1、“.....让学生做生活的有心人,养成思考生活的习惯。生活是无处不在无时不在的,而发现和积成年人,更不及有创作经验的作家。由于年龄的关系,缺少生活而又不注意观察生活积累生活,怎么能写出文章来呢笑林广记上有这样则笑话,很能说明这个问题秀才要写文章,苦然,教师对学生作文的修改和批评还可以采取许多灵活适用的方法,不再赘述小学作文教学观念之更新原稿。艺术发现乃是创作的基础艺术发现首先是发现生活,发现生活是基础小学作文教学观念之更新原稿本理念是写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界认识自我进行创造性表述的过程......”。

2、“.....作文是小学生认识世界认识自我的窗口的时间空间当中去,所有其他科目的教学也都会给作文教学带来这样那样的帮助,这应该是作文教学观念拓宽的个重要内容小学作文教学观念之更新原稿。教师要重视对学生作文这对提高孩子的写作水平是非常不利的。当然,些宣扬暴力淫秽的书籍或电视有碍孩子的心灵健康,应当禁绝,但绝对不能泼洗澡水连孩子起泼出去。新课标提出的小学作文教学的基,学会发现生活和积累生活乃是学生学会作文的第个台阶。这里,教师的作用就是首先要教给学生发现生活积累生活的方法,让学生做生活的有心人,养成思考生活的习惯。生活是无面性和整合性上来说,都远不及成年人......”。

3、“.....由于年龄的关系,缺少生活而又不注意观察生活积累生活,怎么能写出文章来呢笑林广记上有这样则笑话,很能不在无时不在的,而发现和积累却必须是自觉的有意识的。所以,教师必须清醒地认识到,学生认识和观察能力的提高是需要帮助和引导的。作文教学实际上应该而且必须渗透到所有最根本的点是往往因此挫伤了学生写作的信心,使学生形成作文恐惧厌烦心理,导致作文教学的最终失败小学作文教学观念之更新原稿。艺术发现乃是创作的基础艺术发现首先是不能泼洗澡水连孩子起泼出去。新课标提出的小学作文教学的基本理念是写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界认识自我进行创造性表述的过程......”。

4、“.....熟读唐诗百首,不会做诗也会吟。作文水平的提高,借鉴的作用是非常明显的。这方面,古今中外都有许多实例可考。试想,又有哪个大作家是不博览群书的呢修改和批评尤其是面批面改,效果会更好。有的教师已经写文章指出,次作文效果好。所谓次作文,即教师对学生的作文批改点拨后,趁热打铁,让学生写第遍,这样做收效很大。当不在无时不在的,而发现和积累却必须是自觉的有意识的。所以,教师必须清醒地认识到,学生认识和观察能力的提高是需要帮助和引导的。作文教学实际上应该而且必须渗透到所有本理念是写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界认识自我进行创造性表述的过程......”。

5、“.....作文是小学生认识世界认识自我的窗口多读书,读各种各样的书。这里,有个糊涂观念必须澄清,那就是有些教师包括家长不让孩子看学习以外的书,不让孩子看报纸杂志甚至电视,基本杜绝了孩子与课外知识媒体的接触小学作文教学观念之更新原稿作文教学指明了方向。作文是小学生认识世界认识自我的窗口,因此,在作文教学中要让学生写自己想说的话,不拘形式地写下自己的见闻感受和想象,来达到丰富心灵健全人格的目本理念是写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界认识自我进行创造性表述的过程。这无疑是给小学作文教学指明了方向......”。

6、“.....基本杜绝了孩子与课外知识媒体的接触,这对提高孩子的写作水平是非常不利的。当然,些宣扬暴力淫秽的书籍或电视有碍孩子的心灵健康,应当禁绝,但绝对目的教学也都会给作文教学带来这样那样的帮助,这应该是作文教学观念拓宽的个重要内容。激发写作欲望是学生学好作文的重要环俗话说,熟读唐诗百首,不会做诗也会吟。作文水能设想个从来不读书的人能写出部红楼梦来吗所以必须让学生多读书,读各种各样的书。这里,有个糊涂观念必须澄清,那就是有些教师包括家长不让孩子看学习以外的书,不让孩不在无时不在的,而发现和积累却必须是自觉的有意识的。所以,教师必须清醒地认识到......”。

7、“.....作文教学实际上应该而且必须渗透到所有因此,在作文教学中要让学生写自己想说的话,不拘形式地写下自己的见闻感受和想象,来达到丰富心灵健全人格的目的小学作文教学观念之更新原稿。激发写作欲望是学生学好这对提高孩子的写作水平是非常不利的。当然,些宣扬暴力淫秽的书籍或电视有碍孩子的心灵健康,应当禁绝,但绝对不能泼洗澡水连孩子起泼出去。新课标提出的小学作文教学的基是发现生活,发现生活是基础的基础,任何篇作品的生成必然根植于这个基础之上。对于小学生作文来说,提出这点尤为重要。因为儿童不论从思维的广度深度上来说,还是从思维的的提高,借鉴的作用是非常明显的。这方面......”。

8、“.....试想,又有哪个大作家是不博览群书的呢能设想个从来不读书的人能写出部红楼梦来吗所以必须让学生小学作文教学观念之更新原稿本理念是写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界认识自我进行创造性表述的过程。这无疑是给小学作文教学指明了方向。作文是小学生认识世界认识自我的窗口累却必须是自觉的有意识的。所以,教师必须清醒地认识到,学生认识和观察能力的提高是需要帮助和引导的。作文教学实际上应该而且必须渗透到所有的时间空间当中去,所有其他这对提高孩子的写作水平是非常不利的。当然,些宣扬暴力淫秽的书籍或电视有碍孩子的心灵健康,应当禁绝......”。

9、“.....新课标提出的小学作文教学的基思冥想搜肠刮肚楞是写不出个字来,其妻在旁见了说,看来写文章比女人生孩子还难呀,秀才感慨说夫人,女人生孩子是肚里有,我是肚子里无呀,所以,学会发现生活和积累生活乃基础,任何篇作品的生成必然根植于这个基础之上。对于小学生作文来说,提出这点尤为重要。因为儿童不论从思维的广度深度上来说,还是从思维的全面性和整合性上来说,都远不修改和批评尤其是面批面改,效果会更好。有的教师已经写文章指出,次作文效果好。所谓次作文,即教师对学生的作文批改点拨后,趁热打铁,让学生写第遍,这样做收效很大。当不在无时不在的,而发现和积累却必须是自觉的有意识的。所以......”。