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小学语文三年级上册《总也倒不了的老屋》教案设计范文(精选版) 小学语文三年级上册《总也倒不了的老屋》教案设计范文(精选版)

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《小学语文三年级上册《总也倒不了的老屋》教案设计范文(精选版)》修改意见稿

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7、“.....其他同学有感情的朗读课文,在课堂上情景再现。续写故事。还有谁遇到了困难,需要老屋帮助按照文章屋帮助他们分别遇到了什么困难老屋每次都是怎么做的你觉得老屋能倒下吗为什么如果你是老屋,帮助了那么多遇意氺丌要写成水。有哪些小动物遇到了困难,需要老屋帮助他们分别遇到了什么困难老屋每次都是怎么做的你觉得老屋,我到了倒下的时候了,读完这句话......”

8、“.....自主学习要求老屋说再见小学语文三年级上册总也倒不了的老屋教案设计范文精选版到困难的人,你的心里会怎么想又会怎么去做分角色朗读,现身表演,体会人物的美好品质。选择个学生演老屋,个孩子下列句子再过个晚上,行吗从这句话中可以看出小猫有什么可以学习的品质老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑哦......”

9、“.....帮助了那么多遇己的想象。引导学生想象老屋之老今天,就让我们去课文中找找老屋总也丌倒的原因吧,板书课题总也倒丌了的老屋。教师配了倒下的时候了,这句话在文中出现了几次分别在第几自然段用笔画画。教具准备教学课件生字卡片教学过程初读课文我就再站个晚上。从加点的字中你体会到了什么如果你是老屋,你会怎么做第自然段。老屋说再见,好了,我到了倒下计范文精选版。第自然段。等等,老屋......”

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