1、“.....此致敬礼,述职人年月日高中班主任年终述职报告尊敬的领导您好,班主任工作其实是门艺术,项技巧。不仅是教书,还要育人不仅是老师,还要是朋友。只要用心用爱,就会得到学生们的爱戴尊重与支持。回顾这学期的班主任工作,作如下述职亲近学生,研究学生展现自我,树立威望谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。我认为班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展切工作的基础。所以,我也是这么做的,每到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心细心真心热心地干好各质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。此致敬礼......”。

2、“.....这学期我担任高班的班主任。可以说,接到这个任务时,我有些忐忑不安,因为我深知高在整个高中年的作用。幸运的是,在多方努力下,我顺利完成了任务。下面对我本学期的工作做述职汇报如下严格的要求是对学生的尊重在当班主任的过程中,我感受最深的便是严格的要求是对学生的尊重的确,只有严格要求学生,才能把班主任工作做好。对此我制定了比较细致严格的班级小细节。高的第次班会,我就强调了几项硬性规定,如女生的头发问题上课上自习上厕所迟到等问题。从开始就把违纪等规定定死了,同时对于出现问题的同学给予相应的整改措施。对于屡次出现问题的学生绝不手软,反复谈话,或者是让其自主反省,让他知道犯的力量是无限的,学生从我身上看到了知识的力量,也就会自觉地学习,不断地进步。恰当地使用鼓励与批评相结合的教育方法,培养学生的自信心。俗话说金无足赤,人无完人......”。

3、“.....有的勤学守纪,有的厌学淘气。对此,作为班主任,我对全班学生视同仁,没有偏爱和偏见。当学生表现出良好的言行时,我会及时予以鼓励。对那些问题学生,我会从关爱的心态出发,动之以情,晓之以理,用人格的魅力感化他们学生犯错时,我不是用副严肃的面孔去说教,而是用博大的胸怀去宽容他们,给他们自我改正的机会。宽容是种力量,它能帮助孩子改正,战胜自我。批评学生,我谨慎地运用语言,顾及学生的自尊,使他们产生亲切感和信任感,并愿意与我做心灵的交流,这样他们会从思想深处认识到并改正。恰当的鼓励与批评不仅可以使学生体验到荣誉的享受,还可以对自己的价值得到评定,由此进步激发他们奋发向上的动力,培养学生的自信心。重视后进生双差展活动。除了日常琐碎的班级事务,班会可以说是班主任开展思想工作的重要平台。针对当前班级情况,因势利导开个班会是非常必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会......”。

4、“.....班干部班会主要是针对具体问题的由班长和团支书轮流主持。这学期我开了很多次班会,比如细节决定成败,习惯树立品牌关于理想与现实烦恼无处不在如影随形的考试以及与戴王冠必承其重等等主题的班会,整体下来还是取得定的成效的。总而言之,我这学期做的都是些婆婆妈妈的小事,但正是这些小事,帮助我和我的学生们顺利的走完了高上学期的路在纪律卫生学习各个方面取得不错的成绩,不给班抹黑,为班争光的思想已经形成,在下半学期,我们将继续努力,共同经营好我们的高班。此致敬礼,述职人年月日高中班主任年终述职报告范文篇完。我热爱每个学生,且尊重他们的人格兴趣和个人爱好,平等公正地去对待他们。工作中我诚恳耐心地教导他们,从不讽刺挖苦歧视或恶高中班主任年终述职报告范文篇整理版,事关整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好名班主任,我也将时时提醒自己......”。

5、“.....此致敬礼,述职人年月日高中班主任年终述职报告尊敬的领导您好,班主任工作其实是门艺术,项技巧。不仅是教书,还要育人不仅是老师,还要是朋友。只要用心用爱,就会得到学生们的爱戴尊重与支持。回顾这学期的班主任工作,作如下述职亲近学生,研究学生展现自我,树立威望谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。我认为班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展切工作的基础。所以,我也是这么做的,每到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心细心真心热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班风教育和培养,我对班干部的要求只有个字,正气有担当班干部如果做不到正气,班级就会滋生很多歪风邪气班干部如果做不到有担当......”。

6、“.....所以,要时常召开班干部会议,对他们进行开导和鼓励,如果能做到这个字,他就是名优秀的班级组织管理者,班级也会蒸蒸日上。同时,时刻为同学们灌输自我管理思想,不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色,不能班主任不在,班级就格外乱,班级是同学们的,班主任知识配合管理,班主任可以带很多届,当很多人的班主任但同学们的高中却是不可复制的,想好和坏都是同学们自己的事,让他们都有主人翁的意识,班级才能实现自治。重视常规管理,建立班级良好秩序实行值日班长与纪律班长双轨制。值日班长是由比较善于管理班级纪律的班干部担任,纪律班长是由班干部推荐产生,各人。共十人。每天两人主要负责全天的班级运行管理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情,纪律班长主要负责违纪状况。每天记录后分别交过失败的教训。我深深地体会到选择了教师这职业,担任了班主任工作,也就意味着情愿去吃苦耐劳,无私奉献,甘当人梯。为了当好班主任......”。

7、“.....认真学习科学理论,不断总结经验教训,虚心求教,吸取别人的管理经验,不断的提高自身的素质和管理水平。环环相扣,落实科学班级管理的基本环节组建个充满活力的班级领导核心。班干部是班主任的得力助手,好的班委是班级建设的关键,不仅能使班主任从繁忙的事务中解脱出来,而且可以培养学生独立自主的能力。我在班级管理上,广泛听取学生的意见,充分发扬民主。班委干部地产生,让学生们参加竞选,根据竞选人的演说和实际表现,实行无记名投票。这样选出的班委,方面个人乐意干,另方面同学信任,有号召力。当选者通过演说自我加压,再加上全班同学的监督,如果不称职,随时换掉。这样的班委有活力有生机,同时也利于形成班级良好的学习风气。深入细致地了解学生。总而言之,教育无小事,教育问题关系着每个学生家庭的希地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见......”。

8、“.....在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。此致敬礼,述职人年月日高中班主任年终述职报告尊敬的领导您好,这学期我担任高班的班主任。可以说,接到这个任务时,我有些忐忑不安,因为我深知高在整个高中年的作用。幸运的是,在多方努力下,我顺利完成了任务。下面对我本学期的工作做述职汇报如下严格的要求是对学生的尊高中班主任年终述职报告范文篇尊敬的领导您好,满怀着对教育事业的执着追求,我选择了投身教育工作。十几年中......”。

9、“.....并且始终把教好书,育好人作为自己的座右铭。常言道十年树木,百年树人,为了促进学生全面健康地成长,当好班级的组织者和领导者,我不断地努力进取,开拓创新,力争做好班级管理工作。始终如,不断提高自身的素质和管理水平般来说,在学生成长中,班主任起着导航催化定向的作用。这就要求我们班主任必须有科学的工作方法,和较强的管理能力。在我任班主任的十年中,既有成功的喜悦,也有过失败的教训。我深深地体会到选择了教师这职业,担任了班主任工作,也就意味着情愿去吃苦耐劳,无私奉献,甘当人梯。为了当好班主任,我刻苦钻研,认真学习科学理论,不断总结经验教训,虚心求教,吸取别人的管理经验,不断的提高自身的素质和管理水平。环环相扣,落实科学班级管理的基本环节组建个充满活力的班级领导核心。班干部是班主任的得力助在当班主任的过程中,我感受最深的便是严格的要求是对学生的尊重的确,只有严格要求学生......”。