1、“.....认真落实初期制定的各项任务,积极探索努力学习,为提高美术教师理论水平和教学研究水平,推进艺术课程改革,提高我区美术教师水平和教育教学质量做了些工作。现简要回顾如下以科研为载体,用新的教育理念,指导各项工作。继续参加省级中小学美术大美育课堂实验研究课题,并召开了两次实验教师课堂教学交流会,邀请了市教研员参加,教研员对我区的实验工作给予了肯定。并带领教师参加了省级的全国美育现场会,使美术教师打开眼界,增长了见识。参加省级实验课题中小学美术课中创新能力的培养与挖掘的结题会议,年同龄人的美术作品。在具体评价过程中,结合学生绘画的情景,所表达情感的真实性与观察方法。在教学中引导学生从身边的事物去细致观察回忆想象中提练创作题材。如家庭趣事校园生活家乡风光民俗风情家乡的人家乡的特产家乡名胜古迹等。我本着美术教育以人为本,面向全体学生。我给学生扎扎实实地上......”。

2、“.....我以创新精神和实践能力为核心,重视发展学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,交流与合作的能力。美术教育教学我的功底不是那么好,但我会根据美术课程标准有的放矢地进行美术教育,使学生掌握更多的美术知识。我对个学期中的美术课教学工作总结如下思想政治忠诚于党的教育事业,热爱本职质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,对学生以身作指导,进步转变教师的教学观念。创设教师间互相关爱互相帮助互相切磋互相交流的学习型的校园文化。加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论现代信息技术教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平......”。

3、“.....多数老师都能自制教学课件,熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。本学期由戴华堂老师为数学组教师进行了次远程教育电脑操作培训。使很多年纪大的老师也能利用远程教育资源服务课堂。加强常规管理,优化课堂教学。用人品去改变他人,带动群人投入到教学改革中,用的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。自身素质课堂之余......”。

4、“.....还通过教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应十世纪的现代化教学模式。有关小学教研活动总结模板集合篇有关小学教研活动总结模板集合篇总结在个时期个年度个阶段对学习和工作生活等情况加有关小学教研活动总结模板集合五篇网友投稿术课程和美术课程改革纲要为理论依据,认真落实初期制定的各项任务,积极探索努力学习,为提高美术教师理论水平和教学研究水平,推进艺术课程改革,提高我区美术教师水平和教育教学质量做了些工作。现简要回顾如下以科研为载体,用新的教育理念,指导各项工作。继续参加省级中小学美术大美育课堂实验研究课题,并召开了两次实验教师课堂教学交流会,邀请了市教研员参加,教研员对我区的实验工作给予了肯定。并带领教师参加了省级的全国美育现场会,使美术教师打开眼界,增长了见识......”。

5、“.....年月,接受了省教研员的来阜调研,两名实验教师的观摩课受到了省教研员的高度评价,并得到了全省第名的好成绩。加强理论学习和培训,不断更新观念。积极认真地参加省市各级培训。年中我参加省级培训次,市级美术教研员,中小力,遵照审美活动的规律,采取艺术教育的特殊方法,提高学生的审美能力。让学生观察学习评价同龄人的美术作品。在具体评价过程中,结合学生绘画的情景,所表达情感的真实性与观察方法。在教学中引导学生从身边的事物去细致观察回忆想象中提练创作题材。如家庭趣事校园生活家乡风光民俗风情家乡的人家乡的特产家乡名胜古迹等。我本着美术教育以人为本,面向全体学生。我给学生扎扎实实地上,为全体学生的终身发展提供必备的基础知识基本技能和良好的情感态度与价值观念。我以创新精神和实践能力为核心,重视发展学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,交流与合作的能力......”。

6、“.....但我会根据美术课程标准有的放矢地进行美术教育,使学生掌握更多的美术知识。我对个学期中的美术课教学工作总结如下思想政治忠诚于党的教育事业自我反思,提高教师的教学总结能力评价能力与教学理论水平。通过集体培训,更新教师教育理念,使课堂上实现师生互动生生互动,使课堂教学体现新理念,实现维目标的有机结合,切实提高课堂教学实效性。加强教研组的职能,使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。推行走出去的培训方式。教师的发展需要专业的引导,在名师引导中明确方向,在课堂拼搏中学会教学,这是教师们获得发展的重要历程,因此,要改变目前课堂教学的瓶颈现象,通过进行大量的教育思想和理念的引导及教师自身教学实践研究,从中不断地获取新的理念寻找新的方法积累新得经验。教育改革,教学研究是教育事业发展的个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新......”。

7、“.....以我区的艺术教育的实际情况出发,以量项目的攀登英语数学分层测试卡中华文化经典诵读提升明德小学管理质量个子课题研究任务,目前该项目实验研究均取得阶段性成果。本学期校本研究工作积累的经验加强自我学习和集体培训。通过自学,掌握新理念,加强自我反思,提高教师的教学总结能力评价能力与教学理论水平。通过集体培训,更新教师教育理念,使课堂上实现师生互动生生互动,使课堂教学体现新理念,实现维目标的有机结合,切实提高课堂教学实效性。加强教研组的职能,使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。推行走出去的培训方式。教师的发展需要专业的引导,在名师引导中明确方向,在课堂拼搏中学会教学,这是教师们获得发展的重要历程,因此,要改变目前课堂教学的瓶颈现象,通过进行大量的教育思想和理念的引导及教师自身教学实践研究,从中不断地获取新的理念寻找新的方法积累新得经验......”。

8、“.....为美术教师开辟了宽松的教育教研的路径。总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上个更高的台阶。小学教研活动总结篇本学期开展的校本研究工作成立组织,制度管理。成立了以校长为组长的校本研究组织,形成了校办室教导处教研组齐抓共管的局面。制订了陈汉乡中心小学校本研究制度含教师学习制度集体备课制度听课评课制度校本研究考核制度。确保了以制度促教研,以制度促发展。积极开展校内教研活动。结合本学年校本培训内容上好课,学校组织开展了集体备课集体培训学习研讨总结交流等多种方式的活动。把校本研修与教科研结合起来,每位教师在有效备课上课基础上,利用现代教育技术,人人上了校内公开课和教研活动总结模板集合五篇网友投稿。用人品去改变他人......”。

9、“.....用火热的激情和状态去影响他人,燃烧他人。这需要教研员以身作则,从而赢得与众不同的未来。在政治上积极参加民盟政协的各项活动学习,做好和履行委员的职责,积极参政议政,提交议案和信息。自身还存在着定的问题,还需要努力改正。如设计好的计划不能如期进行。还有就是工作做得还不够细致。还要继续努力,向别人学习。小学教研活动总结篇时间飞逝,短短的个学期已经匆匆过去,本学期在学校领导的正确领导下,深入地开展美术教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作,下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下在教学中,特别注重发展和提高学生对审美意味的理教育改革,教学研究是教育事业发展的个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上层楼......”。