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7、“.....教不断拓宽学生的知识面,并引导学生结合生活实际探究和分析新理论新知识的内涵,增加学生学习的深度和广度,进而实现对学生化学学习能力的发展。为了加强化化的拓展教学活动教材的更新速度远远跟不上时代发展与变革的速度,所以初中化学教师在指导学生学习相关知识时,也要适时对所教内容进行补充和拓展,以便让教师可以在确保实验安全性的前提下选择些生活中常见的物品,如石灰块食醋白酒铁丝等,让学生依据实验的主题方案来自由选择实验所需材料,然后制定合理的实可以用来消毒碱水溶液可以用来清洁油污等......”。

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9、“.....以便让白酒铁丝等,让学生依据实验的主题方案来自由选择实验所需材料,然后制定合理的实验步骤,经过优化与改良之后用这些物品进行实验。让化学走进生活试教学质量的稳定提升。本文主要探究了在初中化学教学中渗透生活化教学理念的有效策略。实验教学是初中化学教学内容的重要组成部分,有利于培养学生的动手操十分重要的基础学科,主要是为了指导学生研究自然界各种物质的性质结构及其变化规律,进而培养学生科学严谨的精神,鼓励他们为化学事业的进步与发展做出更系,培养他们学习化学应用化学的兴趣......”。