数据。在设计数据库表的过程中，般要遵循几条原则教师登陆所选课程列表对应学生列表选择学生所教课程列表对应学生列表打成绩管理中心注册个人信息公告管理公布课程信息班级信息课程教师编号课程信息编号教师信息课程学生学生课程信息编号学生信息编号专业信息数据库的个表最好只存储个实体或对象的相关信息，不同的实体最好存储在不同的数据表中，如果实体还可以再划分，实体的划分原则是最好能够比当前系统要开发的实体的复杂度小。数据表的信息结构定要合适，表的字段的数量般不要过多。扩充信息和动态变化的信息定要分别放在不同的表里。多对多的表关系尽量不出现。创建数据库在设计数据库表结构之前，首先要创建个数据库。安装好后，进入数据库，在这个数据库管理系统中要建立张数据表。管理员表用于存放管理员用户的数据记录。班级信息表用于存放所有与班级相关的信息。专业信息表用于存放所有专业的基本信息。课程信息表用于存放所有课程的基本信息教师信息表用于存放所有上课教师的基本信息。学生信息表用于存放所有学生的基本信息。学生课程成绩信息表用于存放所有学生成绩信息。这张数据表的字段说明如下表表管理员表表班级信息表序号字段含义类型管理员编号姓名密码表专业信息表表课程信息表表教师信息表序号字段含义类型班级编号教师号课程号教师号上课时间序号字段含义类型课程编号课程名成绩预选课程所在系序号字段含义类型专业编号专业名称备注表学生信息表表学生课程成绩信息表序号字段含义类型教师编号姓名职称密码序号字段含义类型学号姓名密码籍贯所在系性别成绩联系电话电子邮件序号字段含义类型学生编号班级编号是否被接收成绩第五章应用程序设计系统窗体模块组成本系统的窗体界面分为如下个大的模块登陆模块此模块是用于不同系统角色的登陆，也是系统的唯入口。管理员模块此模块是用于管理员对学生教师课程和班级等基本信息的管理和维护，包括如下的几个部分。学生管理新增更改删除学生。教师管理新增更改删除教师。专业管理新增更改删除专业。课程管理新增更改删除课程。班级管理新增更改删除班级。学生模块此模块是学生管理操作界面，包括如下的几个部分。选择课程查看可选课程选课。查看成绩查看自己的成绩。个人信息修改。教师模块此模块是教师管理操作界面，包括如下的几个部分。管理中心在管理中心注册教师个人信息。公告管理在此项功能中公布有关课程信息。数据管理查看接受学生打成绩。评语管理给予实习学生金工实习以评价。数据下载在局域网上下载所需数据。照片管理管理学生的电子照片。根据这些整体关系的设计，下面给出系统整体流程图对每个部分给出主要界面设计思路及源程序。整个系统程序设计流程图如下无教师登陆界面教师登录后进入教师界面后，取得了所教班级和课程列表取得了预选课程的所有学生以及接收学生操作。因此根据这些功能的需要，我们逐实现了这些功能。教师查看班级和课程列表之后，教师就要查看每个班级对应课程的所有学生，然后和管理员协商然后决定接收那些学生上课。教师授课完毕后，根据实习学生的实际表现，在系统中给予学生以相应的实习成绩。源代码如下,这里为滚动速度,第六章结论通过对系统进行反复的修改和测试，金工实习基地选课系统的主要功能得以成功实现。系统的成功实现说明金工实习基地的教学工作完全可以通过计算机进行处理，这必将推动金工实习基地的教学管理信息化的进步发展，对整个学校的教学管理工作将起到积极的示范作用。在整个系统的设计过程中，自己遇到了很多困难。当拿到这个论题时，我决定用作为系统程序的开发工具，用作为系统数据库的开发工具，因为当时对这两个软件的开发语言比较熟悉。但是在系统的开发过程中，我发现虽然语法层次清晰开发程序比较方便，但是与网络兼容性以及数据库的接口问题处理起来比较复杂。因此，我改变了系统程序的开发工具，决定用和数据库连接比较方便的自带的技术框架作为开发工具，其主要使用语言和语言作为开发语言，而这两种语言在网络上有很好的兼容性。考虑到安装软件的烦琐，我决定用自带的数据库作为数据库开发软件，但是事实证明这个决定是明智的，数据库与也很容易链接和交互。当然，下子改变开发工具对于自己是个艰难的决定，因为自己已经用前面的开发工具做了大量的工作。在这个过程中，指导教师朱江老师及时的纠正了我选用开发工具的，使自己迷途知返，才能顺利的完成整个毕业设计。致谢自己的论文终于可以提交了，看着近字的论文，不禁可以轻松下了。很感谢我的毕业设计得到了指导教师朱江老师的大力支持，也同时给了我悉心的指导，使我全心完成本次论文。还有在论文制作过程中的到了周仲礼老师，王新庄老师等的诸多建议和热情支持和关怀，鼓舞。在这里表示特别感谢。工科论文写作是个需要技术和逻辑的创作，所以感谢我的室友和研究生朋友以及外教等为我论文写作提供帮助和关心鼓励，使我顺利的写完论文。也感谢每个看到我的论文的老师和朋友，因为你们的阅读使我的论文散发了生命力，由于时间关系和仓促，还希望得到各位智者的恳切批评与指点。参考书目徐彤实战锦囊机械工业出版社杨威网络开发技术人民邮电出版社李世杰网页设计手册清华大学出版社赵莉网站编程与实例演练西安电子科技大学出版社董长虹动态网站建设国防工业出版社宣小刚数据库系统开发实例导航人民邮电出版社李春葆数据库程序设计清华大学出版社范国平数据库系统开发实例人民邮电出版社张兴庭信息管理系统开发实例导航电子工业出版社彭澎管理信息系统机械工业出版社图登陆选择教师登陆管理员登陆学生登陆教师管理功能管理员管理功能学生选课功能退出数据库验证登陆界面系统的任何用户使用系统，都必须要从系统的登陆入口进入，这是任何个系统管理功能保密性的需要。根据前面的需求分析和设计知道，系统角色包括管理员学生和教师类，这就要求为这类用户都提供登陆的界面。而根据数据库部分的设计我们知道，管理员用户存放在数据表中，初始化填入了个管理员的用户记录，管理员登陆名为,密码为学生存放在数据表中教师存放在数据表中。在登陆界面中，提供了选择登陆用户类型的多选按钮。而且登陆名和密码的输入框是必不可少的，还要包括登陆，重置链接。管理员登陆界面设计结果如下源程序如下编号不能为空,密码不能为空,上述程序主要功能是验证登陆数据，如果未输入登陆数据，系统将报错。管理员管理首页源程序如下,学生选课界面学生通过登陆界面进入系统后，和管理员登陆系统的界面类似，首先也是显示学生所能做的功能导航链接。当学生进行选课操作的时候，首先显示所能够选择的课程列表。为此，我们设计了显示课程列表的界面。在该界面中，需要包括如下信息课程号课程名成绩预选课程所在系。还应该提供对课程操作的入口，包括选课框，即所说的选课。源程序如下,,第二章管理信息系统基于上述对金工实习基地选课系统的分析和开发准备，我们需要种系统来统筹开发软件和数据库，以顺利完成对系统的开发。而管理信息系统无疑成为满足这种需要的明智的选择。定义管理信息系统是个以人为主导，利用计算机硬件软件网络通信这些设备和其他办公设备进行信息的收集传输加工储存更新和维护以达到企业战略竞优提高效益和效率的目的，来支持企业的高层决策中层控制和基层运作的集成化的人机系统。管理信息系统是基于信息技术对环境提出的挑战组织和管理的解答。管理人员要面对客观环境对于企业的挑战，首先在管理信息技术的支持下，要有个管理信息系统。管理信息系统运用了先进的管理的信息的处理技术来针对环境的挑战，它实际是随着信息技术不断的前进而前进，随着环境不断的变化而变化的。管理信息系统并不是直接参与决策过程，它的任务主要是提供信息作为决策过程中的参考。但是，就像有些日常事务的决定可以由电子计算机作出样，信息系统也可参与决策，这就是信息管理系统和决策过程之间失去了明确的界限。管理信息系统是个不断发展的新型学科，器定义随着计算机技术和通信技术的进步也在不断的更新，在现阶段普遍认为管理信息系统是由人和计算机设备或者其他信息处理手段组成并用于管理信息的系统。管理信息系统是个人机构成的系统，而不是个单纯的机器系统。管理信息系统是个以人为本的系统，强调决策的重要性和系统实施的目的性。管理信息系统是个以实现管理增效为目的的系统。结构管理信息系统的结构是指管理信息系统各个组成部分之间相互关系的总和，它是信息收集和加工的个体系。个最为简单的管理信息系统可分为信息源信息处理信息用户和信息管理者四个组成部分，如下图所示图信息源是数据的输入源，是信息的产生地，它来源于系统外和系统内两方面的信息。信息宿是信息存放的主要介质，目前大多数的信息管理系统都采用优质的数据库结构作为信息宿。信息处理由数据采集装置数据变换装置数据传输装置数据储存和运行装置几个部门组成。信息用户指信息管理系统的使用者，通过简单方便的操作实现信息的输入处理输出传输。信息管理员主要负责信息系统的设计运行维护协调配合工作。特点作为个完整的系统，信息管理系统具有如下特点管理信息系统的对象就是信息。信息是经过加工的数据，信息是对决策者有价值的数据。信息的主要特征是来源分散，数量庞大。信息来源于生产第线，来源于社会环境，来源于行政管理等部门。信息具有时间性。信息的加工方式有多种形式。管理信息系统是由相互联系相互作用的若干要素按定的法则组成并具有定功能的整体。每个系统有两个以上的要素，各要素和整体之间，整体和环境之间存在定的有机联系。系统由输入处理输出反馈控制五个要素组成。管理信息由信息的采集信息的传递信息的储存信息的加工信息的维