1、“.....学生最喜异想天开,有的会做,也是我们培养全面发展的人的需要。教师给成功的学生以尊重,表明了对学生成功的肯定敬佩赞美与追求,会激励学生走向更大的成功给失败稿。只有尊重学生热爱学生,才能在教育中变无法为有法,才能产生千变万化的教育机智,赢得学生的尊敬和爱戴,取得良好的教育效果。教育教师成功的秘密在于尊重学生原稿程中及班级事务的决策上,应师生共同讨论,鼓励学生提出自己独到的见解,以发挥学生的主动性。即使学生的见解有偏颇......”。

2、“.....会激励学生走向更大的成功给失败的学生以尊重,表明了对学生挫折失败后的同情安慰与鼓励,会唤起学生重新奋斗的热情变无法为有法,才能产生千变万化的教育机智,赢得学生的尊敬和爱戴,取得良好的教育效果。尊重学生要求教师以平等的态度对待学生在教学过去尊重学生感化学生,给学生添加滋养心灵的营养。教育就是种尊重,教师尊重学生是教师职业道德修养的表现。苏霍姆林斯基说过教育成功的秘学生些正当合理的良好愿望,哪怕这些愿望有时显得有些不合时宜......”。

3、“.....更不能贬损,而应该予以充分重视与关注,并适时密在于尊重学生。尊重学生,是我们构建和谐校园的需要,也是我们培养全面发展的人的需要。教师给成功的学生以尊重,表明了对学生成功的肯以教育为职业的教师,必须掌握教育规律,不断创新,不管在校内还是在校外都做到尊重学生。学生最喜异想天开,有的会做出些超自己能力的事教师和学生都是学校的主人,学生要尊重老师,老师也要尊重学生,苏霍姆林斯基谆谆告诫青年教师在我们的工作中,最重要的是把我们的学生看要尊重老师......”。

4、“.....苏霍姆林斯基谆谆告诫青年教师在我们的工作中,最重要的是把我们的学生看成活生生的人。尊重学生要求教师在多年的教育教学实践中,笔者对此亦体会颇深,借此谈谈自己的些思考教师成功的秘密在于尊重学生原稿教师成功的秘密在于尊重学生原密在于尊重学生。尊重学生,是我们构建和谐校园的需要,也是我们培养全面发展的人的需要。教师给成功的学生以尊重,表明了对学生成功的肯程中及班级事务的决策上,应师生共同讨论,鼓励学生提出自己独到的见解,以发挥学生的主动性......”。

5、“.....也应耐心地启发诱导师就是以种爱心去尊重学生感化学生,给学生添加滋养心灵的营养教师成功的秘密在于尊重学生原稿。只有尊重学生热爱学生,才能在教育中教师成功的秘密在于尊重学生原稿成活生生的人。只有尊重学生热爱学生,才能在教育中变无法为有法,才能产生千变万化的教育机智,赢得学生的尊敬和爱戴,取得良好的教育效程中及班级事务的决策上,应师生共同讨论,鼓励学生提出自己独到的见解,以发挥学生的主动性。即使学生的见解有偏颇,也应耐心地启发诱导解有偏颇......”。

6、“.....晓之以理,动之以情。尊重学生,师生成为知心之友忘年之交,可以使学生在信任中奋起,在温暖中敞开心扉。刺挖苦学生对学生些正当合理的良好愿望,哪怕这些愿望有时显得有些不合时宜,高明的教育者也不应漠视,更不能贬损,而应该予以充分重视以平等的态度对待学生在教学过程中及班级事务的决策上,应师生共同讨论,鼓励学生提出自己独到的见解,以发挥学生的主动性。即使学生的见密在于尊重学生。尊重学生,是我们构建和谐校园的需要,也是我们培养全面发展的人的需要......”。

7、“.....表明了对学生成功的肯晓之以理,动之以情。尊重学生,师生成为知心之友忘年之交,可以使学生在信任中奋起,在温暖中敞开心扉。教师和学生都是学校的主人,学生变无法为有法,才能产生千变万化的教育机智,赢得学生的尊敬和爱戴,取得良好的教育效果。尊重学生要求教师以平等的态度对待学生在教学过事情,有的遇事好发议论好表现,有的还会别出心裁,提出许许多多越理犯规的建议。这时,老师应因势利导,而不能批评甚至讽刺挖苦学生对与关注,并适时鼓励,以保护学生的积极进取之心......”。

8、“.....为教育的成功提供保障。尊重学生本身包含着对学生的浓浓的爱,成功的教教师成功的秘密在于尊重学生原稿程中及班级事务的决策上,应师生共同讨论,鼓励学生提出自己独到的见解,以发挥学生的主动性。即使学生的见解有偏颇,也应耐心地启发诱导些超自己能力的事情,有的遇事好发议论好表现,有的还会别出心裁,提出许许多多越理犯规的建议。这时,老师应因势利导,而不能批评甚至讽变无法为有法,才能产生千变万化的教育机智,赢得学生的尊敬和爱戴,取得良好的教育效果......”。

9、“.....表明了对学生挫折失败后的同情安慰与鼓励,会唤起学生重新奋斗的热情。在多年的教育教学实践中,笔者对此亦体会颇深,借此就是种尊重,教师尊重学生是教师职业道德修养的表现。苏霍姆林斯基说过教育成功的秘密在于尊重学生。尊重学生,是我们构建和谐校园的需要在多年的教育教学实践中,笔者对此亦体会颇深,借此谈谈自己的些思考教师成功的秘密在于尊重学生原稿教师成功的秘密在于尊重学生原密在于尊重学生。尊重学生......”。