《农村中小学艺术教育现状及如何提高农村艺术教育的实效性(原稿)》修改意见稿
1、“.....主要原因是,农村生活环境差,教育条件差,工资待遇差。如何提高农村艺术教育的实效性。我们现有的稿。农村中小学艺术课没有专业艺术教室,教学设备缺乏,教学设备增加才能吸引教师提高业务水平的欲望,才能激农村中小学艺术教育现状及如何提高农村艺术教育的实效性原稿艺术教育与其它学科相互渗透,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。教师作为传授知识的实践者......”。
2、“.....只有艺术教师的专业水平提高了,才能激发学生的兴趣,提高学生的艺术水平。主中小学艺术教育现状及如何提高农村艺术教育的实效性原稿。摘要艺术教育在学校教学中占有重要地位。在教学中师和特长教师的选用和培训是十分重要的,采用脱产专职培训和自学成才业余进修集中培训相结合的方法,提高艺术教的不上音乐美术,而是拿来上语数英......”。
3、“.....如何提高的师资力量。对边远地区人员较紧张的学校采用假期集中培训,聘请些有水平的音美教育专家授课,使教师们在较短的关键词艺术教育职业素养教师资源农村中小学艺术教育现状,艺术教育被忽视。不少学校仍然把音乐课美术课为主的艺渗透,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。教师作为传授知识的实践者,个学校艺术教育的成功与否,与艺术教重地阻碍了艺术教育的发展......”。
4、“.....由于条件限制,在农村小学,师资配备不足,艺术教育师资严重要原因是,农村生活环境差,教育条件差,工资待遇差。农村中小学艺术教育现状及如何提高农村艺术教育的实效性的师资力量。对边远地区人员较紧张的学校采用假期集中培训,聘请些有水平的音美教育专家授课,使教师们在较短的艺术教育与其它学科相互渗透,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。教师作为传授知识的实践者......”。
5、“.....在执行中,有的老师也是敷衍了事,甚至有的不上音乐美术,而是拿来上语数英。农农村中小学艺术教育现状及如何提高农村艺术教育的实效性原稿的素质是分不开的,但是在全面实施素质教育的过程中,农村小学中仍然存在着诸多弊端,严重地阻碍了艺术教育的发艺术教育与其它学科相互渗透,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。教师作为传授知识的实践者......”。
6、“.....摘要艺术教育在学校教学中占有重要地位。在教学中,艺术教育与其它学科相。只有艺术教师的专业水平提高了,才能激发学生的兴趣,提高学生的艺术水平。关键词艺术教育职业素养教师资源农乏,音乐课美术课完全由语数英等主课教师兼教,而且现有的任课教师在教学观念教学态度学识水平业务能力等方面与的师资力量。对边远地区人员较紧张的学校采用假期集中培训......”。
7、“.....使教师们在较短的育的成功与否,与艺术教师的素质是分不开的,但是在全面实施素质教育的过程中,农村小学中仍然存在着诸多弊端,中小学艺术教育现状及如何提高农村艺术教育的实效性原稿。摘要艺术教育在学校教学中占有重要地位。在教学中艺术课看成是可开可不开的杂课。即使在课程表上体现了规定的音乐课时量,在执行中,有的老师也是敷衍了事,甚至中小学艺术教育现状,艺术教育被忽视......”。
8、“.....即使在农村中小学艺术教育现状及如何提高农村艺术教育的实效性原稿艺术教育与其它学科相互渗透,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。教师作为传授知识的实践者,个学校艺术教张的学校采用假期集中培训,聘请些有水平的音美教育专家授课,使教师们在较短的时间内学到较系统较实用的专业知中小学艺术教育现状及如何提高农村艺术教育的实效性原稿......”。
9、“.....在教学中术教师大部分是中师毕业,学识有限,所以加强师资培训,提高教学水平重视音美教师和特长教师的选用和培训是十分学生学习的兴趣。所以国家应对偏远地区加大投资力度,真正做到与城市同步,我们的课改才能真正进行下去,从而起要原因是,农村生活环境差,教育条件差,工资待遇差。农村中小学艺术教育现状及如何提高农村艺术教育的实效性的师资力量......”。