1、“.....培训项目的质量等级作为培训负责人讲师助理的主要指标进入其绩效考核。第章培训档案管理第十条档案管理,是指培训项目档案培训讲师档案培训机构档案员工培训档案的管理。培训项目档案培训通知学员报名回执学员签到表培训项目讲义测试题培训反馈表培训评估报告培训讲师档案课程的讲师的名单简介相片特长及在过往的培训评估培训机构档案培训机构的介绍课程介绍讲师介绍培训评估员工培训档案每位公司的员工都有个培训档案。包括每个培训项目的日期课程名称课程长度费用及讲师。第十条培训档案管理工作的基本原则是以集中管理为主。即由人力培训制定本业务相关的对相关部门培训分公司的计划安排本部门年度培训预算实施对相关部门分公司的培训项目......”。

2、“.....遵循员工培训的目标规律及特点,制定公司员工培训的基本政策发展规划与年度计划研究公司人员的教育状况知识结构和能力特点,寻找并确定实施员工培训的具体途径和办法了解和掌握国家有关员工培训的基本方针和政策,掌握国际国内员工培训的最新动态,适时调整公司员工培训的基本方向在公司内部建立合理高效的培训制度和培训体系,确保培训规定和培训计划顺利实施组织公司内部各种类型的集中培训,负责工作现场培训的组织和推进协助各业务部门组织举办各类专业技能的集中培训做好公司涉及员工培训的制度管理工作负责公司培训费用预算管理负责公司举办各种集中培训的项目师资教材学员的审核与管理负责各种外培及学历教育的审核管理负责员工培训效果评估修炼经营实践演练对于以上课程,目前我们尚处在陆续开发过程中,在大家的共同努力下培训体系将不断地趋于完善。专业性培训除般性的管理技能与技巧......”。

3、“.....不断地进行专业性强化训练,以此来提高员工从事本专业工作的能力与水平,适应工作目标不断提高的要求,适应公司的不断发展。具体来讲,这些专业主要涉及营销服务财务技术人事公关法律电脑化及新业务等不同的内容。营销与服务方面营销综合知识培训营销战略与规划各种销售技巧营销网络建设如何建立高绩效的营销队伍区域市场的开拓方法企业知名品牌的建立与维护经销商管理零售管理全面客户服务客户报怨的处理技巧客户服务礼仪财务审计方面现金流量与预算管理成本控制与成本分析财务报告的编写国家财政税收方面的政策法律法规各种纳税技巧如何更好的开展企业内审国际内审发展趋势多业务经营的财务处理方法技术方面科技发展新动向如何利用公司现有技术资源业务发展中的技术支持技术开发与创造性思维各种技术设培训,为公司的发展提供智力支持。第条适用范围适用于本公司所有员工的培训......”。

4、“.....规范与礼仪培训公司概况与发展简史公司企业文化与经营理念公司财务制度公司人事政策公司其它相关运营体制公司团队建设及礼仪规范由公司人力资源部统组织实施。岗前培训指新员工的试用期间及员工调新岗位的试用期间,岗位职责操作流程与技能培训。为新员工指派名指导员,对其工作学习进行全面辅导为新员工介绍新工作岗位的内容职责工作流程,提供相应的制度文件,帮助员工尽快熟悉新岗位完成对新员工及新岗位员工的试用期考核,同新员工定期进行工作总结,不断改进与提高由用人部门组织实施培训在职培训指员工在日常工作岗位中,为提高工作技能而进行的文化理念培训,专业技能培训,管理发展培训,晋升培训,岗位适应性培训等系列培训,可分为专业培训及般性培训两种。般性培训基础性的管理技能与工作技巧,由浅入深由基本的工作技能到思科技有限公司培训管理制度参加学员共人。培训日程安排详见培训通知......”。

5、“.....可用附件替代组织后勤优人,占良人,占中人,占较差人,占以上评。培训环境优人,占良人,占中人,占较差人,占以上评。课程内容优人,占良人,占中人,占较差人,占以上评。授课讲师优人,占良人,占中人,占较差人,占以上评。最佳讲师为最需要改善的讲师为总体评价优人,占良人,占中人,占较差人,占以上评。项目质量等级评估结果由部分组成学员评估结果,讲师评估结果,项目负责人评估结果。学员评估结果决定项目质量等级,讲师与项目负责人评估结果用来改善今后的培训项目。及以上的学员总体评估为优的项目为优质项目及以上的学员总体评估为良及良以上的项目为良好项目及以上的学员总体评估为中及中以上的项目为合格项目达不到以上个条件的项目为不合格项目。培训项目的质量等级作为培训负责人讲师助理的主要指标进入其绩效考核......”。

6、“.....附件培训课堂记录与总评表培训课程培训时间请培训负责人或其指定的人员填写学员方面学习态度参与性与反应接受程度纪律性讲师方面专业水准敬业精神培训方法使用进度与教材掌握课堂气氛控制本次培训最需要改善的方面是什么评估人签名附件培训总结报告范例版培训总结报告课程全称培训概况培训目的预期效果培训对象培训时间培训地点本期参加学员共人。课程经理现场执行人。培训日程安排详见培训通知。评估问卷总结共回收有效评估问卷份......”。

7、“.....课程经理现场执行人。培训日程安排详见培训通知。评估问卷总结共回收有效评估问卷份。评估分数汇总评估分数项目编号总计所占比率最需改善的方面最欣赏的方面培训总结出勤与课堂纪律讲师反馈意见结果与改善方面确认本次培训项目的质量等级费用方面与预算进行比较附件培训通知课程安排与报名回执。培训签到表。学员培训评估问卷。科技有限公司培训管理制度。讲师培训评估问卷。课堂记录与总评。学员作业与考试卷。讲师讲义与学员教材。培训总结报告范例版培训总结报告课程全称培训概况培训目的预期效果培训对象培训时间培训地点本期,无辅助性身体语言口齿清晰,语言流利,辅助身体语言丰富且有帮助课堂讲述的精彩课堂讲述乏善可陈......”。

8、“.....没有吸引力课堂讲述非常精彩,培训技巧高,具有很强吸引力您对培训课程的接受程度接受很差,对课程不清楚,仍然存在培训需求很有收获,对课程清楚明了,很大程度上满足了培训需要本次培训对实际工作的指导作用对实际工作无指导作用对实际工作非常有帮助总体评价授课讲师准备不充分,课堂讲述很差,很难接收,培训效果很差授课讲师准备充分,课堂讲述非常精彩,易于接收,培训效果好参加本次培训您的收获是什么您认为此类培训哪些方面尚需提高您对公司培训有何意见和建议谢谢您对我们工作的支持,附件外派培训评估表学员用培训课程举办机构培训时间培训地点请您根据自己的真实感受做如下评价选中的划您认为本次培训的组织与后勤时间通知流程管理纪律交通餐饮优良中较差不可接受您认为本次培训的环境教室设施光线空气设备教具优良中较差训总结报告课程全称培训概况培训目的预期效果培训对象培训时间培训地点本期参加学员共人。培训日程安排详见培训通知......”。

9、“.....评估分数汇总人以下不用汇总,可用附件替代组织后勤优人,占良人,占中人,占较差人,占以上评。培训环境优人,占良人,占中人,占较差人,占以上评。课程内容优人,占良人,占中人,占较差人,占以上评。授课讲师优人,占良人,占中人,占较差人,占以上评。最佳讲师为最需要改善的讲师为总体评价优人,占良人,占中人,占较差人,占以上评。科技有限公司培训管理制度。公司全体员工根据各层级的要求参与读书活动,所有书籍由员工自行修读。公司文化手册为员工必读书,帮助员工清晰地了解公司的使命远景与文化理念。公司将不定期举办专题研讨会,选部分人员参加,分享读书成果......”。