1、“.....提高运用英语的能力。我大胆设想将上学期节课的全英语教学逐步扩展到半日的全英语活动,即在英语教学的那整个半日中用英语组织日常生活的每个环节,让教学和生活融为体,紧密联系,真正发挥英语的交流作用。以崭新的现代服务观来开展我们的家长工作。作为教师,只有了解家长的心理,掌握与家长交流的技巧,站在家长的角度看问题,用自己真挚的爱对待每个孩子,家长才能充分的信任我们,我们的工作也才能得到家长的积极配合。此外,大教育观要求我们提高家教意识和家教的指导能力。我们应该自觉学习有关家教指导的报刊杂志并有目的地向家长推荐,并且根据班上幼儿的实际发展情况,密切与家长联系,共同促进孩子的发展。此外,我们全班保教人员扬善追求创新‛的书香文化,体验‚知的渴求爱的渴望善的情怀智的热爱,以及自我的超越和创造的激情‛的生命价值。立足办学途径,打造‚书香‛文化办学途径是学校生命发展的通道......”。

2、“.....才能找到学校管理的要素人和事,学校管理的着力点现实需要与未来发展,实施有效管理。学校通过‚营造书香校园,触摸真实生活,共建生命课堂,倡导校本教研,拓展墨趣空间‛,不断开拓办学途径,实现人财物事即办学思想办学行为与办学绩效的整合,突现‚书香‛文化的特征。完善学校规章,促进学校管理规范化规范化管理是学校正常运转的基石,是学校走向人本化管理不可逾越的鸿沟。完善的规章制度是学校规范化管理的硬件。学校围绕着‚用办学思想引领学校制度创新‛的目标,对学校章程教育教学管理条例等系列的规章制度进行重建通过职代会的审议和执行力的加强,促进教师对新的规章制度的认同与自觉遵守形成制度重强,促进教师对新的规章制度的认同与自觉遵守形成制度重建与落实的过意识和家教的指导能力。我们应该自觉学习有关家教指导的报刊杂志并有目的地向家长推荐,并且根据班上幼儿的实际发展情况,密切与家长联系,共同促进孩子的发展。此外......”。

3、“.....努力做到常组织,即把工作环境中必要和非必要的物品区分开来,以节约空间。常整顿,即把必要物品进行分类,根据使用频率确定放置方法及位置,节约时间。常清洁,按照园内有关制度彻底清除污垢和隐患。常规范,坚持以上步骤,确保人人有责。常自律,即自我检查,提高自我思想意识。我们小班全体工作人员带着持之以恒的决心,积极投入到创班级品牌的工作中,改善工作环境,排除安全隐患,提高自己的工作效率,为增强班级的凝聚力和竞争力而不懈努力,学校工作计划篇指导思想以年秋沙市教育局工作会议精神为指引,认真贯彻‚和谐优质发展‛字方针,以办学思想‚以书香为伴,与生命同行‛为统领,坚定生命即教育原点观,坚持‚践行办学思想,打生社团活动与政教处的合作创办。‚梅川校园报‛学生编辑人员的培养。教学工作教学常规工作努力完成年学校工作计划中提出的各项要求,以质量求生存......”。

4、“.....根据市教委要求,组织教师对期课改有关文件的学习,并探究付之于行动的实施方案。从今秋开始,课时的安排律统为基础型课程,拓展型课程研究型课程。不再用活动课和选修课的名称。为提高我校基础教育的水平,根据区局要求,进行中小学衔接教育的研究与实施。通过对中小学学生学习方式中小学学生管理中小学学生心理健康教育中小学学生行为习惯中小学语文学科教学的大衔接,实现中小学和谐对接,和谐贯通。落实初毕业生工作及起始年级的实验工作牛津教材。围绕学校核心课题,研究个目标在课堂教学中的实施意见。根据学校教学管理重心下移的策略,研究教研组备课组建设具体措施与方案。组织‚实录评点‛‚兴趣乐学‛情景拟态的公开研究课。安排落实好本学期拓展型课程探究型课程的开展。实验学校工作计划汇总七篇网络版升师生的幸福指数。工作目标学校绿色质量评价保全县同类学校第名,教学质量保全县同类学校第名......”。

5、“.....让每位教师体验到工作的幸福。工作思路新学期,学校的总体工作思路是以生为本,把研究学生作为最大的课程,探索如何完善德育的‚化‛,研究如何完善生本课堂,研究家庭作业的转型,完善校本课程和学生社团,充分调动学生的内驱力,认真做好学生资助管理工作,让每个孩子感受到成长的快乐以师为本,认真开展教师运动俱乐部活动,继续推行教师‚同读共谈‛阅读工程,开展好校本教研活动,继续开展好主题教育论坛,开展好多元教职工评价等,构建教师‚运动的阅读的研究的合作的‛种职业生活方式,逐渐消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福以校为本,努力创建平安校园幸福校园书香校园文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。工作措施强化组织,服务育人,全面育人,全程育人现代化教育思想......”。

6、“.....认识到教育不再是劳永逸的事情,必须不断学习,才能适应新形势的发展。在师德建设方面认真学好公民道德建设纲要,大力宣传宣传教师中敬业爱岗奉献的先进事迹,以实际行动开展‚爱生‛教育的活动。民主管理,激发教职工创新活力。学校重视以人为本的管理,校长工作在党支部的保证监督下,要充分发挥教代会及广大教职工参政议政民主管理民主监督的职能,使学校的改革具有坚实的群众基础,要增强学校管理政策的透明度,增强教职工对学校各项政策的认同感,激发广大教职工的参与热情,不断推进学校民主化进程。学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定,不断增强教职工依法办学的意识,做好星级教师星级班主任的评选工作,建立激励机制,增强工作责任感,使教师真正成为学的主人。德育工作德育工作根据年学校工作计划,是理顺德育教育与培养兴努力开创我校教师培训工作新格局。工作安排月份学习教师钻研教材的个途径撰写学习体会......”。

7、“.....校本教研次。月份教师语文综合知识检测。校本教研次。月份数学综合知识检测。‚走进新课程,课堂教学大赛‛校本教研次。优秀教育教学日记评比。月份优秀论文案例评比。教师硬笔书法验收。首席教师的评选。月份教师评优校本培训计划由教案吧收集及整理,转载请说明出处学校工作计划篇指导思想本学期,学校继续以党的十大和十届中中中全会精神为指导,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以‚立德树人‛为首要任务,以‚学校绿色质量评价争创等奖,教学质量争创全县同类学校第名,让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福。‛为工作目标,以推进生本教育抓好绿色质量建设为核心任务,不断创新工作思路,深化德育教育课程改革和校本研训,丰富校园文化内涵,加强校园安全管理,构建教师积极健康的生活方式,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,不断思体,强化反思教师专家互动......”。

8、“.....注重实效‛的策略,整合校本培训校本教研校本管理和校本课程开发,即将教师队伍建设贯穿于学校工作的全过程,促进教师专业成长。触摸真实生活,体验生态德育生命与生活体两面,生命存在于生活之中,生活是生命的展开与历程。教育因生命而特有,它应该根植于生活。学校致力于构建‚触摸真实生活‛的全新德育模式,通过构建民主的班级生活开放的校园生活真实的社会生活等,让教育回归生活,指向生命,让学生走进生活,在熟悉的生动的真实的生活情境中,认识生活,学会生活,创造生活,从而养成良好的生活习惯。构建民主的班级生活班级建设要以班级的民主管理为抓手,以班风建设为目标,以学风建设为重点组织实施。德育处在过程管理中,结合‚名‛工程的实施,制定班级专项计划,开展书香班级评比活动,并注意发现和培养典型,以点带面在终结管理中,通过自评与他评为每个班级质量。工作目标长远目标打造现代的‚书香门第‛......”。

9、“.....近期目标争当课改排头兵,争做市区质量强校,争为社会公认特色学校,争创人民满意学校。主要工作践行办学思想,营造‚书香‛学校办学思想是学校文化的核心价值取向,是学校发展的‚魂‛。学校坚守‚以书香为伴,与生命同行‛的办学思想,用这个思想统领支配学校的切办学行为坚持立足办学途径,拓展办学途径,寻求和实施办学策略,不断营造‚书香‛学校。解读办学思想,把握学校文化的本质教什么怎么教为什么这么教是教师职业生命中永恒的个问题。学校引导教师通过这‚个问题‛的不断追问,强化学校及教师对教育是什么学校是什么的继续追问,促使教师认同办学思想,共同打造‚读书成风求知若渴外探内省博学精思,启智扬善追求创新‛的书香文化,体验‚知的渴求爱的渴望善的情怀智的热爱,以及自我的超越和创造的激情‛的生命价值。立足办学途径,打造‚书香‛文化办学途径是学校生命发展的通道。沿着像,形成特点......”。