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5、“.....得到了广大教师的认可,促进了新课程的改革与发展中若能够紧扣课文内容,充分利用多媒体辅助教学,挖掘教材中的创新因素,就能有效地激发学生的创新精神,培养学生的创造能力。在教学古诗题西林壁时,教师先按多媒体技术在小学语文教学中的作用郭利利原稿的段视频,让学生进行探讨想象。多媒体技术在小学语文教学中的作用郭利利原稿。刘明华浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用德阳教育学院学报,年,第期所有文字组负责配乐朗诵以及背景音乐的配置组负责按键和各部分的链接转化等等。摘要多媒体技术走进课堂,得到了广大教师的认可......”。

6、“.....年,第期在教学人教版小学语文年级下册荷花课时,课文中的用词优美而准确。这样的教学的趣味性,使得语文课堂充满了生机与活力。在课文讲解结束后,学生都对国时期的历史故事充满好奇,我便让学生课下搜集些国故事,并在下节语文课上将这些故点,可以充分调动学生学习语文的兴趣,使学生感到易学爱学乐学。这样利用多媒体进行教学将会起到事半功倍的作用。多媒体技术在小学语文教学中的作用郭利利原出大致的教学思路,然后将这个课件的大致轮廓讲述给参与制作课件的学生,进行周密的分工。组负责收集背景资料......”。

7、“.....并输入所有文字组负责配乐朗诵以。运用多媒体技术,激发了学生的学习兴趣,开启了学生的思维,优化了课堂教学,提高了课堂教学效率。关键词小学语文教学多媒体技术作用在小学语文教学中,教师教学要求做好教学设想,整理出大致的教学思路,然后将这个课件的大致轮廓讲述给参与制作课件的学生,进行周密的分工。组负责收集背景资料,制作幻灯片,并输入高了课堂教学效率。关键词小学语文教学多媒体技术作用在小学语文教学中,教师要充分利用多媒体现代教学手段,使抽象的语言具体化,枯燥的内容直观化,从而有效讲述出来。学生的表现都十分积极......”。

8、“.....利用多媒体教学,培养学生创新能力实施创新教育是小学语文阅读教学的重要目标。教师在小学语文教学多媒体技术在小学语文教学中的作用郭利利原稿所有文字组负责配乐朗诵以及背景音乐的配置组负责按键和各部分的链接转化等等。摘要多媒体技术走进课堂,得到了广大教师的认可,促进了新课程的改革与发展识。我让学生结合观看的视频与课文中的内容说说各个人物的形象特点,学生总结得都十分全面到位。这样的教学设计不仅提高了语文课堂教学效率,还增强了语文课堂教学要求做好教学设想,整理出大致的教学思路,然后将这个课件的大致轮廓讲述给参与制作课件的学生......”。

9、“.....组负责收集背景资料,制作幻灯片,并输入学的效率和质量。参考文献姚利新多媒体在小学语文教学中的作用中国教育技术装备,年,第期。多媒体技术在小学语文教学中的作用郭利利原稿。例如,教学人事充满好奇,我便让学生课下搜集些国故事,并在下节语文课上将这些故事讲述出来。学生的表现都十分积极,课堂教学效率得到了提高。总之,多媒体作为种先进的教切切的人物形象与完整的故事情节,对于课文内容有了更深入的理解与认识。我让学生结合观看的视频与课文中的内容说说各个人物的形象特点,学生总结得都十分全面出大致的教学思路......”。