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实用的班主任工作计划10篇(网络版) 实用的班主任工作计划10篇(网络版)

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《实用的班主任工作计划10篇(网络版)》修改意见稿

1、“.....做为班主任,倍感压力重大。经过年半的师生共同努力,本班学习成绩仍有待提高。为了让学生养成良好学习习惯和行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更好更快地发展自己,提高各科成绩均衡发展,为高冲刺打好基础,并使高门会考顺利过关且等弟较高,我拟订班主任工作计划如下班级成绩概况全班共人,其中男生人,女生人,期末考试中等人,等人,等人,等人,等人。学习成绩后进的人比较多学习态度上,男生明显动力不足。学期目标利用分班走读和门会考的契机,加强学习目标的培养,营造班级好的学习氛围,继续加强行为规范及学习规范的教育,加强常规管理。加强晨读班风加强学风建设。每期的黑板报工作,要重点突出学习的氛围。学风建设的部分。生活委员除了收各种费用外,可以自行组织娱乐活动,丰富同学们的课余生活。组织委员则负责系列活动的安排......”

2、“.....班长必须全面深入地了解班级情况,带领班干部管理好同学们的日常工作及学习,协助班主任创建个良好的班风。常规管理工作主要从以下几方面执行卫生方面值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责,由劳动委员带头,吸收几位同学细心责任心强的同学,成立个卫生检查小组,每天检查各区域的卫生工作。通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神,解决现在独生子女中惰,散漫等些不好的习惯。纪律方面教室内应保持安静,班干部轮流负责每天课前,课上,课后的监督工作,值日班长认真撰写班级日志。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作,负责监督班级整体形象。由班干部带头,吸收几位有先做份工作计划,开个好头吧。好的工作计划是什么样的呢下面是小编整理的班主任工作计划篇,仅供参考,欢迎大家阅读。班主任工作计划篇高下学期的到来,做为班主任,倍感压力重大。经过年半的师生共同努力,本班学习成绩仍有待提高......”

3、“.....学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更好更快地发展自己,提高各科成绩均衡发展,为高冲刺打好基础,并使高门会考顺利过关且等弟较高,我拟订班主任工作计划如下班级成绩概况全班共人,其中男生人,女生人,期末考试中等人,等人,等人,等人,等人。学习成绩后进的人比较多学习态度上,男生明显动力不足。学期目标利用分班走读和门会考的契机,加强学习目标的培养,营造班级好的学习氛围,继续加强行为规范及学习规范的教育,加强常规管理。加强晨读班风加强学风建设。组织开展互动互助学习小组活动。对学生进行学法指导,积极补缺补差创造好的学习风气。主要很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育要做到时时处处都得讲时时处处都得做......”

4、“.....及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无失。学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下步工作做好安排,尽快形成家长教师学生位体的教育模式。计划只是个期望,个目标。本人将在本学年中实用的班主任工作计划篇网络版己的信心耐心和爱心去带领班级,学生会实现健康成长,班级目标会得以实现。班主任工作计划篇指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动......”

5、“.....以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。年级共有学生人,其中男生人,女生人,大部分学生都很活跃。具体情况分析品德方面本班学生热爱学校班集体,团结上进思想端正遵守纪律尊敬师长热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。干部状况通过年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力人,本地学生人,其余均为外地学生,来自各个蓝天小学。通过暑假军训及开学初几天的观察我发现,他们不但学习成绩不够理想,行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标......”

6、“.....使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成班荣我荣,班耻我耻的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的主人翁意识,人人争做班级的小主人。抓好班级日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪进取勤奋的班风。选拔培养班干部担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。首先,帮助班委树立威信其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法第,严注重工作的科学性思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校班级家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。工作重点我作为名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求......”

7、“.....激发创造性和创新性。德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。做好初学生心理健康教育工作帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段树立自信心。针对初将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。运用气练内功壮底气树正气兴和气育灵气,增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。让学生都来参与班级管理。开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。结语当然,在任何的计划与举措在实施过程中都可能会有意外情况发生,因此需要警醒适时地调整,以期顺利地完成班级管理工作。我坚信,用任课教师的联系,督促同学们的学习,并经常开展些活动,交流学习方法。对考试的成绩及时反馈,关注好学习的动态。营造个积极的学习氛围。积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,组建帮的对子,进行帮辅工作......”

8、“.....及时了解学会学习落后的原因,老师,学生,家长都共同参与进来,让我们共同关注学习成绩的提升,大力表扬和宣传学习进步和学习优秀的学生,在班级形成个好的学习氛围,提高学习效率加强学习时间学习安排的指导,关注作业和考试的质量,促进学生有序高效的学习加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。帮助孩子增强自信心要求学生每月给父母写封自我方面总结的信,包括所取得的进步以及成绩。禁止说我不行我不能等带不字的消极话语。给每个学生表现的机会,让他们都能领略成功的喜悦,并将这份喜悦的心情带到以后员必须要对其进行检查。老师要协调好。宣传委员负责板报的工作,负责对教室环境进行布臵,负责每期的黑板报工作,要重点突出学习的氛围。学风建设的部分。生活委员除了收各种费用外,可以自行组织娱乐活动,丰富同学们的课余生活。组织委员则负责系列活动的安排......”

9、“.....班长必须全面深入地了解班级情况,带领班干部管理好同学们的日常工作及学习,协助班主任创建个良好的班风。常规管理工作主要从以下几方面执行卫生方面值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责,由劳动委员带头,吸收几位同学细心责任心强的同学,成立个卫生检查小组,每天检查各区域的卫生工作。通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神,解决现在独生子女中惰,散漫等些不好的习惯。纪律方面教室内应保持安静,班干部轮流负责每天课前,课上,课后的监督工作,值日班长认真撰写班级日志学习和生活中去。制定些学生经过努力可以达到的目标,来加强他们的自信心。尊重学生人格,及时发现学生的闪光点。对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心......”

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