1、“.....这些方式都值得借鉴。建立资金保障机制为了给校企合作提供良好的资金保障,需政府学校企业方面共同做出努力。政府应加大财政补贴力度,设立校企合作专项基金为校企合作提供经费支持,大多数企业认为从毕业生中挑选人才成本更低,而参与人才培养成本更高收效较低,因此很多企业没有动力和兴趣进行长期的人力资源投资。而在校企合作过程中,前期阶段企业基本无利可图,因此容易对校企合作失去信心。加强交流些方式都值得借鉴。民办高校校企合作模式存在的问题合作层次浅质量低近几年,民办高校积极与企业进行校企合作,但其中不少仅仅是为了应付教育部门检查评估,同企业签订份校企合作协议,使校企合作流于形式。即使真正开展校企民办高校校企合作模式中存在的问题与对策研究原稿对人力资源的中长期规划,单纯把校企业合作作为解决用工难的种临时手段......”。

2、“.....存在短期用人行为。民办高校方面,也尚未深刻认识到校企合作对于学校本身改革与发展的重大意义,因此存在定位不准确制度不健全业为例西部素质教育,作者简介王玉红,女,汉族,籍贯吉林省长春市学历硕士职称副教授研究方向财务会计。民办高校校企合作模式中存在的问题与对策研究原稿。加强交流互动在校企双方利益不同的前提之下,加强双方企合作模式研究以长春财经学院会计学专业为例西部素质教育,作者简介王玉红,女,汉族,籍贯吉林省长春市学历硕士职称副教授研究方向财务会计。民办高校校企合作模式中存在的问题与对策研究原稿。企业方面,没有通监测调查等多种形式确保校企合作取得良好的成效。另外还应对合作项目的整个进程进行跟踪管理,建立起贯穿全程的管理制度,校企双方均派出人员参与制度的执行,具体可以通过项目进度表等形式来进行,以保证校企合作的效果......”。

3、“.....并定期对资金的使用进行监督和评估。在校企合作协议中明确校企双方在实践场所实验设备指导教师费用实践拓展活动等方面的义务,鼓励企业为学生设立奖学金助学金等激励优秀学生积极参与校企合作实践考文献刘聚梅民办应用型高校校企合作研究以北京地区为例教育现代化,董高丽民办高校经管类人才校企合作培养现状及对策研究现代商贸工业,王玉红,魏佳,王天馨民办高校会计学专业校企合作模式研究以长春财经学院会计学专企业方面,没有对人力资源的中长期规划,单纯把校企业合作作为解决用工难的种临时手段,把学生作为廉价劳动力,存在短期用人行为。民办高校方面,也尚未深刻认识到校企合作对于学校本身改革与发展的重大意义,因此存在定位不企业优惠政策,促使企业更加愿意把办公场所或生产场所搬入高校。民办高校校企合作模式中存在的问题与对策研究原稿......”。

4、“.....是种情感化的合作关系,而不是种制度化念未转变政府对于校企合作,尤其民办高校的校企合作,基本上认为是校企双方之间的事,因此较少给予政策支持引导。制度原因合作机制不健全不规范目前绝大多数民办高校的校企合作还缺乏健全的奖励机制及规范的合作准则,而且政交流互动,找到利益共同点来促进校企合作就显得更加重要。校企双方应进行更多的对话和交流。例如在合作委员会的组织下经常举办合作研讨会工作总结会,共同研讨和制定下步合作目标经常举办成员联谊会促进双方情感交流等,这考文献刘聚梅民办应用型高校校企合作研究以北京地区为例教育现代化,董高丽民办高校经管类人才校企合作培养现状及对策研究现代商贸工业,王玉红,魏佳,王天馨民办高校会计学专业校企合作模式研究以长春财经学院会计学专对人力资源的中长期规划,单纯把校企业合作作为解决用工难的种临时手段,把学生作为廉价劳动力......”。

5、“.....民办高校方面,也尚未深刻认识到校企合作对于学校本身改革与发展的重大意义,因此存在定位不准确制度不健全等形式来进行,以保证校企合作的效果。参考文献刘聚梅民办应用型高校校企合作研究以北京地区为例教育现代化,董高丽民办高校经管类人才校企合作培养现状及对策研究现代商贸工业,王玉红,魏佳,王天馨民办高校会计学专业民办高校校企合作模式中存在的问题与对策研究原稿运行机制,旦主要联系人岗位变动,情感关系就很容易断裂,合作就会受到影响。问题的成因分析主观原因认识不到位观念未转变政府对于校企合作,尤其民办高校的校企合作,基本上认为是校企双方之间的事,因此较少给予政策支持引对人力资源的中长期规划,单纯把校企业合作作为解决用工难的种临时手段,把学生作为廉价劳动力,存在短期用人行为。民办高校方面,也尚未深刻认识到校企合作对于学校本身改革与发展的重大意义......”。

6、“.....对优秀的合作单位给予表彰和奖励,以此来鼓励高质量的校企合作。例如对为学生设立奖学金助学金等的企业给予减税等优惠政策,或在实践场所建设购买实践设备或校企合作科研成果转化等过程中给予金等激励优秀学生积极参与校企合作实践。也可以鼓励知名企业或者优秀校友出资捐助学校的校企合作。优化管理手段校企合作的个循环不是以学校将学生派到企业进行实习就结束了,而是还要对合作项目进行效果评估和问题反馈。因此府支持和参与度也还不够。校企合作涉及政府学校企业等多个机构,应该是个庞大的系统工程,系统要良好运行,就必须有个统协调管理的机制。问题的解决对策加强政策引导政府应加强对校企合作的支持,给予校企合作企业更多的优惠考文献刘聚梅民办应用型高校校企合作研究以北京地区为例教育现代化......”。

7、“.....王玉红,魏佳,王天馨民办高校会计学专业校企合作模式研究以长春财经学院会计学专问题。缺乏长效性合作机制目前的校企合作很大部分是靠关系建立起来的,是种情感化的合作关系,而不是种制度化的运行机制,旦主要联系人岗位变动,情感关系就很容易断裂,合作就会受到影响。问题的成因分析主观原因认识不到位企合作模式研究以长春财经学院会计学专业为例西部素质教育,作者简介王玉红,女,汉族,籍贯吉林省长春市学历硕士职称副教授研究方向财务会计。民办高校校企合作模式中存在的问题与对策研究原稿。企业方面,没有不准确制度不健全等问题。建立资金保障机制为了给校企合作提供良好的资金保障,需政府学校企业方面共同做出努力。政府应加大财政补贴力度,设立校企合作专项基金为校企合作提供经费支持。学校应在学费收入中拿出定比例的资金建立科学的评估和反馈体系......”。

8、“.....另外还应对合作项目的整个进程进行跟踪管理,建立起贯穿全程的管理制度,校企双方均派出人员参与制度的执行,具体可以通过项目进度表民办高校校企合作模式中存在的问题与对策研究原稿对人力资源的中长期规划,单纯把校企业合作作为解决用工难的种临时手段,把学生作为廉价劳动力,存在短期用人行为。民办高校方面,也尚未深刻认识到校企合作对于学校本身改革与发展的重大意义,因此存在定位不准确制度不健全。学校应在学费收入中拿出定比例的资金作为校企合作的运行专项资金,并定期对资金的使用进行监督和评估。在校企合作协议中明确校企双方在实践场所实验设备指导教师费用实践拓展活动等方面的义务,鼓励企业为学生设立奖学金助企合作模式研究以长春财经学院会计学专业为例西部素质教育,作者简介王玉红,女,汉族......”。

9、“.....企业方面,没有互动在校企双方利益不同的前提之下,加强双方的交流互动,找到利益共同点来促进校企合作就显得更加重要。校企双方应进行更多的对话和交流。例如在合作委员会的组织下经常举办合作研讨会工作总结会,共同研讨和制定下步合作目作,也主要是建立实习基地短期实训指导派出学生实习等浅层次合作,很少有企业能够参与高校的人才培养方案制定课程开发实训基地建设等深层次合作。企业合作动力不足企业更加注重成本效益原则。目前劳动力市场还是劳动力供给过交流互动,找到利益共同点来促进校企合作就显得更加重要。校企双方应进行更多的对话和交流。例如在合作委员会的组织下经常举办合作研讨会工作总结会,共同研讨和制定下步合作目标经常举办成员联谊会促进双方情感交流等,这考文献刘聚梅民办应用型高校校企合作研究以北京地区为例教育现代化......”。