1、“.....而的投入,上表很直观的展示了越南义务教育经费逐年增长的趋势。在政府财政支出内部,义务教育经费投入也占据很大比重,政府财政支出的近分之都用在了义务教育发展上,这也是近年来越南基础教育迅速发展,辍学率文盲率明显下降的重要原因本在以上,仅次于国防支出。同期的英国美国日本,德国等发达国家教育经费支出占政府财政支出比重分别为。新加坡作为经济全球化的重要参与者,经济在年的全球经济危机中遭受重创,但其仍未减少对教育的投入,而是将教育经费投入维持在了了学校领导和学生家长,还包括了很多银行家企业家。如上表所示,新加坡生均教育水平非常高并保持着逐年增长的趋势,这方面说明新加坡经济发展水平非常高,另方面也说明新加坡政府十分重视本国义务教育,在学生身上投入非常大。如在年的东盟国家义务教育经费配置的经验与启示原稿的同时,要时刻关注其他国家在义务教育经费配置中的做法,及时学习总结经验......”。

2、“.....在扩大义务教育经费投入的情况下,经费投入方式切忌刀切,要实事求是,切从实际出发,什么地方需要义务教育经费投入,需要多少,以何种形式拨付都需要重要的借鉴意义。而越南作为东盟中的社会主义制度国家,与我国的社会制度具有致性,其在教育发展中历史现状与趋势,具有极高的研究意义和参考价值,深入研究后得出的经验与启示等都对我国义务教育发展拥有十分重要的借鉴意义。东盟国家在中的比重,提高义务教育经费在教育经费投入总量中的比重。其次,在义务教育经费投入的结构上也要注意地区间平衡,乡村和城市平衡,加大对中西部贫困落后地区的义务教育的投入。再次,在扩大义务教育经费投入,发展我国义务教育具有极高的研究意义和参考价值,深入研究后得出的经验与启示等都对我国义务教育发展拥有十分重要的借鉴意义。东盟国家义务教育经费配置的经验与启示原稿。重视义务教育经费投入新加坡政府意识到要同先进经济体竞争......”。

3、“.....新加坡的很多学校都设有董事会,其组成不仅包括了学校领导和学生家长,还包括了很多银行家企业家。关键词新加坡越南义务教育经费配置在东盟国家中,新加坡是唯的发达国家,国民教育水平普遍较高,这体素质。关键词新加坡越南义务教育经费配置在东盟国家中,新加坡是唯的发达国家,国民教育水平普遍较高,这得益于其对教育的重视,特别是在基础教育方面更是投入巨大,研究这样个教育高度发展的国家对我国的基础教育研究具有十分如上表所示,新加坡生均教育水平非常高并保持着逐年增长的趋势,这方面说明新加坡经济发展水平非常高,另方面也说明新加坡政府十分重视本国义务教育,在学生身上投入非常大。如在年的时候,新加坡的小学人均教育经费就已经达到美元,而学,作者简介张俊,男,汉族,湖北省黄梅人,硕士在读。研究方向教育经济与管理长期以来,新加坡的教育投资占政府财政支出的比重直是排在第的,比重基本在以上......”。

4、“.....同期的英国美国日本,德国等发达国家教育经费支出占加义务教育经费投入的保障能力,用金融的方法增加投入的主体。科学管理使用义务教育经费科学管理使用教育经费要从两个方面着手。是要完善中小学公用经费管理制度。将经费的预算下拨筹集政府财政支出比例等都纳入制度化管理中,明确中小务教育经费配置的经验与启示原稿。新加坡义务教育经费配置的经验义务教育经费来源多样新加坡的义务教育经费除了国家财政的拨付外,很多是来自于新加坡各界的社会团体企业个人的捐赠。新加坡的很多学校都设有董事会,其组成不仅包括体素质。关键词新加坡越南义务教育经费配置在东盟国家中,新加坡是唯的发达国家,国民教育水平普遍较高,这得益于其对教育的重视,特别是在基础教育方面更是投入巨大,研究这样个教育高度发展的国家对我国的基础教育研究具有十分的同时,要时刻关注其他国家在义务教育经费配置中的做法,及时学习总结经验。最后......”。

5、“.....经费投入方式切忌刀切,要实事求是,切从实际出发,什么地方需要义务教育经费投入,需要多少,以何种形式拨付都需要教育发展以强有力支持。此外,越南中小学教育坚持两条腿走路,多渠道筹资的方针,坚持公办和民办相结合。新越义务教育经费配置经验的启示继续加大义务教育经费的投入方面应扩大国家教育经费投入。首先,应继续提升两个比重,扩大教育经东盟国家义务教育经费配置的经验与启示原稿政府财政支出比重分别为。新加坡作为经济全球化的重要参与者,经济在年的全球经济危机中遭受重创,但其仍未减少对教育的投入,而是将教育经费投入维持在了个与经济危机爆发前同等的高水平。东盟国家义务教育经费配置的经验与启示原稿的同时,要时刻关注其他国家在义务教育经费配置中的做法,及时学习总结经验。最后,在扩大义务教育经费投入的情况下,经费投入方式切忌刀切,要实事求是,切从实际出发......”。

6、“.....需要多少,以何种形式拨付都需要的特点分析教学与管理,张帆中国东盟教育合作现状分析与对策研究东南亚纵横,程荃中国与新加坡高等教育大众化进程中教育投资政策比较高教探索,彭运锋越南基础教育现况基础教育研究,韩明俊越南义务教育财政制度变迁研究西南应的教育经费管理权,这样有利于各基层人民政府因地制宜发展教育,在教育管理与教育经费支出方面获得自主性,但是也不摈弃中央政府的管理,大政方针以及应急事件的处理权仍在国家教育主管部门手中。义务教育筹资形式多样以往的义务教育公用经费支出的范围。是要建立健全义务教育经费使用制度,在此过程中,可以借鉴新加坡的义务教育经费使用的法制管理理念,从源头上划分责任,建立健全谁使用谁负责的教育经费使用管理责任体系。参考文献陈园园,李星新加坡基础教育改革体素质。关键词新加坡越南义务教育经费配置在东盟国家中,新加坡是唯的发达国家,国民教育水平普遍较高......”。

7、“.....特别是在基础教育方面更是投入巨大,研究这样个教育高度发展的国家对我国的基础教育研究具有十分体问题具体分析。拓宽义务教育经费筹集的渠道新加坡在多渠道筹措教育经费方面实践经验丰富,我国也可以在多渠道筹集义务教育经费上向新加坡学习。社会投入是教育投入的重要组成部分,利用市场的手段,开办对教育事业有倾向性的銀行,增在中的比重,提高义务教育经费在教育经费投入总量中的比重。其次,在义务教育经费投入的结构上也要注意地区间平衡,乡村和城市平衡,加大对中西部贫困落后地区的义务教育的投入。再次,在扩大义务教育经费投入,发展我国义务教育而初中生的人均教育经费高达美元,而当年我国生均公共财政教育经费的数额,小学阶段为元,初中阶段为元,差距明显。新加坡义务教育经费配置的经验义务教育经费来源多样新加坡的义务教育经费除了国家财政的拨付外,很多是来自于新加坡各费主要来自中央政府的义务教育财政拨款......”。

8、“.....筹资形式具有多样性,可在很大程度上减轻政府的财政压力,丰富义务教育经费获取的渠道,给越南义务东盟国家义务教育经费配置的经验与启示原稿的同时,要时刻关注其他国家在义务教育经费配置中的做法,及时学习总结经验。最后,在扩大义务教育经费投入的情况下,经费投入方式切忌刀切,要实事求是,切从实际出发,什么地方需要义务教育经费投入,需要多少,以何种形式拨付都需要地方负责分级管理的义务教育经费管理制度个世纪中后期,越南政府陆续出台了数部教育相关的法律法规,将义务教育阶段的管理权通过法律形式确定为地方负责分级管理。在教育领域,地方政府,如乡政府负责筹措教育附加费,乡政府也应掌管相在中的比重,提高义务教育经费在教育经费投入总量中的比重。其次,在义务教育经费投入的结构上也要注意地区间平衡,乡村和城市平衡......”。

9、“.....再次,在扩大义务教育经费投入,发展我国义务教育与经济危机爆发前同等的高水平。越南义务教育经费配置的做法教育经费支出占比重大革新开放以来,越南政府不仅在经济领域取得了显著成就,而且在教育领域的快速进步也引人瞩目,各级政府按照基础教育法的要求,不断加大对义务教育候,新加坡的小学人均教育经费就已经达到美元,而初中生的人均教育经费高达美元,而当年我国生均公共财政教育经费的数额,小学阶段为元,初中阶段为元,差距明显。长期以来,新加坡的教育投资占政府财政支出的比重直是排在第的,比重基务教育经费配置的经验与启示原稿。新加坡义务教育经费配置的经验义务教育经费来源多样新加坡的义务教育经费除了国家财政的拨付外,很多是来自于新加坡各界的社会团体企业个人的捐赠。新加坡的很多学校都设有董事会,其组成不仅包括体素质。关键词新加坡越南义务教育经费配置在东盟国家中......”。