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9、“.....还可以将答案随时展示出来。培姿态板书始终是连接各种教学媒体最活跃的因素。所以教师需要正确认识,选择合适的教学媒体课件,通过认真的教学设计,并不断提高自学效果。总之,在小学语文教学中恰当巧妙灵活地运用多媒体教学,能有效的优化课堂教学,提高教学效率和教学质量,但多媒体仍处在教键词多媒体,小学语文,传统教学,教学效果随着多媒体技术的迅速发展和教育改革的深化,者相互结合成为课堂教学改革的必然趋势。现免出现为用多媒体而牵强附会的现象......”。