1、“.....但学生的基础相对还是较差。工作重点确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标,这个目标应是远期中期近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想学习生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息......”。
2、“.....,常规教育方面。从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手。,充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进步规范学生的行为习惯。,班级纪律方面。个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手。,课堂纪律。首先利用班队课师生共同制定班规班纪......”。
3、“.....这样为本学期的超越杯做好准备。班级纪律方面良好的纪律是个班学习生活的保障。在本学期,我将从以下几方面强抓纪律课堂纪律根据自身教学特点,课堂上以鼓励为主,批评为辅。通过抑扬顿挫的语调,来提醒上课搞小动作窃窃私语的学生。这样既有效地提示学生注意听讲,也节省了上课时间。课间纪律课间以互相监督为主,建立奖惩制度。课下以班长体委负责,监课同学走廊纪律,提醒同学右侧通行走路轻轻说话小声,尤其是午休期间,严查严抓楼内跑跳现象。卫生方面严格按照学校要求,清除班级班级卫生死角,主动检查学生的个人卫生。每周提醒学生剪指甲洗脖子换洗衣服,提倡学生做到努力做到勤,勤清桌堂,勤摆物品,勤洗手。努力做到班级的每个人干干净净地来上学,提高精神面貌。每天放学主动和学生打扫卫生,学生清扫地面,老师擦地,合理分工,既有效地完成扫除工作,又促进师生情感的沟通。讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生......”。
4、“.....又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境班干部的培养方面上学期班级已经确定了杨灿担任班长,从她的能力来看,能有潜学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的言行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说个好班主任就是个好班集体。如果说每个孩子都是颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下。,常规教育方面。从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手。......”。
5、“.....并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。,充分发挥各项活动中的教育阵地的班主任工作计划锦集篇网络版,学会做小事。在实践中增强责任感。利用班会课等时间对学生加强法纪教育安全教育,讲解违法犯罪的危害,同时配合学校加大力度进行禁毒禁烟禁黄禁赌的教育管理以期增强学生的法律意识,增强自我保护的意识与能力与此同时进步加强对学生的心理健康教育,利用主题班会团组织生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的心理承受能力。,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的些活动比如班级乒乓球赛羽毛球赛放风筝及春游等活动,丰富学生的课余文化生活,同时让他们在活动中充分展示自己的风采......”。
6、“.....通过各种活动培养学生的集体主义精神和集体荣誉感。同时加强学生干部的培养和指导,让学生积极参与班级的管理,提高独立处理问题的能力让学生积极参加学生会团委会工作,参与学校的些管理组织等活动,使学生在多方面得到更多的锻炼。还将有目的地开展有益学生身心健康的活动有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信有目的地让小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。充分发挥活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如积极参加果实树的评比活动,培养学生的集体荣誉感。鼓励学生认真参加校本活动,学会轮滑,为本学期的超越杯做好准备。班级纪律方面良好的纪律是个班学习生活的保障。在本学期......”。
7、“.....课堂上以鼓励为主,批评为辅。通过抑扬顿挫的语调,来提醒上课搞小动作窃窃私语的学生。这样既有效地提示学生注意听讲,也节省了上课时间。课间纪律课间以互相监督为主,建立奖惩制度。课下以班长体委负责,监课同学走廊纪律,提醒同学右侧通行走路轻轻说话小声,尤其是午休期间,严查严抓楼内跑跳现象。卫生方面严格按照学校要求,清除班级班级卫生死角,主动检查学生的个人卫生。每周提醒学生剪指甲洗脖子换洗衣服,提倡学生做到努力做到勤,勤清桌堂,勤摆物品,勤洗手。中学生日常行为规范中学生守则和学校的有关规章制度,同时对学生的养成教育,对学生的发型校卡的佩带衣着服饰规范进行教育引导,让学生进步加强纪律观念,真正做到能自觉遵守各项规章制度,要求学生自觉做到不无,在切实执行无班级基本规范的基础上树立起良好的班风和学风。,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握学生的思想动态......”。
8、“.....做学生的知心朋友。与此同时,保持与家长的经常联系,争取家长对学生的教育工作的理解和支持,并赢得他们对学校教育教学工作的信任和配合,为学生的健康成长奠定基础。学会做人学会生存为方向,以培养学生善良文明守纪自律自主友爱理想为目标。以爱教育为基本内容,以心教育心即忠心献给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他人,把孝心献给父母,把信心留给自己为重点,计划利用月文明礼貌月的时间到敬老院或以其它形式对学生进行爱心教育。同时教育学生从认识自我做起认识自我存在的价值认识自强的意义认识现在的自我从对小事负责做起牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,通过各种活动培养学生的集体主义精神和集体荣誉感。同时加强学生干部的培养和指导,让学生积极参与班级的管理,提高独立处理问题的能力让学生积极参加学生会团委会工作,参与学校的些管理组织等活动,使学生在多方面得到更多的锻炼......”。
9、“.....提高班干部的工作能力和群众威信有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。班主任工作计划锦集篇网络版。首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行致。,课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳,做游。等活动,使学生既健体又受教育,同时,随主任工作将在学校的统领导之下,以弘扬和培育民族精神,以切为了学生的发展为宗旨,以社会责任感教育为主线,以个主义教育和养成教育为主要内容......”。
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