1、“.....提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学过程谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有次，所以每个人都要珍惜生命注意安全。今天我们要学习的主题是防溺水教育。新授游泳中要注意的问题组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论在游泳时要注意哪些问题学生分组讨论以后，教师进行总结游泳要严格遵守不未经家长老师同意不去没有会游泳的成年人陪同不去深水的地方不去江溪池塘不去。在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结溺水原因主要有以下几种不会游泳游泳时间过长，疲劳过度在水中突发病尤其是心脏病盲目游入深水漩涡。溺水的急救发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江河湖海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳。教学目标情感目标提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识......”。

2、“.....知识目标初步了解防溺水安全的有关内容，知道每个学生包括公民都要提高安全意识。能力目标自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学过程谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有次，所以每个人都要珍惜生命注意安全。今天我们要学习的主题是防溺水教育。新授游泳中要注意的问题组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论在游泳时要注意哪些问题学生分组讨论以后，教师进行总结游泳要严格遵守不未经家长老师同意不去没有会游泳的成年人陪同不去深水的地方不去江溪池塘不去。在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结溺水原因主要有以下几种不会游泳游泳时间过片展示发现溺水者如何将其救上岸。小学生防溺水主题班会设计整理版。可将救生圈竹竿木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。若没有救护器材......”。

3、“.....接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己为什么然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。强调未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定未成年不能参加抢险等危险性活动。角色扮演学生按照以上方法，全班学生每人分成个小组，进行模拟演示，人扮演溺水者，人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。如何开展岸上急救幻灯图片展示第步当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。第步控水。救护者腿跪地，另腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，手自己的生命。师今天这节课我们就起来学习预防溺水的相关知识板书课题防溺水安全教育。新课教学溺水原因在炎热的夏季......”。

4、“.....然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。幻灯片放映图片展示近年全国周岁儿童溺水死亡情况柱形图。引导学生明白溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，年来持续保持在半以上的水平，趋势有增无减。图片展示近年全国周岁儿童溺水死因构成图，让学生明白溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示年月日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近养虾池戏水时，不慎溺水死亡。年月日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学余名小学生起私自下河洗澡，结果名男生溺亡。据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结。幻灯片展示溺水原因可能是在河道水渠池塘水小学生防溺水主题班会设计整理版圈长杆等，让落水者攀扶上岸......”。

5、“.....取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。如何防溺水游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之。然而，不做好准备缺少安全防范意识，遇到意外时慌张不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点不要独自人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁暗流杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数并指定救生员做安全上岸......”。

6、“.....主持是啊,对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。主持众所周知游泳的场所有很多。除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨河流和小溪。主持但是游泳必须要注意定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。个个例子，组组数据，实在让人触目惊心。看看，听听幻灯片出示些事例主持同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢谁愿意说说月日，中学名初中学生与同学结伴擅自下河游泳，溺水身亡。月日，姐妹两个，姐姐年级，妹妹年级，外出游玩，在村边水库玩耍，妹妹不幸掉入水中，姐姐施救过程也落入水中，姐妹双双溺亡。月日，浙江省青田县侨乡实验学校名初学生到江游泳，溺水身亡体，该县利民小学名年级学生在江边玩耍，被潮水冲走身亡同日，小名年级在附近水库游泳，溺水身亡。月日，县名学生不听劝阻，私自下塘游泳，溺水身亡。主持我们搜集了些图片，这些是发生溺水事故后，拍摄到的图片。大屏幕出示大家看......”。

7、“.....培养有关防范力。观看段溺水故事视频及相关图片观看视频顽童野外游泳，顽童不幸溺水身亡。出示有关溺水事件的图片学生谈看法感受提出学校的要求向学生讲几点防溺水的知识要点轻松下动画最倒霉的溺水者学学溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭窒息死亡。症状溺水者面部青紫肿胀双眼充血，口腔鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。自救与救护当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到，比水略轻，可浮出水面呼气时人体比重为，比水略重，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位臵......”。

8、“.....或投入木板救生们就起来学习预防溺水的相关知识板书课题防溺水安全教育。新课教学溺水原因在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。幻灯片放映图片展示近年全国周岁儿童溺水死亡情况柱形图。引导学生明白溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，年来持续保持在半以上的水平，趋势有增无减。图片展示近年全国周岁儿童溺水死因构成图，让学生明白溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示年月日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近养虾池戏水时，不慎溺水死亡。年月日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学余名小学生起私自下河洗澡，结果名男生溺亡。据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结......”。

9、“.....拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。强调未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定未成年不能参加抢险等危险性活动。角色扮演学生按照以上方法，全班学生每人分成个小组，进行模拟演示，人扮演溺水者，人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。如何开展岸上急救幻灯图片展示第步当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。第步控水。救护者腿跪地，另腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，手扶住他的头部，使他的嘴向下，另手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第步如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止......”。