1、“.....因此,辅导员在开展思想理论教育过程中,应充分创造和运用新颖有感召力的文化活动来激发和凝聚青年学生的思想,帮助他们形成正确的人生观和价值观。优秀影片战狼点燃了观众的爱国热情,有学生亲身经历大家在电影结束后唱起了国歌边看边流泪,为有这样的祖国而自豪,这种优秀文化的感染力可能比课堂教育和日常思想政治教育更加深入人心。西安交通大学大型舞台剧大树西迁向西而歌,将老辈这样的祖国而自豪,这种优秀文化的感染力可能比课堂教育和日常思想政治教育更加深入人心。西安交通大学大型舞台剧大树西迁向西而歌,将老辈教育工作者胸怀大局无私奉献弘扬传统艰苦创业的西迁精神播撒在青年学子的心中,从而帮助他们树立爱国奋斗建功立业的新时代精神,把爱国之情和报国之志融入国家改革发展的伟大事业中去。这些现代文艺作品通过融入爱国奉献的价值引领元素,借力于时尚文化的吸引力感染力,寓教育于无声处......”。

2、“.....习近平总书记强调实现中华民族伟大复兴的中国梦,文艺的作用不可替代,让好的文艺作品启迪思想温润心灵陶冶人生,要以文化人,以文育人。因此,新时代大学生思想是个持续动态的过程,具有鲜明的时代特点。新时代大学生思想理论教育和价值引领的路径探索原稿。因此,高校思想政治工作尤其是承担大学生思想理论教育和价值引领的高校辅导员工作,必须按照时代要求遵循育人环境的变化做出有价值有意义的创新探索。大学生思想理论教育和价值引领面临新挑战中国特色社会主义进入新时代,高校辅导员开展大学生思想理论教育和价值引领面临许多前所未有的新挑战,需着力应对。作为发展起来以后的问题,全球化对意识形态领域工作的冲击在所难免。当下,多元信息跨国界跨地域的传播正在挑战思想政治教育的权威性,而各种思潮的兴起对思想政治工作统思想价值引领的目标也形成巨大挑战。各种谐发展的价值引领功能将异常重要......”。

3、“.....把社会主义核心价值观融入社会发展各方面。因此,新时代高校思想政治工作将在社会主流价值引领中承担更加重要的职责。步入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。必须认识到,我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。思想政治教育工作也不例外,如何做好供需对接,满足青年学生成才期盼的同时,以培育和践行社会主义核心价值观为基础,在全社会确立积极向上的价值导向,凝聚全国人民共同奋斗的思想基础新时代大学生思想理论教育和价值引领的路径探索原稿领需要不断提升专业素养,努力增强对知心谈话社会实践及对课堂设计的驾驭能力,不断增强对学生工作大数据的数据分析和应用能力,然后有针对地引导学生认识自我发现自我挖掘潜能,帮助学生有质量地完成学业和综合能力提升的目标......”。

4、“.....摘要从青年学生成长和社会价值引领的需求,以及思想政治工作自身特点来看,新时代高校辅导员开展思想理论教育和价值引领需要有更高的政治站位和工作要求。必须直面意识形态工作面临全球化冲击工作方式方法落伍和队伍建设遭遇可持续发展瓶颈的时代问题,从创新工作理念凸显工作主体促进个性教育提升文化感染和增强协同效应几个方面开展的工作,而人的思想和观点属于思想上层建筑范畴,其发展层次取决于同时代的生产力水平,因此是动态变化的,这就注定了面向人和人的思想而开展的思想政治工作也不是终结性的,而是个持续动态的过程,具有鲜明的时代特点。大学生思想理论教育和价值引领的创新路径新时代大学生思想理论教育和价值引领的路径探索是思想政治教育发展的重大课题。中央号文件强调,要贴近师生思想实际,以改革创新精神做好高校思想政治工作。具体而言......”。

5、“.....教育部第号令对新时代背景下如何推进高校辅导员队伍建设提升辅导员专业化水平和职业能力做出了重要的制度谈话社会实践党团教育等日常思想政治教育工作,来熟悉了解和把握每个学生的思想状况,这其实是辅导员与学生的教育互动过程,这种互动是种内含了情感的思想交流过程,这正是面向人所开展工作的最大特点,也是开展个性化教育的最基本要求。进入新时代,新技术的迅速发展为辅导员和学生之间互动提供了新的方式和有益补充,大数据技术为人的思想行为的量化研究提供了可能。通过校园大数据,辅导员借助对学生个体的学习生活思想动态甚至价值倾向进行定量分析,可以更加精确科学地了解和评价学生,可以全过程全方位跟踪和掌握每个学生的个体情况,从而量身定制更精准有效的教育。因此,新时代的辅导员开展思想理論教育和价值引特殊时期,社会价值观念正在发生巨大而快速的变迁,社会心态也会在短时期出现定的浮躁和不稳定现象,因此......”。

6、“.....思想政治教育工作聚焦社会和谐发展的价值引领功能将异常重要。党的十大报告提出要发挥社会主义核心价值观对国民教育和精神文明创建的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面。因此,新时代高校思想政治工作将在社会主流价值引领中承担更加重要的职责。步入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。必须认识到,我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。思想政治造人,以优秀的作品鼓舞人。年国务院印发关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见明确指出坚持全员全过程全方位育人,把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,形成教书育人科研育人实践育人管理育人服务育人文化育人组织育人的长效机制。全育人强调以系统的思想和理论来开展思想政治教育......”。

7、“.....协同育人。因此,高校思想政治工作尤其是承担大学生思想理论教育和价值引领的高校辅导员工作,必须按照时代要求遵循育人环境的变化做出有价值有意义的创新探索。大学生思想理论教育和价值引领面临新挑战中国特色社会主义进入新时代,高育工作也不例外,如何做好供需对接,满足青年学生成才期盼的同时,以培育和践行社会主义核心价值观为基础,在全社会确立积极向上的价值导向,凝聚全国人民共同奋斗的思想基础,为社会经济的可持续发展创造良好社会思想条件,当下已经成为现实意义很强的政治课题。唯此,高校思想政治工作才能真正立足实际,在服务国家经济社会发展中获得位臵体现价值和赢得尊重。习近平指出,做好高校思想政治工作,要因事而化因时而进因势而新。要尊重思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律。总书记的讲话突出了高校思想政治工作的动态发展性和时代性。思想政治工作是解决人的思想观点政治立场的问题......”。

8、“.....过于强调政治性使大学生思想理论教育和价值引领容易显得枯燥教条,陷入不能入脑走心的现实困境。事实上,有深度有内涵的文化艺术不但能吸引打动学生,满足他们的精神需求,也会触及他们的灵魂,影响和塑造他们的人格品质和精神境界。因此,辅导员在开展思想理论教育过程中,应充分创造和运用新颖有感召力的文化活动来激发和凝聚青年学生的思想,帮助他们形成正确的人生观和价值观。优秀影片战狼点燃了观众的爱国热情,有学生亲身经历大家在电影结束后唱起了国歌边看边流泪,为有这样的祖国而自豪,这种优秀文化的感染力可能比课堂教育和日常思想政治教育更加深入人心。西安交通大学大型舞台剧大树西迁向西而歌,将老辈和发展的重要趋势。国家中长期教育改革和发展规划纲要强调关心每个学生,促进每个学生主动地生动活泼地发展。陈宝生多次强调要通过深化改革完善体系,为每个学生提供适合的教育,这是需求所在活力所在规律所在......”。

9、“.....应力避千书面的大统和千人面的般齐,要加强对工作服务和教育对象的供给侧需求侧研究。面对来自不同家庭不同成长背景不同地域的大学生,辅导员要通过知心谈话社会实践党团教育等日常思想政治教育工作,来熟悉了解和把握每个学生的思想状况,这其实是辅导员与学生的教育互动过程,这种互动是种内含了情感的思想交流过程,这正是面向人所开展工作的最大特点,也是开展个性化教育的要工作职责首条便是思想理论教育和价值引领,强调要引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,深入开展中国特色社会主义中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育,帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信文化自信,牢固树立正确的世界观人生观价值观传统思想政治工作对教育对象的主体性没有给予足够的关注,学生的主体地位不够凸显。新时代大学生思想理论教育和价值引领要突出以人为本,以人的需要和发展为目的......”。