1、“.....世纪的生活,并不单单只在时间上突然降临,它是人类曾经有过的长久的憧憬,它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养个性充分发展,是世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责总结本学期,我担任年级班的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统组织任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的基本情况本班共有学生人,其中女生人,少数民族人,少先队员人,大多数来自较边远的少数民族地区。由于基础掌握力度不够,对知识的接受能力和理解能力较差,但学生思想端正,学习的积极性很高,对知识的渴求十分强烈。疫情期间班主任工作总结范文五篇仅供参考。工作总结教育教学工作认真学习了新课程标准的内容......”。
2、“.....并贯彻执行开学初制定的语文教学在读新古诗,这样下来,看来孩子们的效率还挺高。中午就是午写时间了,写般就种形式是往练习本上写,是写写字书,是往作业本上写,而写的内容般就是课本上要求会写的字。其次就是语文教学方面了这个学期和上学期的差别就是上课形式上了,上学期讲课大部分都是用电子书包,老师方便,趣味性也强,但是自己的功课就做的少了。这学期呢,都是自己提前备课,在上每节课之前都自己查好资料,准备好课,不过有时只是通过讲,对孩子们来说趣味性就弱了。下步要把备课和课件结合起来,好每节课。还有就是,因为周下午都是我的课,语文课连着上,所以我就拿出节语文课学习积极性。差生转化工作关心鼓励差生,用好学生带动差生。本班优生少,学困生多,为了能更好地辅导学困生,我实行小老师责任制,组织带或带多的学习小组,及时表扬平时有进步的学生,包括做好事上课认真听讲发言积极书写工整正确等。让他们尝试表扬的滋味......”。
3、“.....以增强学习的自信心,正确地认识和评价自己。经常跟差生交流,让他不经意间说出自己的想法和做法,这时候就可以帮助他,形成点点压力,好象老师在关注着他,他就会百倍的信心来完成自己的学习任务。不过因为没有真正的班币发给孩子,我们都是先记下来,哪个孩子加了几个,哪疫情期间班主任工作总结范文五篇仅供参考首先要做好,管理他人才能服众。如果班干部在项工作上有困难,老师就协助他解决,并定期召开班干部会议,对工作做得好的班干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。疫情期间班主任工作总结范文五篇仅供参考。疫情期间班主任工作总结范文篇在班主任工作方面,我兢兢业业,尽职尽责,并时时以爱心耐心细心贯穿始终,去关心每位学生。今天小编就给大家整理了疫情期间班主任工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读......”。
4、“.....疫情期间班主任工作总结本学期,我担任年级班的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统组织任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的基本情况本班共有学生人,其中女生人,少数民族人,少先队员人,大多数来自较边远的少数民族地区。由于基础掌握力度不够,对知识的接受能力和理解能力较差,但学生思想端正,学习的积极性很高,对知识的渴求十分强烈。积极开展丰富的文体活动通过学校开展的国旗下的讲话教育活动和本班开展的少先队活动,让同学们端正了思想,明白了少先队员是中国共产党上团结协作的班集体。做好家访工作。老师要教好学生,除了做好校内的教育管理外,还要做好校外的工作,要经常与家长保持联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育......”。
5、“.....基本能遵守学校纪律并按时完成作业。培训班干部。要搞好个班的工作,就得有支能干的干部队伍,本学期我班评选出了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,要求同学们做到的自己首,然后第天先进行复习,在读新古诗,这样下来,看来孩子们的效率还挺高。中午就是午写时间了,写般就种形式是往练习本上写,是写写字书,是往作业本上写,而写的内容般就是课本上要求会写的字。其次就是语文教学方面了这个学期和上学期的差别就是上课形式上了,上学期讲课大部分都是用电子书包,老师方便,趣味性也强,但是自己的功课就做的少了。这学期呢,都是自己提前备课,在上每节课之前都自己查好资料,准备好课,不过有时只是通过讲,对孩子们来说趣味性就弱了。下步要把备课和课件结合起来,好每节课。还有就是,因为周下午都是我的课,语文课连着学新方法,新理念......”。
6、“.....教师为辅观念的转变。加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国热爱家乡的思想教育,达到预期的教学效果。认真学习语文教师职责,认真备课,认真批改作业。学生的每次习作都写出符合自己实际的评议,做到学生自评同学间互评再到教师评。期下来,同学们的作文进步很大。教学工作中做到从填鸭式教学向双边教学和启发式教学方法的转变。课堂上师生互动,学生积极大胆发言,不断提出新的问题,培养学生自主创新学习的新方法。培养班干部。不过因为没有真正的班币发给孩子,我们都是先记下上,所以我就拿出节语文课来给孩子们上阅读课,培养下孩子的阅读和表达能力。再有就是在国学教学上这个学期前段时间我们大部分都是进行的集体吟诵,主要是对字经和百家姓进行的,大部分同学都已经学会,但仍有部分同学不行,并且由于进度有些快,在识字这块就有些落下。现在我们在学千字文了,主要就是跟着李宁老师的教学版吟诵进行......”。
7、“.....也时常把字经和百家姓进行下回顾,因为前边这些我们都是听得林美娟老师的吟诵,我们仍沿用林老师的。就是千字文原来吟诵的少,现在改用李宁老师的吟诵。我觉得还需要加强的就是前边的识字教学和吟诵的诚然,在教育学生我们班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着颗爱心,颗诚心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,提高自己,定能将班主任工作越做越好。疫情期间班主任工作总结我们正在踏上新世纪的门槛。世纪的生活,并不单单只在时间上突然降临,它是人类曾经有过的长久的憧憬,它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养个性充分发展,是世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力集体荣誉感......”。
8、“.....如运动会,为灾区献爱心等活动。每天大早,我总是跟学生差不多时间到校,到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成个健康向上团结协作的班集体。做好家访工作。老师要教好学生,除了做好校内的教育管理外,还要做好校外的工作,要经常与家长保持联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家群体管理,又要有微观的个性发展要有强烈的前瞻性工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作培养习惯。年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作......”。
9、“.....根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课认真作业下课好好休息讲文明讲礼貌的好的少年先锋队组织,是党的强大后备生力军。培养了他们的综合能力,培养爱国爱党爱集体的思想素质,处处树立先锋模范作用。在开展少先队活动时,给同学讲解了少先队组织的优越性,特别是对于非少先队员,向他们宣传少先队组织的先进性,鼓励他们向少先队组织靠拢。本学期我班积极组织学生参加庆祝活动,丰富了学生的课余生活,增强的学生的参与意识,在活动中,学生敢于表现自己,积极投身于活动中,取得了较好的成绩。学生思想端正,品德较好,我班在学校每周组织评比的课间操眼保健操和卫生评比班级中,多次获优秀班级称号,增强了学生荣誉感,提高了学生上,所以我就拿出节语文课来给孩子们上阅读课,培养下孩子的阅读和表达能力......”。
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