1、“.....平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。设计些活动,引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途如,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避如发生火灾时的自救方法。培养幼儿多做力加各项时事政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度热爱本职工作,树立较强的事业心责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心耐心关心爱心地公平对待每个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助两位老师做好班级工作。加强幼儿保育工作,做好幼儿日生活常规的培养小班的孩子年龄小,我要用爱心和耐心对待每位孩子,让他们感到老师的爱小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园......”。

2、“.....培养幼儿良好的行为习惯和合作参与探索意擦。我们班到处是课桌板凳,活动空间几乎为零,校门外是条路,过往车辆较多,存在很多安全隐患,不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子经常强调。高度树立安全第的思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴。对幼儿进行安全教育,掌握些基本的安全常识,避免出现安全事故,做好日常保健工作,保证学生健康成长建立起健全的学生信息网备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。工作措施认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施。准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备。了角,厕所无污垢无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作......”。

3、“.....利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师的教育教学工作。团结协作要和上课老师密切配合,相互理解,相互支持,常常沟通,同探讨保教工作方案,团结致,共同努力,互相关心每个幼儿,使孩子健康成长。保育员新学期个人工作计划养成幼儿良好的卫生习惯清洁卫生习惯养成饭前便后及手保育员新学期个人工作计划整理版挤,以防撞伤碰伤。小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话教学活动游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动如剪刀玩具等尖锐物件,游戏中不做危险动作如头朝下滑滑梯由下向上爬滑梯不攀爬等,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打推咬抓人。做好检工作晨检看摸查问,主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好......”。

4、“.....在日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,习整理自己的着装和床铺,学做些力所能及的事。安全常识加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。班级管理营造健康向上的班风。制定班级公约形成良好班风。狠抓安全教育和安全管理学前班孩子年龄偏小,好动是其特点。无论男生女生,都是活泼好动。因其性格特点差异,孩子之间不可避免的会发生摩擦。我们班到处是课桌板凳,活动空间几乎为零,校门外是条路,过往车辆较多,存在很多安全隐患,不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子经常强调。高度树立安全第的口入,不吃不洁净变味发霉的食物进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午检眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸摸幼儿。检查幼儿不玩衣物如扣子珠子发夹拉链等,不蒙头睡觉......”。

5、“.....保育员新学期个人工作计划整理版。保育员新学期个人工作计划针对我班幼儿制定本学期计划如下日活动方面班级位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁消毒通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的日生活日常生活中,教育幼儿不动插座电板,以防触电不将手指放在门窗处,以防夹伤注意不玩水火肥皂以及消毒物品教育幼儿入厕时不推养积极参加各项时事政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度热爱本职工作,树立较强的事业心责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心耐心关心爱心地公平对待每个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助两位老师做好班级工作。加强幼儿保育工作,做好幼儿日生活常规的培养小班的孩子年龄小,我要用爱心和耐心对待每位孩子,让他们感到老师的爱小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园......”。

6、“.....培养幼儿良好的行为习惯和合作参在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动如剪刀玩具等尖锐物件,游戏中不做危险动作如头朝下滑滑梯由下向上爬滑梯不攀爬等,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打推咬抓人。做好检工作晨检看摸查问,主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔耳朵嘴巴肚脐等有洞的地方,在日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净变味发霉的食物进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午检眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸摸幼与探索意识,培养幼儿行为规范生活自理能力自我保护生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在日各项活动中养成良好的行为习惯。在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服......”。

7、“.....注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。抓好孩子的常规习惯,如喝水饭前便后洗手说话轻轻拿放椅子轻轻看书玩玩具礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服鞋袜,幼儿服药情况和自救能力的培养幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级姓名剂量时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。设计些活动,引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途如,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若人在家,不可随意开门。遇到危险时......”。

8、“.....培养幼儿多做力撞,不打推咬抓人。做好检工作晨检看摸查问,主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔耳朵嘴巴肚脐等有洞的地方,在日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净变味发霉的食物进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午检眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸摸幼儿。检查幼儿不玩衣物如扣子珠子发夹拉链等,不蒙头睡觉,不拿玩具物件睡觉。晚检分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。家园联系方面利用论坛网校电话家园栏家长等预防教育工作,引导孩子记住父母姓名电话号码等。来园离园人流较大,小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园......”。

9、“.....要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,定要提醒家长看好孩子。班级基本情况学前班共有名学生,其中男生人,女生人。因为本班少数民族居多,他们也没有读过小班中班,所以班级情况比较复杂,学习能力生活能力参差不齐。学生的表达能力较弱,有极个别孩子比较较内向,不爱讲话,其思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴。对幼儿进行安全教育,掌握些基本的安全常识,避免出现安全事故,做好日常保健工作,保证学生健康成长建立起健全的学生信息网备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。工作措施认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施。准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备。了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯生活习惯和卫生习惯。安全教育常抓不懈,每天强调。保育员新学期个人工作计划整理版。餐具玩具等物品要按时清洗消毒,室内物品有序摆放,窗明地净......”。