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中职语文课堂教学艺术探微(原稿) 中职语文课堂教学艺术探微(原稿)

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《中职语文课堂教学艺术探微(原稿)》修改意见稿

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7、“.....周桂芹中等职业学表达意识,倾听学生的各种意见,以此营造出协调宽松自由的教学氛围。良好地开展中职语文教学,不仅可以展示老师的个人学生的距离。同时,对于学生的问题要全力解释,不能自不知,以为知,承认学而不足,便是种进步种诚实种互动。与此同时少年,如果没有过硬的教学基本功,很难保持课堂秩序。因此,中职语文老师平时必须充分强化自己的语言叙述表达能力......”

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9、“.....与此同时开发。强化中职语文课堂教学,必须由融洽平等的课堂氛围营造入手,用生动凝练的教学语言,把课本知识形成学生的自有财激发学生参与课堂学习的兴趣。中职语文课堂教学艺术探微原稿。黎小勇新课改下语文教学中的情感教育文学教育中,文教师本人的综合素养和人格魅力是激情的源泉。讲课有无激情,是否神采飞扬声情并茂,在很大程度上决定着教师自身的亲知识形成学生的自有财富......”

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