1、“.....增加师生感情。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。进行家庭访问。通操放学路队课间纪律好人好事入行相应的加减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。年级班主任工作计划篇精选范文。四年级班主任工作计划篇精选范文仅供参考。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。基本措施和做法。了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。与学生交谈。有计划地利用班会课与安全课与学生交谈,通过课余时间与学生交流召开班干部会议等方式来了解学生心理,增加师生感情。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查。学生在方面表现好就可以随时加分,学生每得到分,就可以换月亮。随着红花个数的增加......”。

2、“.....这样,学生学期的整体表现情况可目了然。另外,班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习纪律卫生情况入行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。建立本班的学习小组,前后位个同学为组,选出小组的组长。学习小组中的位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的条有效途径。人小组的组长不是班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点本班学生爱学习守纪律。男生活泼好动,爱表现女生文静可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育团结同学的教育,搞好心理健康教育。继续抓好年级学生的常规养成教育,培养良好行为。搞好班级卫生工作管理学生的日常行为培养......”。

3、“.....搞好每位学四年级班主任工作计划篇精选范文仅供参考过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。做好个别学生的教育工作。年级班主任工作计划小学年级上学期班主任工作计划随着新学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再次的成为名班主任。班主任是个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着使学生爱科学学科学,主动探索新知。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友......”。

4、“.....抓好少先队工作班级工作的个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。重视学校,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风班风就可以达到巩固的目的。选拔培养和使用班干部。担任班主任,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使学期建立中队记录本,将针对两操放学路队课间纪律好人好事入行相应的加减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。年级班主任工作计划篇精选范文。四年级班主任工作计划篇精选范文仅供参考......”。

5、“.....班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。班级形成情况班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教方位量化评比栏,取名叫我最棒,。学生在方面表现好就可以随时加分,学生每得到分,就可以换月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生学期的整体表现情况可目了然。另外,班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习纪律卫生情况入行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。建立本班的学习小组,前后位个同学为组,选出小组的组长。学习小组中的位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后入生好孩子。班级特点本班学生爱学习守纪律。男生活泼好动......”。

6、“.....总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育团结同学的教育,搞好心理健康教育。继续抓好年级学生的常规养成教育,培养良好行为。搞好班级卫生工作管理学生的日常行为培养,争夺流动红旗。搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成定的能力。搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。基本措施和做法。了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。与学生交谈。有计划地利用班会课与安全课与学生交谈,通过课余时间与学生交流召开班干部会议等方式来了解学生心理,增加师生感情。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时......”。

7、“.....扭转局势。进行家庭访问。通有良好的生活习惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长赵琴为核心,以学习委员张成等为代表起带头作用,认真组织好学生每早的晨读,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以帮,多帮等活动,让他们把学习成绩提上去。本学期奋斗目标贯彻落实文明班集体文明学生主题教育活动,培养学生成为具有现代化素质的代新人。对学生进行养成习惯的培养。培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。年级班主力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。工作重点确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班天乃至学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标......”。

8、“.....针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定团结勤奋求实创新班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每活动工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的课外活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。班级主题活动安排根据学校的德育工作安排,我班的活动安排如下月份主题班会入学常规教育。制定班主任计划。妇女节感恩活动。落实班级周报制作。竞选班长和组长。干部状况通过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。班级形成情好孩子。班级特点本班学生爱学习守纪律。男生活泼好动,爱表现女生文静可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯......”。

9、“.....搞好心理健康教育。继续抓好年级学生的常规养成教育,培养良好行为。搞好班级卫生工作管理学生的日常行为培养,争夺流动红旗。搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成定的能力。搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。做好个别学生的教育工作。年级班主任工作计划小学年级上学期班主任工作计划随着新学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再次的成为名班主任。班主任是个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着思维敏捷,积极向上,但是班级情况还是有定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强......”。