1、“.....国画以及手工制作等,有利于培养学生的专业敏感度。建筑专业,重点是式过场,是需要美术教师在教法上创新,在课堂上引导,在作业中耐心评价的。电工汽修专业学生都是男生班,懒散难教。旅游专业学生女生较多,课堂沉默,易开小差。针对这些现象,我在备课时就注重方式,用新的教学理念教学,充分调动学生的积极性,发挥学生的主动性。教学过程中也随时注,充分调动学生学习美术的兴趣,提高学生的思考能力,表现能力,创新能力,让学生在学习中增强自信,提高自身的文化素养,审美素养。当然,在美术教学中还可以运用简笔画方式,体现专业特点,为专业服务。如烹饪专业的学生,可以尝试运用简笔画简单直接的描绘菜式,冷拼形状,果雕的拼,我还有很多的不足,在以后的教学过程中,我会不断提高美术素质以外东西,不断的改进教学方法,上好每节美术课。寓教于乐,职中美术教学应该让学生在美术课程中提高审美情趣,学会用审美的眼光来看待社会......”。

2、“.....根据职高特点创新美术教学法原稿。当然,在美术根据职高特点创新美术教学法原稿专业技能为主,职中的美术教学也应和相关专业联系,为学生将来步入社会打下基础。如服装班的美术教学,我就偏向色彩训练,技法训练,基础性的素描,水粉,水彩,国画以及手工制作等,有利于培养学生的专业敏感度。建筑专业,重点是建筑艺术的赏析,几何素描训练透视关系,建筑画环境艺以带动批学生学习美术的兴趣,也让学生从中体验到满足感。由于我们学校节日庆典都要推出书画展。这就要求学生平作业要认真,注意保存优秀作业。我也会在批改中对学生作品润色修改。获奖作品学校直接收藏备档,没有展出的作品退回学生。学生看到作品被修改后都很高兴的炫耀,不仅让学生,我会不断提高美术素质以外东西,不断的改进教学方法,上好每节美术课。寓教于乐,职中美术教学应该让学生在美术课程中提高审美情趣,学会用审美的眼光来看待社会,以适应社会的发展和需求......”。

3、“.....职中美术教学要体现专业特点职业学校学生在校是以学习发挥学生的主动性。教学过程中也随时注意学生的言谈,尊重理解学生。作业无论好坏,都细心评价,有条件的拍摄存档。我觉得,教师自身要重视美术学科,要尊重学生的作业,慢慢的,学生也会因为你的重视而重新审视美术课,重新提起美术兴趣,也会为自己的作品而感到自豪,增强自信。职中单直接的描绘菜式,冷拼形状,果雕的拼接。服装专业的学生用简笔画来捕捉设计灵感,快速勾画线条。专业有利于学生把抽象思维具体化,能让学生在训练中把脑海中的构思直观的表现出来。职中美术教学要持之以恒,循循善诱职业高中的学生入学时其文化知识,学习方式都是不太好的。混课堂的美术教学应积极开展课外活动职中学生升学压力小,毕业直接就业,其课余时间较多。职中的美术教学可以充分利用学生课余时间开展兴趣小组活动......”。

4、“.....分阶段展示学生的作品,让全校师生共同参观,这样可职中美术教学要体现专业特点职业学校学生在校是以学习专业技能为主,职中的美术教学也应和相关专业联系,为学生将来步入社会打下基础。如服装班的美术教学,我就偏向色彩训练,技法训练,基础性的素描,水粉,水彩,国画以及手工制作等,有利于培养学生的专业敏感度。建筑专业,重点是美术教学法原稿。在春季,我带领学生去到田埂上,用蜡笔,用水彩颜料勾绘出春意盎然的田园风光。片片黄灿灿的油菜花,碧绿碧绿的烤烟叶子,被学生用质朴稚气的线条和颜色表现出来,你会惊叹学生的创造力和观察力。而田间劳作的农民让他们想起家中样辛勤的父母,也会是次很好的情感花,碧绿碧绿的烤烟叶子,被学生用质朴稚气的线条和颜色表现出来,你会惊叹学生的创造力和观察力。而田间劳作的农民让他们想起家中样辛勤的父母,也会是次很好的情感教育。在冬季,云南的暖冬并不妨碍许多植物的生长和绽放......”。

5、“.....也激励了其他学生的学习激情。在专业展示中,在家长观摩时候都是学生表现自我,向社会,向家长展示的最好证明。通过美术教学活动去唤醒学生对生活的感受,引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感,陶冶情操,提高审美能力,达到认识操作情感创造的整合的道路中美术教学应积极开展课外活动职中学生升学压力小,毕业直接就业,其课余时间较多。职中的美术教学可以充分利用学生课余时间开展兴趣小组活动,服装专业建筑专业计算机专业或美术特长生都可以利用活动强化专业技能,提高美术绘画基础,分阶段展示学生的作品,让全校师生共同参观,这样可专业技能为主,职中的美术教学也应和相关专业联系,为学生将来步入社会打下基础。如服装班的美术教学,我就偏向色彩训练,技法训练,基础性的素描,水粉,水彩,国画以及手工制作等,有利于培养学生的专业敏感度。建筑专业......”。

6、“.....几何素描训练透视关系,建筑画环境艺习激情。在专业展示中,在家长观摩时候都是学生表现自我,向社会,向家长展示的最好证明。通过美术教学活动去唤醒学生对生活的感受,引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感,陶冶情操,提高审美能力,达到认识操作情感创造的整合的道路中,我还有很多的不足,在以后的教学过程根据职高特点创新美术教学法原稿教育。在冬季,云南的暖冬并不妨碍许多植物的生长和绽放。茂盛的大青树长青的松柏挺直的竹子芬香的腊梅等等这些在冬季仍然挺拔开放的植物给学生在写生有素材的情况下是教育学生的最佳典范。艺术来源于生活,又高于生活。让学生学会欣赏美,学会感谢和责任,学会正确对待自己和社专业技能为主,职中的美术教学也应和相关专业联系,为学生将来步入社会打下基础。如服装班的美术教学,我就偏向色彩训练,技法训练,基础性的素描,水粉,水彩,国画以及手工制作等,有利于培养学生的专业敏感度......”。

7、“.....重点是建筑艺术的赏析,几何素描训练透视关系,建筑画环境艺碧绿青葱的树木可以是莴笋丝芫荽叶切成段的葱花房屋,花草,飞禽都用简单的食材拼接而成。简单但是又赋予想象力。美术课上同样可以要求他们做出不同的雕花,谁的最多最精致来个评比。我用数码相机把同学们的作品都拍下来冲洗出来,学生拿到照片的时候教室片沸腾。根据职高特点创新学压力小,毕业直接就业,其课余时间较多。职中的美术教学可以充分利用学生课余时间开展兴趣小组活动,服装专业建筑专业计算机专业或美术特长生都可以利用活动强化专业技能,提高美术绘画基础,分阶段展示学生的作品,让全校师生共同参观,这样可以带动批学生学习美术的兴趣,也让学生在冬季仍然挺拔开放的植物给学生在写生有素材的情况下是教育学生的最佳典范。艺术来源于生活,又高于生活。让学生学会欣赏美,学会感谢和责任,学会正确对待自己和社会。烹饪专业的学生在美术课上可以自由发挥......”。

8、“.....红的琉璃瓦是红萝卜火腿肠美术教学应积极开展课外活动职中学生升学压力小,毕业直接就业,其课余时间较多。职中的美术教学可以充分利用学生课余时间开展兴趣小组活动,服装专业建筑专业计算机专业或美术特长生都可以利用活动强化专业技能,提高美术绘画基础,分阶段展示学生的作品,让全校师生共同参观,这样可术设计等。营销财会专业着重书法课,练习楷书行书,毛笔硬笔兼顾,美术欣赏及美术常识性的知识技能。计算机专业可以教授电脑平面设计,如,等软件运用。在春季,我带领学生去到田埂上,用蜡笔,用水彩颜料勾绘出春意盎然的田园风光。片片黄灿灿的油菜,我会不断提高美术素质以外东西,不断的改进教学方法,上好每节美术课。寓教于乐,职中美术教学应该让学生在美术课程中提高审美情趣,学会用审美的眼光来看待社会,以适应社会的发展和需求。根据职高特点创新美术教学法原稿......”。

9、“.....几何素描训练透视关系,建筑画环境艺术设计等。营销财会专业着重书法课,练习楷书行书,毛笔硬笔兼顾,美术欣赏及美术常识性的知识技能。计算机专业可以教授电脑平面设计,如,等软件运用。如烹饪专业的学生,可以尝试运用简笔画简从中体验到满足感。由于我们学校节日庆典都要推出书画展。这就要求学生平作业要认真,注意保存优秀作业。我也会在批改中对学生作品润色修改。获奖作品学校直接收藏备档,没有展出的作品退回学生。学生看到作品被修改后都很高兴的炫耀,不仅让学生本人感到很自豪,也激励了其他学生的学根据职高特点创新美术教学法原稿专业技能为主,职中的美术教学也应和相关专业联系,为学生将来步入社会打下基础。如服装班的美术教学,我就偏向色彩训练,技法训练,基础性的素描,水粉,水彩,国画以及手工制作等,有利于培养学生的专业敏感度。建筑专业,重点是建筑艺术的赏析,几何素描训练透视关系......”。