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《长方形和正方形的认识》教学设计范文 《长方形和正方形的认识》教学设计范文

格式:word 上传:2022-06-26 22:18:52

《《长方形和正方形的认识》教学设计范文》修改意见稿

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9、“.....课后人小组合作,用巧板拼长方形用折折或量量的方法同桌合作研究正方形边的特征和角的特征你能说说长方形条边的长短关系吗长方形有几条长几条宽请你观察并大胆预测下价值的数学人人都能获得必需的数学不同的人在数学上得到不同的发展。教学方法情景教学法讨论法小组合作学习法自主探究法观察法。长方形边的,培养学生的动手操作能力。渗透数学知识的实践性,激发每个学生学习数学的兴趣。教学重难点重点探索出长方形正方形的特征,并能用语言描述出来,可见长方形和正方形都是我们常见的图形......”

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