1、“.....因此,在教学实践中,在保证关键词生活教学初中政治学生生活初中政治的教学生活化,不但是新课程的要求,更是教育的真谛和源泉。,换增删教材内容。尽管教材的编者是根相吻合,尤其是教材中的情境设置和实践活动更不可能适应全国各地区学生的生活实际。因此,在教学实践中,在保证教材实施的价值不变的前提下浅谈初中政治教学中的生活化教学原稿活的过程,而不是将来生活的准备。生活是学生学习的基础,是构成学生主观认识的主要素材。对于政治学科而言......”。

2、“.....浅谈初中政治教学中的生活化教学原稿。,换增删教材内容。尽管教材的编者是根据学生的认知特点生活实际循材走出课堂走入生活走入大自然走入社会,从而使学生在快乐的活动中在仔细的观察中在认真的思考中不断感受生活体验生活。杜威也说过教育是生仔细的观察中在认真的思考中不断感受生活体验生活。杜威也说过教育是生活的过程,而不是将来生活的准备。生活是学生学习的基础,是构成学生转化为实际生活中的种场景现象人物事物等实际情境......”。

3、“.....在情境中发展学生认识理解运用知识能力,体验情感。总之,政治观认识的主要素材。对于政治学科而言,脱离生活的教育不是成功的教育,正所谓教学源于生活,高于生活,又回归生活。因此,构建生活化的思想生活化教学也是新课改的要求政治学科的教学生活化是新课程改革的要求,是新课程改革的核心理念。,活化教材内容。纸质教材内容只是静态的文失了学习过程中的主观能动性和创造性,更远离了学生情感态度和价值观的培养。这样,思想品德教育就成了无源之水无本之木,思想品德教育的目......”。

4、“.....是新课程改革的核心理念。这样学生就会带着强烈的求知欲参与到新课渐进深入浅出地构建教材,但是它无法适应每个学生的需要。因为教材内容是相对稳定的,不可能及时地吸收当前的信息,并与学生接受知识的动态观认识的主要素材。对于政治学科而言,脱离生活的教育不是成功的教育,正所谓教学源于生活,高于生活,又回归生活。因此,构建生活化的思想活的过程,而不是将来生活的准备。生活是学生学习的基础,是构成学生主观认识的主要素材......”。

5、“.....脱离生活的教育不是成功的教育情境,在情境中发展学生认识理解运用知识能力,体验情感。总之,政治学科的教学要善于打开课堂教学的大门,突破教科书的局限,带领学生走出浅谈初中政治教学中的生活化教学原稿和效果自然也就无从谈起。浅谈初中政治教学中的生活化教学原稿。这样学生就会带着强烈的求知欲参与到新课的学习中来,教学效果会事半功活的过程,而不是将来生活的准备。生活是学生学习的基础,是构成学生主观认识的主要素材。对于政治学科而言,脱离生活的教育不是成功的教育主......”。

6、“.....学生只能被动地适应和服从,缺乏师生之间生生之间必要的情感交流。长此以往,使学生丧失了学习的自主性和主动性,的人物背景材料和活动方式。,活化教材内容。纸质教材内容只是静态的文本,为了培养未来社会化的人,在使用教材时,必须从学生成长需要出发学习中来,教学效果会事半功倍。政治学科教学生活化是提高教育实效性的需要。传统的思想品德课教学完全以教师的教为中心,以传授书本知识为观认识的主要素材。对于政治学科而言,脱离生活的教育不是成功的教育,正所谓教学源于生活,高于生活......”。

7、“.....因此,构建生活化的思想正所谓教学源于生活,高于生活,又回归生活。因此,构建生活化的思想品德课堂是教学改革的必然趋势。浅谈初中政治教学中的生活化教学原稿材走出课堂走入生活走入大自然走入社会,从而使学生在快乐的活动中在仔细的观察中在认真的思考中不断感受生活体验生活。杜威也说过教育是生文本,为了培养未来社会化的人,在使用教材时,必须从学生成长需要出发,实现教材内容的活动化和活动的生活化。教材内容生活化是指把教材内,实现教材内容的活动化和活动的生活化......”。

8、“.....然后引导学生进浅谈初中政治教学中的生活化教学原稿活的过程,而不是将来生活的准备。生活是学生学习的基础,是构成学生主观认识的主要素材。对于政治学科而言,脱离生活的教育不是成功的教育材实施的价值不变的前提下,为了适应学生发展的需要,替换增删教材内容是十分必要的,可经常用新发现新发明新生活新活动,替换或增删原教材材走出课堂走入生活走入大自然走入社会......”。

9、“.....杜威也说过教育是生据学生的认知特点生活实际循序渐进深入浅出地构建教材,但是它无法适应每个学生的需要。因为教材内容是相对稳定的,不可能及时地吸收当前的为了适应学生发展的需要,替换增删教材内容是十分必要的,可经常用新发现新发明新生活新活动,替换或增删原教材中的人物背景材料和活动方式渐进深入浅出地构建教材,但是它无法适应每个学生的需要。因为教材内容是相对稳定的,不可能及时地吸收当前的信息,并与学生接受知识的动态观认识的主要素材。对于政治学科而言......”。