1、“.....实现出成果出人才出成绩的教科研工作目标。主要措施加强科研骨干队伍建设,健全教育科研专项工作制度充分调动课题主持人教育科研骨干教师的示范带动作用,充分发挥专兼职研究员的引领指导作用,充分发挥教导处教科室小课题主持人的管理督导职能,以点带面,推动我校教育科研工作不断深化。不断完善实验小学课题研究管理制度实验小学课题研究实施程序实验小学课题研究成果奖励制度。严格执行理论学习制度单元集体备课制度课题研究专题会议制度教科研检查指导目标考核制度。按照市教科所下发的关于完善和规范教育科研专项档案的通知要求,对档案管理进步提出明确要求,对档案资料的搜集,记录打印装订归档等做出具体规定,明确专人管理,组织专项检查,切实规范我作业布臵的基础上,优化设计作业,整合练习,求同存异,争取更加科学全面地布臵本学期作业......”。
2、“.....作业要求作业本书写格式统第页空白目录,每次作业写日期写课题改错位臵及批阅形式统每个错字遍,句子改遍书写统使用蓝黑钢笔。习作大作文以语文园地每单元的要求为主,本学期共篇,小练笔以文本为例,并结合生活学习活动确定内容和主题。教师全批全改。对课外练习中好的习作内容,进行有选择地布臵。综合实践活动为更好地激发孩子对语文学习的兴趣,本学期我们将注意把握年段特点,有计划地整合教材,设计丰富有趣的语文实践活动,如与大自然的亲密接触环境调查等,以手抄报日记形式展示。读书活动合理规划和充分利用每周节的阅读课。利用课内与课外时间,向学生推荐适合学生年龄段的图书。本学期根据教材安排,我们向学生推荐千零夜和伊索寓言等。在班内开展读书活动,树立年级班级爱书读书师上节公开课示范课汇报课优质课,每位老师听评课不少于节,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平......”。
3、“.....综合组老师要齐心协力认真做好教学工作,回顾和总结上届年级毕业班教学中的得失,根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划,系统全面细致地梳理初中的知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究中考试题特点,预测出题方向,综合组的每位教师坚持每月做套中考题。其他教师也要关注毕业班教学,献计献策,争取使我校在中考中取得优异成绩。做好年级数学的教学研究与常规教学,任课教师要面向全体,抓两头带中间,期中测试要收到实效。知识梳理试卷命题要落实到人。积累和完善教学资源综合组的任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题症结际,在工作中,发扬牛儿般勤勤恳恳踏踏实实的战斗精神在困难面前,如初生之牛犊不怕虎争取以十足的干劲,让我们牛气冲天......”。
4、“.....充分发挥备课组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校综合教研组教师整体教学水平。主要工作加强理论学习加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体综合老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容目标重点和难点,严格执行新课标的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的小学教研工作计划汇总篇网络版质奖励和精神上的鼓励。开展业务学习,提升教师专业发展以课改为龙头,加强学习,转变观念......”。
5、“.....为促进学生的全面发展和终身发展以及教师的专业发展奠定基础。以教师培训为保证,加强交流,相互学习,努力提高我校教师队伍的整体水平,为学校教科研质量再上个新台阶打下坚实的基础。督促教师开展业务学习。本学年的教师业务学习要围绕课题研究这个中心课题组的成员,要履行课题组的切规章制度,努力提高科研能力,在课题研究的实施过程中知道采用哪些研究方法,解决什么问题,对研究成果运用何种方式展示出来等等本学年要重点抓好几次比较大的教科研学习活动,通过听讲座谈心得写感受等形式提高全体教师的科研意识。要求每位教师学年初制订个人业务学习计划读书计划,鼓励教师写摘录卡随笔,并纳入学年教科研考核之中,调动广大教师的学习积极性。加强交流,互相学习,共同提高。本学年我们将继续组织实验小学每人节优质课活动,定期举行骨干教学水平,完善个人工作。作业设计与布臵方案作业设计目标根据本学期学校工作计划......”。
6、“.....以促进学生发展,减少学生过重负担,提高学习兴趣为目标,以督促检验学生日常学习为目的,年级语文教师在上学期作业布臵的基础上,优化设计作业,整合练习,求同存异,争取更加科学全面地布臵本学期作业。作业种类及要求常规作业语文课堂作业本分号本和号本日记本摘抄本作文本练习册单元检测稿纸本听写复习。作业要求作业本书写格式统第页空白目录,每次作业写日期写课题改错位臵及批阅形式统每个错字遍,句子改遍书写统使用蓝黑钢笔。习作大作文以语文园地每单元的要求为主,本学期共篇,小练笔以文本为例,并结合生活学习活动确定内容和主题。教师全批全改。对课外练习中好的习作内容,进行有选择地布臵。综合实践活动为更好地激发孩子对语文学习的兴趣,本学期我们将注意把握年段特点,有计划地整合教材,设计丰富有趣的语文实践活动,如与大自然的亲密接触环境调查等......”。
7、“.....按照市教科所下发的关于完善和规范教育科研专项档案的通知要求,对档案管理进步提出明确要求,对档案资料的搜集,记录打印装订归档等做出具体规定,明确专人管理,组织专项检查,切实规范我校教育科研工作。完善并实施学校课题研究奖励办法,以保护广大教师参加课题研究和积极性。完善如下的教科研管理网络高效课堂研究中心教科室学科组教师与高效课堂研究中心教导处年级组教师两线并行的级教研科研工作管理网络,使我校拥有支能领导教育科研管理教育科研从事教育科研的队伍。完善和落实教科研工作量化评估细则。首先,加大课题研究和发表获奖论文的奖励力度其次,围绕高效课堂这个主题,本学年举行次校级优质课评选优质教学设计评比次教师基本功比赛次论文评选,促使教师不断加强教育科研的研究,以此来指导自己的教育实践,提高自己的教育教学能力第,学年度评选出批教科研先进个人先进课题组,并给予物进教师专业发展,创建学习型研究型的教师团队......”。
8、“.....帮助广大线教师更好地理解和驾驭小学教材,全面提高教学水平。主要措施完善组织机构和制度,促进网络教研深入开展。网络教研领导小组要深入数字化校园平台,按照计划组织好我校的网络教研活动,同时出台相关网络教研的奖惩制度,使网络教研的开展常规化制度化。通过对网络教研资料的整理与收集,对我校教师的网络教研成果进行评比,形成相应的资源库,并表彰先进以资鼓励。成立网络教研领导小组组长王江英成员各班班主任保证和更新学校的硬件设备。完善校园网站,为教师配备教研平台,保证网络教研的顺利开展。安排专职的信息员,将上级的网络教研信息及相关要求及时传达给学校负责人以及相关人员,使得教研信息传递畅通。提高教师的素质。培养强化教师的信息素质,进行必要的网络教研操作技术培训讲座,促使每位教师善于使用计算机和网络,积极在网络上收集寻找各种教育信息和教育资源,学会如的整体水平......”。
9、“.....督促教师开展业务学习。本学年的教师业务学习要围绕课题研究这个中心课题组的成员,要履行课题组的切规章制度,努力提高科研能力,在课题研究的实施过程中知道采用哪些研究方法,解决什么问题,对研究成果运用何种方式展示出来等等本学年要重点抓好几次比较大的教科研学习活动,通过听讲座谈心得写感受等形式提高全体教师的科研意识。要求每位教师学年初制订个人业务学习计划读书计划,鼓励教师写摘录卡随笔,并纳入学年教科研考核之中,调动广大教师的学习积极性。加强交流,互相学习,共同提高。本学年我们将继续组织实验小学每人节优质课活动,定期举行骨干教师学科带头人示范课,单元集体备课,定期召开教育教学经验交流会,以先进的教学理念引领,让优质的教学课型带路。在课题组研究的基础上,集中全组的智慧,体现课题的思想,促进课题组全体成员的成长。大力开展课题研究......”。
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