1、“.....我们面对未来,展开了想象的翅膀,于是,我们有了下面的故事表演学生自编话剧第幕,时间年月,接到大学录取通知书后这并不遥远的未来,在小小的舞台上,发挥想象,创造精彩,或喜或忧,每个人都会演绎自己不同的路话剧第幕落下大幕,请观看的同学们评价剧中人所走的不同道路,并结合自己现在,谈谈将准备如何去做,才能实现自己的未来。形式采取问答式,让大家结合睛,条腿两只青蛙,两张嘴,只眼睛,条腿只青蛙,张嘴,只眼睛,十条腿游戏规则将同学们分为个小组,在教室的空白地方铺上张报纸,让各个小组的同学站到报纸上,每个小组各自发挥各自的聪明才智,最后哪个小组站到报纸上的人数最多,那么这个小组就取得了胜利。两个活动结束,请每个小组派代表说说从游戏中你收获到了什么,有什么感想感悟团结请几位位同学到讲台上面讲则关于团结友爱的故事,可以是正面的例子也可以是反面的例子,可以是从书上看到的,也可以自己身边发生的故事......”。

2、“.....我们体会到了团结互助的重要性,其实,在我们的生活当中,团结互助的精清除掉所有的问题,完善自我踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为个和谐发展的人,文明合格的当代高中生在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号人人讲文明进步,从改掉个不良习惯做起,由此,班委倡议爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造学生文明形象以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化遵守公共规则,维护正常的校园秩序戒除抽烟酗酒,严守校规校纪服饰整洁大方,不配带耳环项链等饰物男女同学,自尊自爱,正常交呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩。我想问大家......”。

3、“.....自由发言甲同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片扔纸盒扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着乙说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的簸箕扫把提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画了大花脸些同学默不作声丙还有些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别高中主题班会策划精编大全仅供参考学生时代的高兴事儿,主持人带着台下的同学共同参与到回忆中十首我的未来不是梦喊出了他们的心声,虚幻的想象仿佛是他们未来的预演,大家的心情久久不能平静。国王从事先准备好的箱子抽取男名。两人进行对抗游戏,共抽取名男生,名胜方可获得相应奖品,输方获次品。游戏看你撑多久方法每轮名男生,名行对抗。将把椅子形成个圆圈,选手椅子上坐定后,以极其信任的方式躺下,然后让位老师把把地把椅子抽掉......”。

4、“.....两方开始持久战直到方垮掉为止。胜方可得奖品,输方得次品。节目歌曲。表演者陆昕韵结束语十年的风雨同舟,十年的岁月沧桑十年的奋斗空白地方铺上张报纸,让各个小组的同学站到报纸上,每个小组各自发挥各自的聪明才智,最后哪个小组站到报纸上的人数最多,那么这个小组就取得了胜利。两个活动结束,请每个小组派代表说说从游戏中你收获到了什么,有什么感想感悟团结请几位位同学到讲台上面讲则关于团结友爱的故事,可以是正面的例子也可以是反面的例子,可以是从书上看到的,也可以自己身边发生的故事。高中主题班会策划精编大全仅供参考。,每人以新的起点为题,完成件作品与全班同学共勉。,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度由团支部准备向全班同学寄语。班会过程,班会开始生活委员科代表团支部体向。我们不再平凡,我们不甘平庸,于是在重温记忆之后,带着各自的梦又上路了,这次,我们相约。表演话剧第幕......”。

5、“.....学生已然褪去了羞涩,已走向了成熟,对梦想的追求似乎也不再热烈,但却仍不曾停歇。在尝过苦涩与甘甜之后,已经学会了把握,面对成功与失败,已经开始冷静思索。自己的人生之路,写满了悲与喜,虽然丰富了,但应更懂得珍惜,打开尘封的记忆,追溯曾经的自己,可笑可爱的同窗日子,伴着浓酽酽的茶香,似远实近未到的朋友送来份祝福封信,录音机读,同时也送来了面对人生认识快乐理想未来重新提起,另种滋味,另种心情十随着第幕剧的结束,由第幕剧中回也会遇到挫折失败和困难,但是并不是所有的时候靠个人的力量就可以解决的,它需要团结合作来度过些难关。作为个班集体,我们就像家人样,有时想想,世界上这么大,为什么我不跟其他同学同班而就和你们个班呢这就是我们所谓的缘分,转眼,我们大家都相处了大概年的时间了,而转眼,我们升上了中学,大家很有可能就要各奔东西了,所以我们更应该珍惜在起学习的这段时间。起团结互助......”。

6、“.....班会结束播放音乐相亲相爱家人。让同学们在音乐中感受家的温馨,增强孩子们对班集体的融入感和归属感。高中主题班会策划时间地点高班会主题新的起点班会背景开学两个月以来,如你是剧中的人,你会如何选择如何做让大家想像自己的会是个什么样热烈讨论,主持人组织主持人我们强调,在面对不同的生活时,我们都不要放弃,我们都是有希望的。先是在改造着我们不再幼稚的思想。时间教会我们找寻属于自己前进的方向。我们不再平凡,我们不甘平庸,于是在重温记忆之后,带着各自的梦又上路了,这次,我们相约。表演话剧第幕,时间年月,此时,学生已然褪去了羞涩,已走向了成熟,对梦想的追求似乎也不再热烈,但却仍不曾停歇。在尝过苦涩与甘甜之后,已经学会了把握,面对成功与失败,已经开始冷静思索。自己的人生之路,写满了悲与喜,虽然丰富了,但应生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应......”。

7、“.....同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。体验团结接力赛游戏规则将同学们分为组,从第组第个同学开始,人说句,直接下去,中间不能说错,如果错了就得从头开始,比比,哪组说得好,时间花的最少,这组将成为优胜小组。接力语言为只青蛙,张嘴,两只眼睛,条腿两只青蛙,两张嘴,只眼睛,条腿只青蛙,张嘴,只眼睛,十条腿游戏规则将同学们分为个小组,在教室的主持人我们张开翅膀,发动引擎,向着理想直线飞行,我们把誓言留在心中。在深邃的星空中,划出道美丽的弧,并使之成为永恒,我们用行动证明这不是颗流星。我们要把自己的小小成功向世界广播,我们也会将残余的碎片点点收藏,我们面对未来,展开了想象的翅膀,于是,我们有了下面的故事表演学生自编话剧第幕,时间年月,接到大学录取通知书后这并不遥远的未来,在小小的舞台上,发挥想象......”。

8、“.....或喜或忧,每个人都会演绎自己不同的路话剧第幕落下大幕,请观看的同学们评价剧中人所走的不同道路,并结合自己现在,谈谈将准备如何去做,才能实现自己的未来。形式采取问答式,让大家结合辉历程,不由感慨万千,昂,短短的十分钟,我们的主题班会就将接近尾声,我们将在将来的日子里,团结致,共同努力,创造出更多的成就。今天的主题班会到此结束,高中主题班会策划班会主题我们是未来解释主题青年人是祖国的未来,肩负着建设祖国发展祖国的重担。学生必须做好挑起这重担的心理准备和精神准备,尤其是高的学生。未来是属于他们的,也是需要他们用双手去创造的。未来的不可预见性和变幻性,提高了同学们探讨的兴趣,未来可能帆风顺,当然也可能命途多舛。如何去创造自己美好的未来呢的办法就是把握现在。教育目标结合高学段的特点,学生来自社手去创造的。未来的不可预见性和变幻性,提高了同学们探讨的兴趣,未来可能帆风顺,当然也可能命途多舛......”。

9、“.....教育目标结合高学段的特点,学生来自社会学校家庭以及自身的压力较大。缓解压的目的是为了变压力为动力畅想自己神奇多彩的未来的目的是为了让大家彼此更加了解,知己知彼,百战不殆实现自己精心设计的未来的目的是为了更好地把握现在,班会形式以话剧为主提问为辅畅谈为踪主要内容主持人,对于我们来说是个未知数,成功,失败,辉煌,抑或黯淡。没有什么不可能,没有什么做不到。我们委员经验教训交流,展示新的起点作品,与全班共勉高中主题班会策划活动的目的为了帮助同学更好贯彻文明诚实守信的做人原则,作个有优良品质的文明高中生,结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点,同时发出倡议希望大家做名值得自豪的文明高中生。活动准备开学初,组织学生学习有关社会礼仪的知识平时注意到些不良习惯......”。