1、“.....班主任工作计划篇著名的教育家叶圣陶先生说过教育是什么,往简单的方面说,只有句话,就是养成良好的习惯。在长期班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则竖良好学习习惯养成的关键时期,作为担负万丈高楼平地起的铺路人,应该如何把握好这关键期。如何整体优化班风班貌如何让学生养成系列的良好习惯我认为以良好的学习习惯为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。根据这个想法,特制定本期教学计划如下学期目标本班学生虽在智力素质等方面有较高水平,但在些基本能力方面还有些许缺陷,例如自我约束自我管理能力表达能力展现自己的勇气敢于创新等后劲不足。针对班级现状,年级班级文化建设需要营造个乐学乐问乐思乐做的氛围。班级学风是每位同学能主动发展,做到无为而无不为。教室里的每面墙都能说话,不断的补充更新......”。

2、“.....给予同学们心理暗示,有梦想就能成功。班级目标加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。每个学生都有明确的目标计划,并且有信心有毅力有干劲去实现理想。班主任工作计划模板汇总篇网络版。充分利用班队会的时间学习日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进行总结。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。德育方面合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行些有意义的主题班队会,作用。感受初赢得初等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用,帮助学生尽早进入紧张的备考状态......”。

3、“.....统认识,有长计划短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到有目标,科科有对策。同时,开好每周次的主题班会。要让学生成为班会的主人,畅所欲言地提出班级周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在个良好的氛围中进行。班级工作要细化到每个人,细心到每次考试,对重点学生要多谈心多指导,对后进生多关心多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展小组帮扶活动,促进班级整体水平的提高,让学生合作中学习,在竞争中提高。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西......”。

4、“.....不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这些我都认为是尊师守纪的表现。发挥小助手的能力在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的部分,使学习井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们班的班风。年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新......”。

5、“.....班主任工作计划模板汇总篇精华班主任工作计划模板汇总篇时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢以下是小编精心整理的班主任工作计划篇,希望对大家有所帮助。班主任工作计划篇著名的教育家叶圣陶先生说过教育是什么,往简单的方面说,只有句话,就是养成良好的习惯。在长期班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则竖良好学习习惯养成的关键时期,作为担负万丈高楼平地起的铺路人,应该如何把握好这关键期。如何整体优化班风班貌如何让学生养成系列于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理长见识......”。

6、“.....很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。开班会不定要等节完整的课,利用些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把些影响班风学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。为了更多的了解学生的心理活动,我每星期布置篇周记,字数不限而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰......”。

7、“.....我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这些我都认为是尊师守纪的表现。发挥小助手的能力在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的部分,使学习井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们班的班风。年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。精华班主任工作计划模板汇总篇相关文章精华班主懂得做人的道理......”。

8、“.....让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如可以利用校园远程教育活动节目等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。选拔培养班干部个班级是不是具有凝聚力,首先看这个班级有没有支过得硬的班干部队伍。了解每个学生,培养选拔班干部。班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为......”。

9、“.....及时解决问题⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性⒍对学生加强爱国主义集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。利用班会和空余时间进行家访,及时交流情况,统思想。向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌讲文明守纪律讲卫生的好少年。班级工作具体安排月份利用班会课时间,把暑假生活转换到课堂上来,认真上课,对日常行为规范的教育,尤其要总结经验教训,扬长避短。月份对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。月份对有明显进步者进行表扬鼓励,促使后进者迎头赶上,有计划做好复习工作迎接期中考试,以优异的成绩和卫生优美的环境迎接国际劳动节的到来......”。