1、“.....提出考核意见。同业对标,实施对标工作重点奖惩发挥大讲堂培训室和创新工作室两室平台作用,激发员工创新活力和争创先激情,促进了供电所各项管理水平的全面提升。关键词核心对标体系完善文登公司积极适应新形势下供电所管理模式的改变,通过加强公司供电所综平,是部分员工素质不能满足发展需求。随着电力营销业务应用系统系统用电信息采集系统等信息系统的广泛应用,供电所营销生产管理日趋惺感化规范化,部分供电所人员持男性农电员工素质不能适应公司快速发展的要求。摘要供电公司坚持以供电所管理里处闸次数万户投诉率自动化抄表核算比率项核心指标完善供电所对标体系责任体系评价体系考核体系通过深入开展供电所同业对标,实施对标工作重点奖惩发挥大讲堂培训室和创新工作室两室平台作用,激发员工创新活力和争创先激情......”。

2、“.....供电所员工能够熟练操作系统统查看对标指标。实施人人上讲台个个当专家大讲堂活动,开展供电所全员每周考,通过培训教育常态化运行,促进了员工素质提升。充分发挥大讲堂培训效果,员工的创新意识及动手能力快速提升,研发了便携式吊装机相动力缺相保护等项小发明小革新。强化核心指标管控促进供电所管理提升原稿。关键词核心对标体系完善文登公司积极适应新形势下供电所管理模式的改变,通过加强公司供电所综合管效考核办法,将各项指标分解到管理人员供电所长技术员营销员安全员和具体台区责任人,根据各专业指标排名年度目标指标情况,纳入供电所员月度绩效考核。发挥正激励作用,对标成绩优异的供电所指标责任人进行奖励并作为年终评比依据,注重培训,提升,根据各专业指标排名年度目标指标情况,纳入供电所员月度绩效考核。发挥正激励作用,对标成绩优异的供电所指标责任人进行奖励并作为年终评比依据,注重培训......”。

3、“.....供电所员工供电所管理部。乡镇供电所管理部负责数据审核汇总排名发布,确保对标数据的准确公正。每月召开供电所对标分析会,根据对标结果,分析存在问题,指导供电所制定提升措施并组织落实强化激励,激发员工工作动力对供电所同业指标以月度为周期进行统计评价够熟练操作系统统查看对标指标。实施人人上讲台个个当专家大讲堂活动,开展供电所全员每周考,通过培训教育常态化运行,促进了员工素质提升。充分发挥大讲堂培训室和创新工作室两室讲台作用,引导员工在工作中发现问题到两室解决问题到实践中检落实责任,确保指标提升压力到位文登公司将乡镇供电所管理部作为供电所同业对标的牵头部门,负责起草制定供电所同业对标体系和管理办法,全面组织协调开展供电所同业对标工作负责汇总审核供电所同业对标评价结果,发布同业对标报告,提出考核意见。心下移......”。

4、“.....实施领导班子和专业部室线工作法。公司领导班子定点联系供电所工作制度,每位班子成员包保个供电所,每周两天深入联系点进行工作调研和指导,督促供电所管理提升工作开展,帮助供持续提升文登公司进步完善供电所对标工作的组织领导,实施领导班子和专业部室线工作法。公司领导班子定点联系供电所工作制度,每位班子成员包保个供电所,每周两天深入联系点进行工作调研和指导,督促供电所管理提升工作开展,帮助供电所查找存在问题理与专业管理的有效衔接,促进经济效益让会效益快速提升,有效破解了当前面临的问题。摘要供电公司坚持以供电所管理提升工程为平台以体系建设为保障,以核心指标提升带动供电所整体指标提升,重点围绕居民电压合格率供电可靠率低压线损率千伏线路每百够熟练操作系统统查看对标指标。实施人人上讲台个个当专家大讲堂活动,开展供电所全员每周考,通过培训教育常态化运行,促进了员工素质提升......”。

5、“.....引导员工在工作中发现问题到两室解决问题到实践中检工素质水平加强对员工岗位业务技能培训与各系统模块的操作应用能力培训,供电所员工能够熟练操作系统统查看对标指标。实施人人上讲台个个当专家大讲堂活动,开展供电所全员每周考,通过培训教育常态化运行,促进了员工素质提升。充分发挥大讲堂培训措施并组织落实强化激励,激发员工工作动力对供电所同业指标以月度为周期进行统计评价,每月在月度工作例会上发布对标报告,通报会供电所综合排名及各专业指标排名。对标结果与月度绩效挂钩,实行县公司专业部室供电所级分级考核。供电所修订完善内部强化核心指标管控促进供电所管理提升原稿所查找存在问题和薄弱环节,制定提升措施。定期召开供电所对标推进会,加强专业部室对口督导跟踪检查考核评估,形成综合管理横向到边,专业管理纵向到底的工作格局,有力的促进了供电所管理工作的持续提升......”。

6、“.....供电所员工能够熟练操作系统统查看对标指标。实施人人上讲台个个当专家大讲堂活动,开展供电所全员每周考,通过培训教育常态化运行,促进了员工素质提升。充分发挥大讲堂培训陷隐患。即查设备是否过负荷,重点排查变压器零克刀闸开关查绝缘是否被击穿,重点排查避雷器套管支持瓷瓶电缆头查设备参数是否设臵小,重点排查线路开关高压开关负荷开关零克熔丝查接头是否有缺陷,重点排查线路。电缆刀闸开关连接点。同业对标工作负责汇总审核供电所同业对标评价结果,发布同业对标报告,提出考核意见。将生产营销等各指标专业管理部门按照谁管理谁负责的原则,分工负责对各专业指标的提报评价,指导供电所改进提升,确保公司指标在省公司市公司领先。各专业管理部薄弱环节,制定提升措施。定期召开供电所对标推进会,加强专业部室对口督导跟踪检查考核评估,形成综合管理横向到边......”。

7、“.....有力的促进了供电所管理工作的持续提升。消除短板,进步夯实供电服务基础实施面点工作法,全面排查缺够熟练操作系统统查看对标指标。实施人人上讲台个个当专家大讲堂活动,开展供电所全员每周考,通过培训教育常态化运行,促进了员工素质提升。充分发挥大讲堂培训室和创新工作室两室讲台作用,引导员工在工作中发现问题到两室解决问题到实践中检室和创新工作室两室讲台作用,引导员工在工作中发现问题到两室解决问题到实践中检验效果,员工的创新意识及动手能力快速提升,研发了便携式吊装机相动力缺相保护等项小发明小革新。强化核心指标管控促进供电所管理提升原稿。重心下移,促进管效考核办法,将各项指标分解到管理人员供电所长技术员营销员安全员和具体台区责任人,根据各专业指标排名年度目标指标情况,纳入供电所员月度绩效考核。发挥正激励作用,对标成绩优异的供电所指标责任人进行奖励并作为年终评比依据,注重培训,提升......”。

8、“.....分工负责对各专业指标的提报评价,指导供电所改进提升,确保公司指标在省公司市公司领先。各专业管理部门按照公司年供电所同业本标指标体系分工,每门日前将全部供电所完成指标数据报公司乡按照公司年供电所同业本标指标体系分工,每门日前将全部供电所完成指标数据报公司乡镇供电所管理部。乡镇供电所管理部负责数据审核汇总排名发布,确保对标数据的准确公正。每月召开供电所对标分析会,根据对标结果,分析存在问题,指导供电所制定提升强化核心指标管控促进供电所管理提升原稿工素质水平加强对员工岗位业务技能培训与各系统模块的操作应用能力培训,供电所员工能够熟练操作系统统查看对标指标。实施人人上讲台个个当专家大讲堂活动,开展供电所全员每周考,通过培训教育常态化运行,促进了员工素质提升。充分发挥大讲堂培训合管理与专业管理的有效衔接,促进经济效益让会效益快速提升......”。

9、“.....落实责任,确保指标提升压力到位文登公司将乡镇供电所管理部作为供电所同业对标的牵头部门,负责起草制定供电所同业对标体系和管理办法,全面组织协调开展供电效考核办法,将各项指标分解到管理人员供电所长技术员营销员安全员和具体台区责任人,根据各专业指标排名年度目标指标情况,纳入供电所员月度绩效考核。发挥正激励作用,对标成绩优异的供电所指标责任人进行奖励并作为年终评比依据,注重培训,提升升工程为平台以体系建设为保障,以核心指标提升带动供电所整体指标提升,重点围绕居民电压合格率供电可靠率低压线损率千伏线路每百公里处闸次数万户投诉率自动化抄表核算比率项核心指标完善供电所对标体系责任体系评价体系考核体系通过深入开展供电平的全面提升。是绩效评价体系不健全。科学的绩效评价办法尚未建立,员工创争意识和工作积极性不强农电员工主动学习积极性不高创新活力不够供电所管理提升缺乏统的标杆和目标标准......”。