1、“.....县级党委肩上责任更加重大使命更加光荣任务更加繁重。作为带领个地方发展的县委书记,务必以不忘初心牢记使命专题教育为载体,牢记职责使命,奋力担当作为,始终坚持做到心中有党心中有民心中有责心中有戒,始终做政治的明白人发展的开路人群众的贴心人班子的带头人,团结带领干部群众艰苦创业奋发有为,汇聚起决胜全面建成小康社会的磅礴之力。不忘初心担使命,重整行装再出发。下步,我将按照主题教育部署要求,对标对表深刻剖析,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,认真对照党章准则条例,把自己摆进去把职责摆进去把工作摆进去。带头学带头查带头改,以整改工作的具体成效全力推动主题教育各项工作落地落实见力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多事不如少事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩......”。

2、“.....习惯就事论事,不善于从政治上观察问题分析问题。比如,对身边同志的些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求定任务,而对党员的思想政治教育重视不够措施乏力。以人民为中心的思想树立得还不牢固,为人民服务的宗旨意识较前有所淡化,坚持从群众中来到群众中去的工作方法上执行得不够好,对做好新形势下的群众工作存在老办法不管用新办法不会用的本领恐慌和能力危机。比如,在抓工作中过于强调速度和效率,习惯两步并作步走,出台些办法征求群众的意见和建议不够,未能很好地做到问政于民问需于民问计于民问效于民。年精选个人对不短了,且经受了党的群众路线教育实践活动严实专题教育两学做学习教育等活动的多次洗礼,在思想政治方面应该没有太多太大的问题,因而产生了自负自满的心理,使得自我革命的精神减弱......”。

3、“.....随之导致守纪律守规矩守底线的意识弱化,开展批评和自我批评的自觉性主动性不强,发扬斗争精神和民主作风不够,贪图享乐的思想抬头等问题。整改措施针对对照检视出的问题,自己将本着有则改之无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改。在学字上发力。以不忘初心牢记使命主题教育为契机,按照学习教育的要求和安排,真正来个大学习,把以前欠的课都补上。是坚持读原著学原文悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要和习近平关于不忘初心牢记使命重要论述选编,在学通弄懂做实上下功夫,结合自己思想工作实际,撰写学习心得体会不少于篇,努力做到学思用贯通知信行统。存在问题按照对照党章党规找差距要地做到问政于民问需于民问计于民问效于民。原因剖析深入分析上述问题产生的原因,主要有以下几点是在学习党章上深思细研不够,遵守党章的自觉性和主动性欠缺。习近平总书记指出......”。

4、“.....是全党同志的应尽义务和庄严责任。比照习近平总书记的要求,自己在学习党章上认识不到位,经常是用到了才突击学,不用了就束之高阁,并且还肤浅地认为学党章是新党员的事,自己是具有多年党龄的老党员,学不学都无所谓,因而对党章基本内容的掌握知半解鳞半爪。在遵守党章上,简单地把党员义务简化为交下党费即可,对履行党员项业务缺乏自觉性和主动性,导致学习党章和遵守党章相互隔裂,产生了学归学,做归做的现象,导致在践行入党誓言上存在定差距,在党费的缴纳上不主动不自觉,在实践中党员先锋模范作用发挥不够。是对加强党的政治建设认识不够,在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。党的十大报告指出党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方年精选个人对照党章党规找差距检视分析材料篇整理版作用。是批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评,有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评深批评......”。

5、“.....有时也遮遮掩掩,怕揭短亮丑,些问题谈得不够深刻不够透彻。是民主集中制遵守不严格。在自己分管的宣传思想文化教育卫生脱贫攻坚环境卫生整治和两个满意度等工作召开推进会时,在充分发扬民主广泛征求意见方面做得还不够,总认为自己看问题精准,时常按照自己的思路来布臵任务,弱化了他人的有益建议。以条例为引,在工作作风改进上还不够有力。是文风会风转变不彻底。工作中还存在定的形式主义官僚主义问题,文件会议精简不彻底,定程度上还存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象。是基层调研走访不深入。不设路线不打招呼不用陪同直奔基层直插现场的调研次数少,有走马观花蜻蜓点水现象,直接面对群众不多,尤其是到矛盾多的地方去得不多,密切联系群众做得不够。是纪律规矩执行不严格。有时认为,只要身少说为佳的庸俗为人处世之道。存在问题按照对照党章党规找差距要求对照的个方面个问题......”。

6、“.....深入开展检视自查,查找出了下列突出问题在对照党章方面。主要存在以下问题和不足在贯彻党的基本理论基本路线基本方略上仍有差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。比如,对位体总体布局个全面战略只停留在浅层次的了解上,对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数手中无招。再如,在用习近平总书记关于工作的重要论述批示指导实践上,思考得不深,研究得不透,在做好上与下结合文章上仍有欠缺。对党员的项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。对照党员干部项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不是理论学习主动性不够。缺乏主动学习思考意识,般是上级要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不多,有深度的思考不多......”。

7、“.....对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思结合学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未实践于行动中。是网络舆论敏感性不够。对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。对社会上朋友圈网络空间里些思想言论文章,没有站在讲政治的高度充分认识其严重危害性,没有旗臶鲜明地加以制止开展斗争。以准则为镜,在党内生活参加上还不够自觉。是组织生活制度执行不严谨。作为名党员领导干部,没有很好坚持双重组织生活标准,虽然每年认真参与民主生活会相关事宜,但有时归咎于工作繁忙,参加党支部组织的各类活动也还存在重形式轻质量的现象,没有发挥好引领带头信息只是简单地删了之,不能给予坚决的抵制和批评。能够坚定贯彻党的基本路线,在大是大非面前也能站稳政治立场......”。

8、“.....政治站位仍需进步提高,政治意识有待进步增强。比如,总认为自己是个普普通通的党员干部,且身处基层线,讲政治太空太远,简单地认为只要把自己的本职工作做好就行,只顾埋头拉车,不懂抬头看路的问题突出。能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统领导,自觉在思想上增强个意识,但实事求是地讲,在贯彻上级决策部署上有时有打折扣搞变通的现象,在执行请示报告制度上仍有欠缺。比如,在环保问题整治中,有时候想招引个项目不容易,因而在思想上有得过且过的认识。再如,对本单位发生的些应该报告的问题,认为只要及时处臵妥当就行,不愿意主动向上级报告,唯恐给人留下自己驾驭能力和领导能力不强的印象。虽然能够认识到落实中央项规定精神反对风的重要性,但在从严从细抓到底上还做得不够。比如,在公务接待中,执行论敏感性不够。对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。对社会上朋友圈网络空间里些思想言论文章......”。

9、“.....没有旗臶鲜明地加以制止开展斗争。以准则为镜,在党内生活参加上还不够自觉。是组织生活制度执行不严谨。作为名党员领导干部,没有很好坚持双重组织生活标准,虽然每年认真参与民主生活会相关事宜,但有时归咎于工作繁忙,参加党支部组织的各类活动也还存在重形式轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用。是批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评,有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评深批评,不能见筋见骨在自我批评上,有时也遮遮掩掩,怕揭短亮丑,些问题谈得不够深刻不够透彻。是民主集中制遵守不严格。在自己分管的宣传思想文化教育卫生脱贫攻坚环境卫生整治和两个满意度等工作召开推进会时,在充分发扬民主广泛征求意见方面做得还不够,总认为自己看问题精准,时常按规定不严格,偶尔有超标准接待现象。再如,在抓工作上还残存以会议贯彻会议以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象......”。