1、“.....阐述了金融学专业建设高水平的校外实践教学基地的必要性,系统总结了金融学专业在开发建设校外实习基地方面取得的成效,并结合近几年亲历的教学实践,提出了稳定产学研合作加强银校关系的对策与建议。重要保证,也是拓宽专业实践教学的基础。没有高素质的双师型实践教学师资队伍,实践教学的教学质量得不到保证,实践教学的任务和目标就不可能完成。同时,双师型专业教师应时刻关注并尽可能全面的把握学科专业发展动态和市场变化,有效带领学生深入到实习的关键部门和关键环节同时,使不同生源地和不同就业取向的学生都有较多较好的选择机会。严格遵循金融学专业校外实习基地的原则并规范实习制度。选择实习基地定要从实教学基地的建设是高校金融学专业有效提高教学质量保障实践教学环节办出专业特色的重要措施之,也是国家教育部对特色专业的评估指标之。在培养宽口径厚基础的办学思想指导下,河南工业大学根据金融学专业建设发展规划和教改的时代要求......”。

2、“.....按照行业发展特征,为切实提高大学生的实践应用能力,于年与中信银行郑州分行签定了互惠双赢的校外实习基地合作协议,使学生更好的认知社会了解够的重视。如国家宏观政策与指导力度仍然不够还未在全社会形成广泛深入的产学合作氛围些企业缺乏积极性合作单且层次浅等等,这些都使得实习基地的职能没有完全发挥出来,也就很难保证校企合作的持久性与稳定性。对此,我们就如何稳定这种校企合作提出相关建议。对校外基地未来稳定发展与合作的建议学校各级领导要充分重视。河南工业大学经济贸易学院基金项目河南工业大学年教学研究项目校外实习基地的建设与实践中图分类号基于金融学专业应用型人才培养的校外实习基地建设以河南工业大学建设中信银行郑州分行校外基地为例原稿机会在专任教师巡回实地检查指导的过程中,通过积极主动与银行实务专家进行学术交流与实务沟通......”。

3、“.....专业教师若能找到强有力的科研合作伙伴,有效实现银校良性互动,将对促进校外实践教学基地的建设健康发展十分有利。基于金融学专业应用型人才培养的校外实习基地建设以河南工业大学建设中信银行郑州分行校外基地为例原稿。重视学专业应用型人才培养的校外实习基地建设以河南工业大学建设中信银行郑州分行校外基地为例原稿。以我院届金融系学生在中信银行郑州分行的实习来看,正是由于学生们能够与银行在职职员道,全身心的投入到银行内部真实的工作岗位实习并开展各项实际工作,积极与银行员工交流学习,吸收中信企业文化与经营理念,在过往专业课程的基础上扎扎实实掌握实际工作技能,尤其是在前台操作大堂营销与管理信用卡推广社区服务公就业的缓冲港人才开发,建立稳定校外实习基地的长效机制研究与实践,承德石油高等专科学校学报,姚安庆孙文学,校外实践教学基地建设的探索与实践以长江大学农学院为例,安徽农业科学......”。

4、“.....在校外实习基地的开发与建设过程中,专业教师培养创新型人才的思想观念由最初的被动执行逐步转变为主动的自觉行为能够给于那些对金融实务部门缺乏实践经验的专业任课教师利用校外资源在过往专业课程的基础上扎扎实实掌握实际工作技能,尤其是在前台操作大堂营销与管理信用卡推广社区服务公司客户经理基本业务等方面有明显长足的进步。事实证明,这段来之不易的专业实习确确实实对即将毕业的大学生在整体素质的提高上有质的飞跃,为他们的求职简历增添了浓厚的笔,也为他们随后的就业面试创造了难能的契机。与此同时,我们也真正看到开展产学研合作是高等教育发展的必由之路。校外基地建设的整体规划要体现践应用能力,于年与中信银行郑州分行签定了互惠双赢的校外实习基地合作协议,使学生更好的认知社会了解金融提高实践动手和操作能力,也为教师开展科研合作提供了有力的支持......”。

5、“.....近年虽然我们在实践教育环节取得了定成绩,但还有感到有些问题需要引起足够的重视。如国家宏观政策与指导力度仍然不够还未在全社会形成广泛深入的产学合作氛围些企业缺乏积极性合作校办学思想和指导理念,契合学校目标定位,符合学科专业特点和时代要求。校外基地是高等学校整个实践教学体系中的重要组成部分,是学生认知社会提高实践动手能力的最佳场所。实践教学进程必须体现出时代要求,符合专业实际,具有较强的可操作性。因此,院系应根据学科专业建设发展规划,响应教学改革的时代要求,合理制定实习基地发展规划,明确短中长期的建设目标。有效开发并逐步建立稳定校外实习基地的长效机制。基于金河南工业大学经济贸易学院基金项目河南工业大学年教学研究项目校外实习基地的建设与实践中图分类号文献标识码文章编号摘要本文以河南工业大学经济贸易学院金融系于年建立的高规格的校外实习基地中信银行郑州分行为例......”。

6、“.....系统总结了金融学专业在开发建设校外实习基地方面取得的成效,并结合近几年亲历的教学实践,提出了稳定产学研合作加强银校关系的对策与建议。全,按教学档案的管理规定存档。参考文献马澜,面向世纪的校外实习基地建设成果总结,南京中医药大学,校外实习基地的探索实验室研究与探索,高职高专实践教学基地建设的实践与思考,河南商业高等专科学校学报,年月,基于就业的理工高校经济类专业校外实习基地建设,商场现代化,汪祖杰,金融专业体化实践教学体系构建与实施的思考,南京审计学院学报,年月冀满祥,加强校外基地建设提高实习教学质量,山西农业大学学全面的把握学科专业发展动态和市场变化,有效带领学生深入到实习的关键部门和关键环节同时,使不同生源地和不同就业取向的学生都有较多较好的选择机会。严格遵循金融学专业校外实习基地的原则并规范实习制度。选择实习基地定要从实际出发,实事求是......”。

7、“.....在社会上有较好声誉的金融机构。同时对实习基地的数量和次可容纳的实习学生人数要有定的限制。严格遵循实习基地建设要求,在校外实习基地进行的实践客户经理基本业务等方面有明显长足的进步。事实证明,这段来之不易的专业实习确确实实对即将毕业的大学生在整体素质的提高上有质的飞跃,为他们的求职简历增添了浓厚的笔,也为他们随后的就业面试创造了难能的契机。与此同时,我们也真正看到开展产学研合作是高等教育发展的必由之路。高等教育只有深深地与企业与社会结合,才能突破产学研教育的瓶颈。近年虽然我们在实践教育环节取得了定成绩,但还有感到有些问题需要引起校办学思想和指导理念,契合学校目标定位,符合学科专业特点和时代要求。校外基地是高等学校整个实践教学体系中的重要组成部分,是学生认知社会提高实践动手能力的最佳场所。实践教学进程必须体现出时代要求,符合专业实际,具有较强的可操作性。因此......”。

8、“.....响应教学改革的时代要求,合理制定实习基地发展规划,明确短中长期的建设目标。有效开发并逐步建立稳定校外实习基地的长效机制。基于金机会在专任教师巡回实地检查指导的过程中,通过积极主动与银行实务专家进行学术交流与实务沟通,也能对逐步提升课堂案例教学质量和促进科研水平稳步提高起到很好的推动作用借此平台,专业教师若能找到强有力的科研合作伙伴,有效实现银校良性互动,将对促进校外实践教学基地的建设健康发展十分有利。基于金融学专业应用型人才培养的校外实习基地建设以河南工业大学建设中信银行郑州分行校外基地为例原稿。重视高校经济类专业校外实习基地建设,商场现代化,汪祖杰,金融专业体化实践教学体系构建与实施的思考,南京审计学院学报,年月冀满祥,加强校外基地建设提高实习教学质量,山西农业大学学报社会科学版,加强我国大学管理专业实践教学的探讨,黑龙江高教研究......”。

9、“.....湖南财经高等专科学校学报,年月。,普通高等院校金融学专业实习基地建设的研究,哈尔滨财经与管理学院,大学基于金融学专业应用型人才培养的校外实习基地建设以河南工业大学建设中信银行郑州分行校外基地为例原稿社会科学版,加强我国大学管理专业实践教学的探讨,黑龙江高教研究,金融学科的发展趋势与金融学教学改革的基本思路,湖南财经高等专科学校学报,年月。,普通高等院校金融学专业实习基地建设的研究,哈尔滨财经与管理学院,大学生就业的缓冲港人才开发,建立稳定校外实习基地的长效机制研究与实践,承德石油高等专科学校学报,姚安庆孙文学,校外实践教学基地建设的探索与实践以长江大学农学院为例,安徽农业科学机会在专任教师巡回实地检查指导的过程中,通过积极主动与银行实务专家进行学术交流与实务沟通,也能对逐步提升课堂案例教学质量和促进科研水平稳步提高起到很好的推动作用借此平台,专业教师若能找到强有力的科研合作伙伴......”。