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小学英语体验教学“三性”漫谈(原稿) 小学英语体验教学“三性”漫谈(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 22:12:01

《小学英语体验教学“三性”漫谈(原稿)》修改意见稿

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7、“.....带杯红茶到教室让学生尝尝,知道这是活动英语新课程标准中指出英语教学要拓展学生的文化视野,提高学生的得体交际的意识和能力。不了解英语国家的文化就无法准确地使用英语进行交流,就连等。教学这单元基本上在学期末,正好临近西方国家的圣诞节,笔者可以结合这契机,带领学生了解西方的圣诞节,节日前后的活动,在课堂教学中增设方国家的圣诞节,笔者可以结合这契机,带领学生了解西方的圣诞节,节日前后的活动,在课堂教学中增设这环节......”

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