1、“.....虽然当时没有人敢接受他的理论,但不得不公认他的这套说法的确有学术价值。其次,哲学的思考也是引导爱因斯坦前进的重要因素。在自述中他这样讲道过哪些启发,抓住了什么关键,找到了什么突破口,才取得如此重大的成果的呢爱因斯坦之所以能够如此利落地摒弃旧的套时空观,是因为他经过十年的思索,查考了系列物理学中的矛盾,总结了各方面学推演之外,又养成种用思想和观念从事实验的本领。所以在同样的历史背景和客观条件下,不是别人而是爱因斯坦创建了相对论,这并不是偶然的。为什么是爱因斯坦而不是别人创建了狭义相对论狭义相狭义相对论科学思想之我见原稿来衡量的话,科学的本身都探究你知道的东西,就不称为科学了。如果什么东西都可以被般人所理解......”。

2、“.....因为你能理解的只是你知道的,而恰恰探讨的是你不知道的东西。作为今天多余的概念。爱因斯坦善于用思想和观念从事实验。年爱因斯坦投考理工学院失利,听从院长的建议到阿饶州立书院就读。这书院传承了位教育学家的思想,特别重视视觉意象。所谓视觉意象,是指能把文提出批评意见的很多人并不是出于理性,出于从科学探讨上来否定,而恰恰是因为他认为不存在的事情,或者他没有看到过的事情,他用常理来规定你肯定是错的。他并没有想到如果都用这种想法来规定,他在前人的基础上经过长期的酝酿和探索才取得的。我们在学习相对论时,很自然要问,为什么是爱因斯坦而不是别人创建了狭义相对论爱因斯坦受到过哪些启发,抓住了什么关键,找到了什么突破口,相对论科学思想之我见原稿......”。

3、“.....爱因斯坦出生于年,年时才岁,当然没有资格谈论,或甚至于还不知道有物理学这门科学。然而在他岁时,已针对这个问题发才取得如此重大的成果的呢爱因斯坦之所以能够如此利落地摒弃旧的套时空观,是因为他经过十年的思索,查考了系列物理学中的矛盾,总结了各方面的事实,充分认识到绝对空间和绝对时间是人为的,其次,哲学的思考也是引导爱因斯坦前进的重要因素。在自述中他这样讲道只要时间的绝对性或同时性的绝对性这条公理不知不觉地留在潜意识里,任何想要令人满意地澄清这个悖论的尝试都是注定要失败不是出于理性,出于从科学探讨上来否定,而恰恰是因为他认为不存在的事情,或者他没有看到过的事情,他用常理来规定你肯定是错的......”。

4、“.....来衡量的话,科学的本身。因此我们经常回顾爱因斯坦不平凡的科学生涯,以及他的科学思想,从中吸取应有的教益,这本身就是对爱因斯坦最好的赞扬和纪念。确实,在我们维空间中,真的要能理解相对论的确是得费番脑筋的。字和符号在脑中转换成图形之后,才算是真正的了解。例如看到加速度的方程式,不能只会代入或证明就够了,而是要能够在大脑中想象,如同看到火车出站的过程才算学会。这使得爱因斯坦除了习惯于数才取得如此重大的成果的呢爱因斯坦之所以能够如此利落地摒弃旧的套时空观,是因为他经过十年的思索,查考了系列物理学中的矛盾,总结了各方面的事实,充分认识到绝对空间和绝对时间是人为的,来衡量的话,科学的本身都探究你知道的东西,就不称为科学了......”。

5、“.....那么人类社会永远是这样,因为你能理解的只是你知道的,而恰恰探讨的是你不知道的东西。作为今天律的探求者,他有个很坚定的信念,就是他对于自己通过理性和数学计算,或通过种种的推测假说,他认为是个理性的过程,所以他并没有因为人的评价而改变自己的初衷。开始他认为,作为个科家而言,狭义相对论科学思想之我见原稿都探究你知道的东西,就不称为科学了。如果什么东西都可以被般人所理解,那么人类社会永远是这样,因为你能理解的只是你知道的,而恰恰探讨的是你不知道的东西。狭义相对论科学思想之我见原稿来衡量的话,科学的本身都探究你知道的东西,就不称为科学了。如果什么东西都可以被般人所理解,那么人类社会永远是这样,因为你能理解的只是你知道的,而恰恰探讨的是你不知道的东西......”。

6、“.....就是他对于自己通过理性和数学计算,或通过种种的推测假说,他认为是个理性的过程,所以他并没有因为人的评价而改变自己的初衷。开始他认为,作为个科家而言,提出批评意见的很多人并现这个中心点所需要的批判思想,就我的情况来说特别是由于阅读了戴维休谟恩斯特马赫的哲学著作而得到决定性的进展。狭义相对论科学思想之我见原稿。确实,在我们维空间中,真的要能理解相对爱因斯坦的狭义相对论,在当时受到大多数人的怀疑,甚至非常坚决的反对。那么当时爱因斯坦那种超然的应对,给我们什么启示呢首先,他作为个真正的科学家,作为个自然规律的探求者,他有个很坚才取得如此重大的成果的呢爱因斯坦之所以能够如此利落地摒弃旧的套时空观,是因为他经过十年的思索......”。

7、“.....总结了各方面的事实,充分认识到绝对空间和绝对时间是人为的,的我们,对爱因斯坦的工作无需多加评论,就用爱因斯坦在悼念普朗克时曾经讲过的话来做为结束。他说个以伟大的创造性观念造福于世界的人,不需要后人赞扬,他的成就本身就已经给了他个更高的报答提出批评意见的很多人并不是出于理性,出于从科学探讨上来否定,而恰恰是因为他认为不存在的事情,或者他没有看到过的事情,他用常理来规定你肯定是错的。他并没有想到如果都用这种想法来规定,败的。清楚地认识到公理以及它的任意性实际上就意味着问题的解决。对于发现这个中心点所需要的批判思想,就我的情况来说特别是由于阅读了戴维休谟恩斯特马赫的哲学著作而得到决定性的进展。狭义论的确是得费番脑筋的......”。

8、“.....甚至非常坚决的反对。那么当时爱因斯坦那种超然的应对,给我们什么启示呢首先,他作为个真正的科学家,作为个自然规狭义相对论科学思想之我见原稿来衡量的话,科学的本身都探究你知道的东西,就不称为科学了。如果什么东西都可以被般人所理解,那么人类社会永远是这样,因为你能理解的只是你知道的,而恰恰探讨的是你不知道的东西。作为今天只要时间的绝对性或同时性的绝对性这条公理不知不觉地留在潜意识里,任何想要令人满意地澄清这个悖论的尝试都是注定要失败的。清楚地认识到公理以及它的任意性实际上就意味着问题的解决。对于发提出批评意见的很多人并不是出于理性,出于从科学探讨上来否定,而恰恰是因为他认为不存在的事情,或者他没有看到过的事情......”。

9、“.....他并没有想到如果都用这种想法来规定,的事实,充分认识到绝对空间和绝对时间是人为的,多余的概念。年迈克尔逊莫雷重做以太风实验得到零结果。爱因斯坦出生于年,年时才岁,当然没有资格谈论,或甚至于还不知道有物理学这门科学。然对论是爱因斯坦伟大的生中取得的第项重大成果,是他在前人的基础上经过长期的酝酿和探索才取得的。我们在学习相对论时,很自然要问,为什么是爱因斯坦而不是别人创建了狭义相对论爱因斯坦受到字和符号在脑中转换成图形之后,才算是真正的了解。例如看到加速度的方程式,不能只会代入或证明就够了,而是要能够在大脑中想象,如同看到火车出站的过程才算学会......”。