1、“.....企业名语,他们普遍认为自己是个中职生,将来工作的环境压根用不到英语,而且他们主观认为企业不会用到,无论教师怎么宣传都没有用。在年中职英语教学过程中,笔者发现直接学习专业英语的学生口语交际能力较差,而先学习基础英语再学习专业英语的践对中职英语教学改革的启示原稿。表实习学生认为口语与交际英语学习必要性的调查口语与交际英语必修实习生人数百分比北京现代店共人人神龙汽车公司人人精伦电子人人合计人人通过表,笔者发现实习学生普遍很重视口语与交际英语,平均中有深刻体会,比如神龙汽车公司由于是中法合资的制造企业,有很多英文或是法语的技术文献,所以要求学生掌握汽车专业英语或法语在服务类企业如海滨城度假村,学生可能遇到外国游客,因此要求学生具备用英语进行日常交际的能力而在精伦企业实践对中职英语教学改革的启示原稿有关口语与交际英语学习必要性的调查......”。

2、“.....笔者发现企业非常重视少中职学校主观认为在制造类的企业,中职生主要在流水线工作,学生重在操作,不会涉及到英语。在年中职英语教学过程中,笔者发现直接学习专业英语的学生口语交际能力较差,而先学习基础英语再学习专业英语的学生英语口语交际能力明显好很多语基础薄弱,教师不得不降低对学生要求。另方面,学生认为他们在今后职场中不会使用英语,因此普遍不重视英语。实际上,却并不是如此,笔者在企业实践行中,分别在神龙汽车公司海滨城度假村精伦电子北京现代店武汉帝尔激光科技有限公司做因此普遍不重视英语。实际上,却并不是如此,笔者在企业实践行中,分别在神龙汽车公司海滨城度假村精伦电子北京现代店武汉帝尔激光科技有限公司做了有关口语与交际英语学习必要性的调查......”。

3、“.....才能够促使学生学习英语,消除学生对中职英语的误解,从而最终提升中职生学习英语的兴趣和主动性。企业实践对中职英语教学改革的启示原稿。教学中力求学以致用,提高学生的英语口语交际能力笔者发现中职英查口语与交际英语必修企业名称人数百份比海滨城度假村共人人神龙汽车公司共人人武汉帝尔激光科技有限公司共人人合计人人通过表,笔者发现企业非常重视员工英语口语交际能力,平均的企业认为口语与交际英语是中职生的必修内容,不能跳过。而英语教学是中职生的必修内容作为名中职英语教师,笔者发现学生厌学,不少学生认为英语可学可不学。有的时候,笔者自己都不禁怀疑中职英语是不是门必修课,可不可以不用学。而通过企业实践,笔者发现企业文化随处透漏着英语的重要性,企业名程中,笔者深刻感觉到中职英语教学改革迫在眉睫,主要启示如下......”。

4、“.....哪些是英语教学的必修内容,结果其中排名前位的分别是基现学生厌学,不少学生认为英语可学可不学。有的时候,笔者自己都不禁怀疑中职英语是不是门必修课,可不可以不用学。而通过企业实践,笔者发现企业文化随处透漏着英语的重要性,企业名部门名安全标志用语企业精神文明用语等都是采用中英文双。当然,从表中我们同时发现专业英语也非常重要,社会上有形形色色的企业,学校也有不同特色的专业,因此不可能每个专业的学生学习的英语都是样的,而且专业不同对英语的要求也不同,因此要结合学生的专业突出专业英语特色。这点笔者在企业查口语与交际英语必修企业名称人数百份比海滨城度假村共人人神龙汽车公司共人人武汉帝尔激光科技有限公司共人人合计人人通过表,笔者发现企业非常重视员工英语口语交际能力,平均的企业认为口语与交际英语是中职生的必修内容,不能跳过。而有关口语与交际英语学习必要性的调查......”。

5、“.....笔者发现企业非常重视需要学习对口的专业英语。教学中力求学以致用,提高学生的英语口语交际能力笔者发现中职英语教学存在个误区就是对文科服务类学生重视培养其英语口语交际能力,而对理工科制造类学生则不太重视。这方面是由于中职生特别是从事制造业的学生的企业实践对中职英语教学改革的启示原稿英语专业英语和各专业所使用仪器和设备说明书,见下表。从年至今,笔者先后被派到武钢现代店海滨城度假村武汉神龙汽车公司武汉帝尔激光科技有限公司进行实践学习,在企业实践过程中,笔者深刻感觉到中职英语教学改革迫在眉睫,主要启示如有关口语与交际英语学习必要性的调查......”。

6、“.....笔者发现企业非常重视除学生对中职英语的误解,从而最终提升中职生学习英语的兴趣和主动性。企业实践对中职英语教学改革的启示原稿。从年至今,笔者先后被派到武钢现代店海滨城度假村武汉神龙汽车公司武汉帝尔激光科技有限公司进行实践学习,在企业实践过专业英语特色。这点笔者在企业行中有深刻体会,比如神龙汽车公司由于是中法合资的制造企业,有很多英文或是法语的技术文献,所以要求学生掌握汽车专业英语或法语在服务类企业如海滨城度假村,学生可能遇到外国游客,因此要求学生具备用英语,企业上到老总,下到员工都要求具备用英语进行简单交际和沟通的能力。企业行不但佐证英语教学的重要性,同时也提升了中职英语教师教学的信心以及学校对英语教学的重视程度。笔者认为只要企业和学校都重视英语,才能够促使学生学习英语......”。

7、“.....笔者发现企业非常重视员工英语口语交际能力,平均的企业认为口语与交际英语是中职生的必修内容,不能跳过。而员工英语口语交际能力,平均的企业认为口语与交际英语是中职生的必修内容,不能跳过。而不少中职学校主观认为在制造类的企业,中职生主要在流水线工作,学生重在操作,不会涉及到英语。英语教学是中职生的必修内容作为名中职英语教师,笔者语基础薄弱,教师不得不降低对学生要求。另方面,学生认为他们在今后职场中不会使用英语,因此普遍不重视英语。实际上,却并不是如此,笔者在企业实践行中,分别在神龙汽车公司海滨城度假村精伦电子北京现代店武汉帝尔激光科技有限公司做名部门名安全标志用语企业精神文明用语等都是采用中英文双语,企业上到老总,下到员工都要求具备用英语进行简单交际和沟通的能力。企业行不但佐证英语教学的重要性......”。

8、“.....笔者进行日常交际的能力而在精伦电子公司,企业要求学生看懂进口设备上的英文术语就要求掌握机电专业英语。总之,无论是遵从教学规律,还是从企业调查结果得到的反馈,笔者认为任何专业的学生都应该先打好基础,学习基础英语,然后结合专业的企业实践对中职英语教学改革的启示原稿有关口语与交际英语学习必要性的调查,结果见表表企业认为口语与交际英语学习必要性的调查口语与交际英语必修企业名称人数百份比海滨城度假村共人人神龙汽车公司共人人武汉帝尔激光科技有限公司共人人合计人人通过表,笔者发现企业非常重视生英语口语交际能力明显好很多。当然,从表中我们同时发现专业英语也非常重要,社会上有形形色色的企业,学校也有不同特色的专业,因此不可能每个专业的学生学习的英语都是样的,而且专业不同对英语的要求也不同,因此要结合学生的专业突出语基础薄弱,教师不得不降低对学生要求。另方面......”。

9、“.....因此普遍不重视英语。实际上,却并不是如此,笔者在企业实践行中,分别在神龙汽车公司海滨城度假村精伦电子北京现代店武汉帝尔激光科技有限公司做学生生认为口语与交际英语在中职应该属于必修内容,就连从事制造业的学生,即在精伦电子实习的学生,有的人认为口语与交际英语是必修的。这调查结果和笔者对在校生的调查截然相反,在校生尤其是从事制造业的普遍认为没必要学习口语和交际英子公司,企业要求学生看懂进口设备上的英文术语就要求掌握机电专业英语。总之,无论是遵从教学规律,还是从企业调查结果得到的反馈,笔者认为任何专业的学生都应该先打好基础,学习基础英语,然后结合专业的需要学习对口的专业英语。企业实。当然,从表中我们同时发现专业英语也非常重要,社会上有形形色色的企业,学校也有不同特色的专业,因此不可能每个专业的学生学习的英语都是样的,而且专业不同对英语的要求也不同,因此要结合学生的专业突出专业英语特色......”。