1、“.....提高马克思主义理论素养,是要学习马克思主义经典著作特别是马克思主义哲学,用科学的世界观和方法论武装头脑。思维能力。他说马克思主义者看问题,不但要看到部分,而且要看到全体。论新时代领导者战略思维能力的培养原稿。说着不慎,满盘皆输,乃是说的带全局性的,即对全局有决定意义的着,而不是那种带局部性的,即对全局无决定意义的着。因此,领导者要从讲政治谋全局顾长远抓根本的高度做好领导工作。习近平总书记在十大报告中指出,当前国内外形势正在发生深刻复律慎独慎微,经常对照党章检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。战略思维具有全局性长远性整体性根本性等特点。所谓全局性,就是顾全大局,凡事从全局出发,既见树木,更见森林,绝不叶障目,因小失大。所谓长远性,就是深谋远虑,用长远的眼光看问题,既立足当前,更放眼长远,具有战略远见。所谓整体性,就是统筹兼顾......”。
2、“.....对全党在中国社会主义建设进入新时代的历史关键期,提出了新要求。增强工作的原则性所谓原则,是指人们说话或做事应该依据的法则或标准,是人与人相处及整个社会得以成立的必要规范。由于战略思维的全局性长远性整体性根本性等特点,要求我们在面临系列挑战考验以及进行艰苦卓绝的斗争中,更要咬定青山不放松,保持清醒的头脑,认清工作中坚持论新时代领导者战略思维能力的培养原稿和不平衡不充分的发展之间的矛盾。面对这矛盾转变,仅凭经验习惯不可能找到工作的着力点。增强工作的创造性迎接新挑战,开创新局面,必须在遵守客观规律的基础上,用新的理念视野方法标准推进各项工作和建设。真正的创造和创新都是建立在对历史和未来的贯通把握基础上的,从部分与整体着眼,注重理论与实践的融合,是领导者战略思维能力的具体落实和表现。增强工全大局,凡事从全局出发,既见树木,更见森林,绝不叶障目,因小失大。所谓长远性......”。
3、“.....用长远的眼光看问题,既立足当前,更放眼长远,具有战略远见。所谓整体性,就是统筹兼顾,从整体上看问题,既注重单元要素,更重视结构系统,强调要素的相干性结构协调性和系统整合性。所谓根本性,就是明察秋毫,从根本上看问题,善于抓住本质,把握主流,洞若观浅,绝知此事要躬行。实践是思想的来源和基础,在实践沃土中不断磨炼是培养和提高战略思维能力的必经之路。为此,各级领导干部只有投身中国特色社会主义实践,注重调查研究,才能掌握工作的主动权实现科学决策和正确领导。党的十大提出了许多新理念新论断,确定了许多新任务新举措。特别是指出了进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需到工作的着力点。说着不慎,满盘皆输,乃是说的带全局性的,即对全局有决定意义的着,而不是那种带局部性的,即对全局无决定意义的着。因此,领导者要从讲政治谋全局顾长远抓根本的高度做好领导工作......”。
4、“.....当前国内外形势正在发生深刻复杂变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑战也十分严峻。要准确判断形势并作出科学。这马克思主义中国化的最新理论成果涵盖了改革发展稳定内政外交国防治党治国治军等各方面,内涵丰富博大精深,是个严密完整的科学理论体系,将中国共产党的理论创新提升到了个新境界,为我们提高战略思维能力提供了宝贵的思想基础。注重实践磨炼,在调查研究中提升战略思维能力纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实践是思想的来源和基础,在实践沃土中不断磨炼是策,在激烈竞争特别是大国博弈中赢得主动,每步都离不开战略思维。因此习近平总书记强调各级领导干部特别是高级干部要围绕经济社会发展的重大问题加强学习和调研,提高把握和运用市场经济规律自然规律社会发展的规律的能力,提高科学决策民主决策能力,增强全球思维战略思维能力,做到厚积薄发。战略思维具有全局性长远性整体性根本性等特点。所谓全局性......”。
5、“.....在理论学习中提高战略思维能力恩格斯说过个民族要想登上科学的高峰,刻也不能没有理论思维。个政党个国家在实践上的成功和失败也往往与指导理论的正确与否息息相关。没有科学理论的指导,就谈不上高超的战略思维能力和强大的战略定力。提高马克思主义理论素养,是要学习马克思主义经典著作特别是马克思主义哲学,用科学的世界观和方法论武装头脑。与整体着眼,注重理论与实践的融合,是领导者战略思维能力的具体落实和表现。增强工作的创造性就是要对事物做全新思考,对结构做全新调整,对工作做全新谋划,力求寻找新思路,打开新局面,开创新境界。增强工作的创造性是中国特色社会主义实践发展的新要求。无论是坚持和发展中国特色社会主义,还是实现中华民族伟大复兴的中国梦,都是前所未有的全新实践,没有,中国共产党才能带领中国人民不仅走出了条属于自己的道路,还为解决人类问题贡献了中国智慧提供了中国方案......”。
6、“.....又是种主体素质和精神境界。因此,要遵循定的路径和方法,在学习实践中不断提高战略思维能力。论新时代领导者战略思维能力的培养原稿。習近平总书记在党的十大报告中指出高屋建瓴,不畏浮云遮望眼。战略思维能力集中体现了领导者的核心能力和素质战略思维能力是领导者做好工作的先决条件。革命战争年代同志就再强调作为个领导者定要有战略头脑,也就是要有战略思维能力。他说马克思主义者看问题,不但要看到部分,而且要看到全体。提高战略思维能力的基本要求习近平总书记强调全党要提高战略思维能力,不断增强工作的原则性策,在激烈竞争特别是大国博弈中赢得主动,每步都离不开战略思维。因此习近平总书记强调各级领导干部特别是高级干部要围绕经济社会发展的重大问题加强学习和调研,提高把握和运用市场经济规律自然规律社会发展的规律的能力,提高科学决策民主决策能力,增强全球思维战略思维能力,做到厚积薄发......”。
7、“.....所谓全局性,就是顾和不平衡不充分的发展之间的矛盾。面对这矛盾转变,仅凭经验习惯不可能找到工作的着力点。增强工作的创造性迎接新挑战,开创新局面,必须在遵守客观规律的基础上,用新的理念视野方法标准推进各项工作和建设。真正的创造和创新都是建立在对历史和未来的贯通把握基础上的,从部分与整体着眼,注重理论与实践的融合,是领导者战略思维能力的具体落实和表现。增强工是要学习马克思主义中国化的理论成果,特别是新时代中国特色社会主义思想。这马克思主义中国化的最新理论成果涵盖了改革发展稳定内政外交国防治党治国治军等各方面,内涵丰富博大精深,是个严密完整的科学理论体系,将中国共产党的理论创新提升到了个新境界,为我们提高战略思维能力提供了宝贵的思想基础。注重实践磨炼,在调查研究中提升战略思维能力纸上得来终论新时代领导者战略思维能力的培养原稿成道路可走,没有固定模式可循......”。
8、“.....正是运用了高超的战略创新能力,中国共产党才能带领中国人民不仅走出了条属于自己的道路,还为解决人类问题贡献了中国智慧提供了中国方案。如何在学习实践中不断提高战略思维能力战略思维既是种思维能力和思维方式,又是种主体素质和精神境界。因此,要遵循定的路径和方法,在学习实践中不断提高战略思维能和不平衡不充分的发展之间的矛盾。面对这矛盾转变,仅凭经验习惯不可能找到工作的着力点。增强工作的创造性迎接新挑战,开创新局面,必须在遵守客观规律的基础上,用新的理念视野方法标准推进各项工作和建设。真正的创造和创新都是建立在对历史和未来的贯通把握基础上的,从部分与整体着眼,注重理论与实践的融合,是领导者战略思维能力的具体落实和表现。增强工的重要意义古人云不谋万世者,不足谋时不谋全局者,不足谋域。在中国飞跃发展进入新时代之际,习近平总书记反复强调要有胸怀大局把握大势着眼大事的战略思维......”。
9、“.....增强工作的创造性迎接新挑战,开创新局面,必须在遵守客观规律的基础上,用新的理念视野方法标准推进各项工作和建设。真正的创造和创新都是建立在对历史和未来的贯通把握基础上的,从部战略思维能力,做到厚积薄发。论新时代领导者战略思维能力的培养原稿。注重理论素养,在理论学习中提高战略思维能力恩格斯说过个民族要想登上科学的高峰,刻也不能没有理论思维。个政党个国家在实践上的成功和失败也往往与指导理论的正确与否息息相关。没有科学理论的指导,就谈不上高超的战略思维能力和强大的战略定力。提高马克思主义理论素养,是要学习马中国特色社会主义进入了新时代是我国发展新的历史方位。这不仅意味着全面建设社会主义现代化国家开启了新征程,同时也意味着发展中国特色社会主义必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。领导干部要适应新形势新任务,推动经济社会的科学发展,必须重视培养和提高战略思维能力......”。
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