1、“.....以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,探索促进教师专业成长的有效途径,不断提升学校办学理念和办学水平。总体目标以新课改为导向,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,解决教程实施文章,重在‚课‛建设组织骨干教师参加各种学科活动,不断增强培训活动的针对性和实效性。围绕‚课‛课程课堂课外,加强课程建设,聚焦课堂教学,活跃课外生活,加强教材研读和学生研究,强化课型创新,力求体现‚扎实有效简洁灵动‛的特色。做好对新课程改革的教学研究,将课改内容的相关要求落实到实处,并开展活动进行教学观摩积极抓好必修课‚地方课程与学校课程‛和‚综合实践活动课程‛的开设与实施工作。结合实际用好课程,更好地促进学生综合素质的提高。加强深化联片校本教研工作。以改变联片教研活动过程的监督和指导......”。

2、“.....以强化教学过程的精细化管理为突破口,推进区域学科联片教研,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。工作重点做好校本教研,重在教研组建设。加强教研组建设和管理,开展灵活多样讲求实效的教学研究活动。设立语文数学英语科学等教研组,进行心得交流活动。组织利用教学开放日,上好常态课研究课示范课,促进教研活动百科齐放百师争鸣,让每个教师都有展示的舞台。继续开展作文和数学应用题教学研究活动,不断提升教师作文教学水平和应用题教学能力。进步加强指导综合学科教研活动。教研重春梅老师的语文观摩课,组织数学组教师进行网络教研活动,把自己的教学反思发表在博客上,供大家研习。第周组织数学组教师听年级王长亮老师的数学观摩课。第周组织语文组教师进行网络教研活动,把自己的教学反思发表在自己的博客上,能够真实反映自己实验新课程课堂进行中的思考发现感悟体会和困惑......”。

3、“.....并请语文数学两个教研组正副组长全面检查教师的备课教案及作业批改情况。第周组织语文组教师听年级蔡兴兰老师周云老师的语文观摩课,组织数学组教师听年级蔡亲录老师的教学公开课。组织语文组教师小学教研年度工作计划最新汇总篇仅供参考中考试题特点,预测出题方向,综合组的每位教师坚持每月做套中考题。其他教师也要关注毕业班教学,献计献策,争取使我校在中考中取得优异成绩。做好年级数学的教学研究与常规教学,任课教师要面向全体,抓两头带中间,期中测试要收到实效。知识梳理试卷命题要落实到人。积累和完善教学资源综合组的任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的能力,是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生舞台。继续开展作文和数学应用题教学研究活动......”。

4、“.....进步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进步转移到研究课堂研究学生上,促进学生主动全面充分地发展。做好评比,重在提高师生素养继续组织教师参与优秀教学论文评比活动,提倡诚信教研,严防并杜绝论文抄袭现象,不断增强实效意识和精品意识。认真做好小学生规范汉字书写比赛小学生英文书写比赛小学毕业班学生科学实验技能操作设计比赛,促进学生书写水平和实践能力的提高,不断丰富学生的校园文化生活。举办校级各类竞赛活动,丰富学生课研活动,教师从岗位实践出发,及时反思,认真研究,撰写有独到见解的论文。本学期综合教研组每位老师上节公开课示范课汇报课优质课,每位老师听评课不少于节,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。认真抓好毕业班和非毕业班教学工作年级面临升学考试的压力,综合组老师要齐心协力认真做好教学工作,回顾和总结上届年级毕业班教学中的得失......”。

5、“.....系统全面细致地梳理初中的知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究教师和中老年教师的培养培训,造就批骨干教师和学科带头人。加强德育工作和校园文化建设,推进‚书香工程‛,创设学生全面发展的良好环境。做好师资提升文章,重在素质培训读书活动。全校教师进行阅读教育名著活动,每位教师每年阅读不低于本名著,并写读书评论或读后感。小学教研年度工作计划最新汇总篇小学教研年度工作计划怎么写本学期数学组业务学习的重点是探索提高学生的课堂学习有效性的途径,围绕专着的学习课题研究,以教材分析说课评课为主,继续深化我组数学教研之风。起来看看小学教研年度工作计划最新汇总篇,欢迎查阅过大家讨论形成的共识作为度调整上完课后写出教后反思作为度调整。小学教研年度工作计划最新汇总篇仅供参考。围绕‚课‛课程课堂课外,加强课程建设,聚焦课堂教学,活跃课外生活......”。

6、“.....力求体现‚扎实有效简洁灵动‛的特色。做好对新课程改革的教学研究,将课改内容的相关要求落实到实处,并开展活动进行教学观摩积极抓好必修课‚地方课程与学校课程‛和‚综合实践活动课程‛的开设与实施工作。结合实际用好课程,更好地促进学生综合素质的提高。加强深化联片校本教研工作。以改变联片教研小学教研年度工作计划指导思想以党的十大精神为指导,进步贯彻落实教育部颁发的基础教育课程改革纲要精神,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,推进区域学科联片教研,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。工作重点做好校本教研,重在教研组建设。加强教研组建设和管理,开展灵活多样讲求实效的教学研究活动。设立语文数学英语科学等教研组,进行心得交流活动。组织利用教学开放日,上好常态课研究课示范课,促进教研活动百科齐放百师争鸣......”。

7、“.....组织教师和学生开展‚教法‛‚学法‛活动,并作好记录。组织开展各学课的活动竞赛。学期结束,收集教师个人资料并整理归档。小学教研年度工作计划指导思想以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,探索促进教师专业成长的有效途径,不断提升学校办学理念和办学水平。总体目标以新课改为导向,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,解决教毕业班教学工作年级面临升学考试的压力,综合组老师要齐心协力认真做好教学工作,回顾和总结上届年级毕业班教学中的得失,根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划,系统全面细致地梳理初中的知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究中考试题特点,预测出题方向,综合组的每位教师坚持每月做套中考题......”。

8、“.....献计献策,争取使我校在中考中取得优异成绩。做好年级数学的教学研究与常规教学,任课教师要面向全体,抓两头带中间,期中测试要收到实效。知识梳理试卷命题要落实到人。积累和完善教少于字。鼓励‚闲聊式‛教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间,就个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。由于校内资源有限,仅凭校内力量不可能完全解决学校教师在教研中所遇到的问题,必须有专业研咳嗽钡牟斡搿宋颐墙埂袄锿饨岷稀钡淖ㄒ狄旎疃磁嘀惨恢Ч驳亩游椤,巴狻奔从屑苹才爬鲜ν獬雠嘌笛‚里‛即每次公派出去参加研讨会教师回校后为其他教师生活中高年级作文竞赛比赛年级学生英文书写比赛小学年级书写竞赛年级口算竞赛小学年级学生实验操作实验设计比赛做好新课程实施文章......”。

9、“.....不断增强培训活动的针对性和实效性。第周组织数学组教师听年级李淑蓉老师的数学公开课。第周组织语文组教师听年级刘莲玉老师的语文观摩课,组织数学组教师听年级王儒伟老师马杰老师的数学公开课。第周组织语文组教师听年级邓梅老师的语文教学网络集体备课。组织数学组教师听年级聂海云老师顾海燕老师的数学公开课。第周组织语文组教师听年级朱小学教研年度工作计划指导思想以党的十大精神为指导,进步贯彻落实教育部颁发的基础教育课程改革纲要精神,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,推进区域学科联片教研,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。工作重点做好校本教研,重在教研组建设。加强教研组建设和管理,开展灵活多样讲求实效的教学研究活动。设立语文数学英语科学等教研组,进行心得交流活动。组织利用教学开放日,上好常态课研究课示范课......”。