很多方面都是不太适应的了。哭哭闹闹的情况让我也是很揪心,不知道该如何的下手去处理,不过经过同事的帮带,我也是很快懂得了该如何的去处理,关心他们,爱护他们,平时孩子们遇到什么事情也是会和我说,会让我来帮助他们去解决,我也是非常的开心,孩子们愿意信任我,愿意找我来帮忙。卫生工作每天的卫生我都是会认真的去搞好,确保孩子们处的环境是干净卫生的,每日的消毒也是会认真的做好,各种记录都会清晰明确的。同时我也是对于孩子们的个卫生习惯去培养,对于不好的要劝阻,纠正他们的,对于好的也是去鼓励,去表扬他们,培养他们好的卫生习惯,而孩子们半年的成长我也是看在眼里,我知道卫生保育员个人工作总结极参加各项时事政治学习......”。

5、“.....从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。这学期我是小班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多更细。我以亲切的语调温暖的拥抱细致的照料友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了点点进步,我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃......”。

6、“.....奖励小红花,让孩子尽快适应新环境,在幼儿园里健康欢乐的成长,保育员个人工作总结大班保育员工作总结时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育员工作,在这学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时学期又将过去了,这里,我也应该整理下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。不断学习进取,总结工作经验。认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。做好幼儿日生活常规的培养工作......”。

7、“.....我们深入贯彻幼儿园教育指导纲要,培养幼儿良好的行悦,纪录着孩子发展的点滴。颠末和孩子们在起半年的生活,让我感想感染到了他们发展与提高,他们垂垂地变得懂事,每时每刻都在提高,而他们的提高让我认为很欣慰。个学期的工作即将停止,在这学期里,固然繁忙重要,却又充足愉快。在这里,我们也要感谢幼儿园的领导对我们工作的关切赞助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前,我们有需要对班级各项工作出实时的总结与反思,从而吸取经验,发明不够。现将班级如下学习运动增强讲堂老例的培养优越的讲堂老例也是个班级班风班貌的体现,在讲堂老例的培养上我们侧重做好了两点要求幼儿能面朝先生,宁静的上课。养成上课举手谈话的好习惯。方面我们在日常的教授教化运动中看重强调讲堂老例,实时矫正不良的行为习惯。另方面我们常常开展些评比运动,给上课有提高表现好的小朋友粘上角星,请表现好的小朋友做小教员......”。

8、“.....我们班的讲堂老例有了较大改良,上课认真听讲勇敢谈话的多了,讲话开小差的少了。我积环境,我还主动配合老师布臵教室,做教玩具,积极配合老师搞好教学和游戏活动。在早操前,我首先为幼儿整理服装鞋带,纠正他们作操不规范的动作。在清洁卫生方面我做到了教室寝室每天小扫,每周大扫。由于今年发生的疫病较多,为了保证幼儿的身体健康,我每天做到了杯子盘子毛巾餐巾用开水消毒,幼儿的床单被子按家长的要求每月换洗次,幼儿的杯子毛巾专人专用,让他们在干净舒适的环境中学习和生活。在今年的工作中有几件事情让我记忆犹新我们班上的丁昴翔小朋友,由于眼睛过敏需要每天点很多次眼药,我每天按时给他滴眼药水,看着他的眼睛天天好起来,我心里有种说不出的成就感班上的李成思小朋友,她的父母由于工作忙,常常顾不上给她梳头,她到了幼儿园后,我每次都把她的头发梳理得整整齐齐,听到她父母感激的话语......”。

9、“.....我配合老师编排的玩具畅想,公演后获得了致好评,我感到我的付出没有白费,路漫漫其修远兮,今后我将更加努力的工作,把我的毕生精力投入高表现好的小朋友粘上角星,请表现好的小朋友做小教员。通过赓续的鼓励,我们班的讲堂老例有了较大改良,上课认真听讲勇敢谈话的多了,讲话开小差的少了。在保教工作中纠正幼儿的些不良习惯,如打架争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅床玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到摸看问查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长......”。