1、“.....坚持落实年影响生的阅读书目,指导学生购买好必读书目。开展次课外阅读指导展示活动课,邀请家长参加,加强对学生进行阅读方法的指导。每个学期举行次阅读测试,并对前的学生给予奖励。抓好教师读书活动,开设教师讲坛,教师每周次。建立个人教育博客,读写结合,不断提升自己的教育教学理念。抓好有效课堂建设工作,让学生学会学习,成为学习的主人。加强备课组教研组建设,每个学期进行次优秀教案优秀作业评比。年级建立备课资源库,收集整理所有备课资料。完善集体备课形式,提倡研讨与实践相结合。要求教师建立学生错题档案,每学期人人有节成功教学案例。抓好课程标准的学习,备课本第页是本学期新课程标准的目教学模式,以求实现个改变改变教与学的顺序,实施先学后教。改变教与学的主次,以学生学为主教师教为辅。改变学与教的关系,以学定教,以教促学。改变教师与学生的关系,学生成为学习主体,教师发挥主导作用......”。

2、“.....力求让每个学生在自主中学习,在课堂中达标,抓好校本课程开发工作,让学生个性化发展,形成学校特色。科学课走进实验室,旨在提高学生的科学素养,激发学生探究科学奥秘的兴趣。年级开设主题阅读课程,提高学生阅读能力。抓好师资队伍建设工作,让学生亲其师信其道,完善教师评比制度。管理队伍建设加强理论学习,本学期每个管理人员都要阅读本管理类书籍,并开展读书报告会。坚持管理人员期初谈计划,期中谈工作小结,期末谈工作总结,接受教师无记名测评。坚持在周会中,及时指导管理人员工作方法。管理人员坚持每周听课不少于节,提高课堂领导力。班主任队伍建设加强理论学习,所有班主任阅读如何做名优学校的生命线,在直面现状的基础上,努力寻求学科教学质量的提升。不遗余力的抓好养成教育,每周坚持次仪容仪表的突击检查。抓好书香校园工作,让学生养成良好的阅读习惯。学生每天诵读字经论语弟子规......”。

3、“.....每个学期开展次阅读演讲比赛活动。每个学期举行次阅读之星书香宿舍书香班级评比。坚持落实年影响生的阅读书目,指导学生购买好必读书目。开展次课外阅读指导展示活动课,邀请家长参加,加强对学生进行阅读方法的指导。每个学期举行次阅读测试,并对前的学生给予奖励。抓好教师读书活动,开设教师讲坛,教师每周次。建立个人教育博客,读写结合,不断提升自己的教育教学理念。抓好有效课堂建设工作,让学生学会学习,成为学习的主人。加强备课组教研组建设,每个学期进行次优秀教案优秀作业评比。年级建立备课资源库,收集整理所有备课资料。完善集体备课形式,提倡研讨与实践相结合。要求教师建立学生错题档案,每学期人人有节成功更要有细节之处的强化。要以严恒细实为指南,全面落实文明礼貌爱护公物学习习惯等方面的教育引导,细化评比要求,严格对标指导。德育处少先队加强行为养成评比,坚持每日打分,每周公布,每月评先的励行机制......”。

4、“.....为学生的成长发展扣好人生的第颗扣子。依据区中小学德善品格课程实施方案试行,并以学校生生园课程基地耕读课程建设为抓手,在耕与读中使学生亲自然知农事认作物会栽培享收获,培育勤耕善读的德善品格。德善品格课程的实施,可与校节活动综合实践活动社团活动特色活动相整合,融合探究实践创新于体,将学生引领进知与行的乐园,培育知行合勤耕善读的好少年。落实班级实践周活动,开展仪式类开学典礼成长典礼毕业典礼活动类主要节日社会实践活动,丰富学生生活,促进学生成长。对孩子的教育,归根结底是项综合系统化工程,需要集结教师家长社会人士的力量,共同撑起教育的天空。学校之中,人人皆是学生心灵成长之导师,每位教师要强有关学校工作计划篇网络版园建设环境文化氛围浓,倡导生态文明,校园环境育人功能显著,宣传教育手段多,活动丰富多彩教学科研成果丰,开展环境教育校本建设,环境教育科研氛围浓,成果多探究性研究性学习好......”。

5、“.....环境保护综合实践成效突出学校家庭社区互动强师生环境素养高创建特色明显。特色第条,统教师的思想,提升对环保教育的重要性的认识。重点学习党的十大报告里相关内容,如坚持全面协调可持续发展的问题,生态文明建设,体现在人在社会发展中的主导地位及主人地位,并加强政策和法规的学习,例如全国环境宣传教育行动纲要中小学生环境教育专题大纲中小学环境教育实施指南个文件。第条,是组织领导创建计划落实制度经费投入培训提高档案管理。重点是组织领导的合理分工问题计划与总结的对应问题培训资料,如证书笔记教案的收集问题以及档案的规范问题。第条,强调环境教育的课堂渗透,以及开设专题课必修课选修课和活动课。对照这内容作要高标准严要求。严格财务制度,搞好财务管理,要尽切可能提高资金使用的效率。每年财务支出要做出预算,定期结算,增加财务透明度。为教职工办实事,办好事。搞好教师福利工作......”。

6、“.....全面落实区委区政府关于深化教育综合改革全面提高教育质量年行动计划,紧紧围绕区教育局的工作部署,结合本校实情,以问题导向齐心协力寻突破思维转型攻坚克难求发展的指导思想为引领,强化师资队伍建设,全面夯实质量根基,筑牢耕读课程主阵地,抓实平安校园建设,推进学校教育改革,实现学校稳中有进稳中有升的格局态势。发展策略问题导向齐心协力寻突破思维转型攻坚克难求发展生生不息勤耕善读做知行合的阳光儿童孜孜不倦乐教善育做德才兼备的贤能教师行动措施第部分立德与树人真正做到以文化人以德育人,不断提高学生思想水平政治觉悟道德品质文化素养,做到明大德守公德严私德。作为教育人,师德为先。作为育人者,育人明素质和环境意识,普及环境科学环境法律法规和环境道德伦理知识,结合我校特点人文特点,以校园文化建设为突破口,本着规范化制度化人性化特色化建设的工作思路,积极营造绿色和谐可持续发展的育人环境......”。

7、“.....提高环保能力,创建绿色校园。工作思路环保教育,立足学校环境意识,渗透家庭环保行动,影响社会。措施和特色活动充分利用电教媒体网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。让教育改造思想,让思想改变行动由学校走向家庭,由学校组织转化为自觉行为。措施和特色措施指导思想明确,以可持续发展教育为指导,落实国家环境教育方针,有措施有做法创建工作扎实,有组织领导,有创建计划,有落实制度,有经费投入,有培训提高,有档案管理渗透教育课程化,在搞好课堂渗透基础上,开设环境教育专题课必修课选修课和活动课学校绿化,学生参与,开展资源节约环境友好要用全面的发展的观点看待学生,要平等地对待每个学生,但平等是相对的,对后进生要给以更多的关注,善于发现他们身上的闪光点,帮助他们树立起进取的自信心。转化后进生要有打持久战的思想准备,要制定周密的转化计划,要因人而异......”。

8、“.....要善于掌握惩罚的辩证法,提倡赏识教育,但不排除否定教育中的惩罚。对涉足早恋迷恋网吧的现象,要采取强有力的措施,力争从根本上解决问题。有效防范校园暴力。重视学生心理健康教育。发挥好学年组长的传帮带作用,加强班级工作经验的交流。加强并做好宿舍的管理。教学与科研工作。以基础教育课程改革为契机,深化教育改革。继续以关注课堂为工作主线,更新教育观念,加强业务学习和教学研究,注重和改变学生的学习方式,提倡研究性学习发现性学习体验性学习和实践性学习,深化课堂教学改革,大面积提高教育教学质量。启动名师工程。严格落实教学常规,摒弃形式主义,讲求实效,使教学常规于动态管理中获得螺旋式发教与学的主次,以学生学为主教师教为辅。改变学与教的关系,以学定教,以教促学。改变教师与学生的关系,学生成为学习主体,教师发挥主导作用。课堂上把时间权探究权和话语权交还给学生,力求让每个学生在自主中学习,在课堂中达标......”。

9、“.....让学生个性化发展,形成学校特色。科学课走进实验室,旨在提高学生的科学素养,激发学生探究科学奥秘的兴趣。年级开设主题阅读课程,提高学生阅读能力。抓好师资队伍建设工作,让学生亲其师信其道,完善教师评比制度。有关学校工作计划篇网络版。建立和完善食堂宿舍新的管理体制,提高管理水平和服务质量,更好地发挥服务育人的功能。体音美学科教学要更加规范,各项活动要争取更好的成绩。为完成以上各项工作目标与任务,我们必须着力抓好以下几个方面的工作。招生工作。广泛发动师生进行宣传。设专职人员,及早深入地开展招生工作,要在生源地上有更大拓展。学校领导适时下去走访关系学校,巩固。进步加强备课指导,改进作业批改方式。改进学校课及各级各类公开课的管理。加强教师教学研究和科研工作。科研工作要年学校工作计划科学化规范化制度化。学校成立科研领导小组,教师科研工作和论文写作纳入学校绩效管理......”。