1、“.....努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。份春华,份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那份份充实,那沉甸甸的情感。让我把生矢志教育的心愿化为热爱学生的团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。小学班主任工作总结篇年月,我参加了临朐县第期中小学班主任培训班,有幸聆听了省级专家的讲座,深感收益匪浅,让我对班主任工作有了更深的理解。随着社会对培养学生的要求的改变,更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。班主任要会走终身学习的路子,成为学习型的班主任。提高教学质量需要学问和研究,班主任工作更需要学问和研究。当今知识经济时代,学习型班主习型的班主任。提高教学质量需要学问和研究,班主任工作更需要学问和研究。当今知识经济时代,学习型班主任的突出特征是会学习,学习已经变成了种基本生活方式。学然后之不足......”。

2、“.....但听了这些老师的讲座之后,我觉得在做学生思想工作的理论和技巧方面与他们相比还有差距。经过认真对比反思,我认为,今后还应从以下几个方面继续努力。加强师德修养用心关爱每个学生。记得位专家在授课时说亲其师信其道,良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。随着素质教育的进步深入,能不能进入学生的内心世界是当今决定教育成败的关键步。学生会因为喜欢位老师而喜欢门功课,同样,也可能因讨厌位老师而讨厌学习。个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出不受欢迎的教师。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任班主任,喜欢班主任,也喜欢上班主任的课。热爱学生,还表现在班主任对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的项重要内容,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在班主任工作中......”。

3、“.....而是尽力去了解每个孩子,亲近每个孩子,信任每个孩子,和他们交朋友,用尊重理解信任去作好班主任工作。本学期,虽然自己的班主任工作并不是很出色,但我相信,我们班的学生还是相信我,喜欢我的,班集体的发展还是比较顺利的。加强反思,及时总结。反思本学年的工作,不足之处有以下几点对语文教学的理论学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,教学水平提高速度缓慢教科研方面在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标,特别是课堂教学水平,与些好教师相比,差距还很大语文教学中有特色有创意的东西还不够多,教学教育方法还延续以前的水平,今后还要努力找出些自己在语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地而努力。工作的积里面写到‚看到小杨进步了,我很开心,也觉得很骄傲,感到自己做人的价值,真是赠人玫瑰,手有余香。‛爱心不但体现在对同学的尊重,还体现在对普通劳动者的尊重......”。

4、“.....我值日的时候,看见我班的学生进校门,不但跟老师打招呼,还有礼貌地跟门卫叔叔问好,我觉得很欣慰。学期过去了,还存在着不少问题。主要体现在第,就是下课追逐现象严重,我直在狠抓,但现象不明显。第,很多同学很不成熟。这表现在许多方面。比如自制能力不强,课堂上不认真听讲,作业不认真完成,学习被动等。小学班主任工作总结篇日子过得真快,转眼间,个学年就过去了。这学年来,我担任了班班主任,的语文教学工作。年来在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作。回顾这学年,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做个总结,借以促进我今后工作的进步提高。加强学习,不断提高思想业务素质。这学年,我始终坚持党的教育方针,在思想上严于律己,时时以个好教师的标准来小学班主任工作总结锦集篇网络版树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以‛洋思兵教兵‛的形式提高他们的学习成绩......”。

5、“.....本学期己经学习了魏书生老师的班主任工作漫谈和拿破伦。希尔的成功学两本书,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学合理有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平国家己经实行新轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。经过学期的努力,班级工作取得的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色......”。

6、“.....体现更多的芬芳。本学期的目标是创建爱心班级和书香班级和自治班级,下面从这方面进行总结关于‚书香班级‛书籍对个人的影响的深远的,为了营造读书的氛围,家长会上,我动员家长为孩子买书,然后让孩子为班级捐书,充实我们班的书架,现在我们班的书柜琳琅满目,还有很多好书呢,还有每天规定我班的看书时间,这时我会端坐在讲台上认真地看书,做好学生的榜样。每当看见学生安静地看书,真是道美丽的风景线,心里有种充实感。每天都有个作业,快乐阅读半小时,每天都能在家坚持读书的孩子进行表扬奖励。我规定我们班每个同学每年最少订阅份报纸或者杂志,有儿童文学快乐阅读科学画报岭南少年报中小学生报作文报等等。关于‚自治班级‛自治班级是学生对班集体的自我管理。我对这项最不满意,最多打马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事......”。

7、“.....通过这件事我受到了启发指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会我能为班级做点什么。受到班会的号召,全班同学积极行动起来,黑板有人承包了,饮水机的清洁窗台地面的卫生,灯的开关都被学生承包下来。以前尘烟起的空气歪扭的桌椅满地的纸团脏乱的扫除工具被清新的空气整齐的桌案照人的地面和整齐的扫除工具所代替。现在走进我班,会让人感到心情舒畅。在学校组织的‛流动红旗‛评比活动中我班多次被评为‛流动红旗‛班。重视对后进生的教育工作针对每个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的分之,部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间政教休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们对语文教学的理论学习还不够深入......”。

8、“.....教学水平提高速度缓慢教科研方面在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标,特别是课堂教学水平,与些好教师相比,差距还很大语文教学中有特色有创意的东西还不够多,教学教育方法还延续以前的水平,今后还要努力找出些自己在语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地而努力。工作的积极性不够高,主动性不够强。有待于今后工作中的进步改正和加强。引导小学生自我管理可以提高他们自我教育的能力。从根本上说,儿童能否受到良好的教育,有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径,使学生在更好的环境中接受教育班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导小学生进行自我管理可以说,班集体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。数十名学生组成的个班级,光靠班主任科任教师几个人的力量,是无法取得较好的管对待。小学班主任工作总结篇日子过得真快,转眼间......”。

9、“.....这学年来,我担任了班班主任,的语文教学工作。年来在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作。回顾这学年,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做个总结,借以促进我今后工作的进步提高。加强学习,不断提高思想业务素质。这学年,我始终坚持党的教育方针,在思想上严于律己,时时以个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上工作上取得进步,得到提高。年来,我积极参加各类政治学习,特别是党的十大精神的学习,结合学习,领会十大精神实质,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,以十大精神来指导自己的工作,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。‚学海无涯,教无止境‛,作为名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极理效果的。引导全班的每位同学......”。