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大班健康领域活动教案最新归纳整合(仅供参考) 大班健康领域活动教案最新归纳整合(仅供参考)

格式:word 上传:2022-06-26 22:08:24

《大班健康领域活动教案最新归纳整合(仅供参考)》修改意见稿

1、“.....了解食物的消化过程。学习简单的自我保护方法,提高自我保护意识。培养幼儿良好的饮食和卫生习结保护牙齿的有关知识第,当牙齿活动时,不要用手去摇它,这样会影响恒牙的萌出,并容易引起感染发炎,教案出自屈老师教案网要让它自己脱落。第,当新牙快长出时,不要用舌头去舔它,这样会使牙齿长的不整齐。第,当乳牙还没掉,新牙就从旁边长出来,或者有些小朋友的牙齿掉了很长时间,还没长出新牙,应当让爸爸妈妈带到医院请医生看看。第,要早晚刷讨论为什么会长龋齿重点请长了龋齿的小朋友说说长了龋齿后的感受是怎样的你又是怎样治疗的教师利用教学挂图向幼儿讲解龋齿形成的过程。教师结合教学挂图小结食物吃到嘴里后,会有残渣留在牙缝里,嘴里唾液中有种酶会使食物残渣变酸,日子久了,教案出自屈老师教案网这些酸会使食物残渣腐蚀蛋壳样,使我们牙齿表面的钙被腐蚀掉,牙齿就会变黑,发势看书学习看电视......”

2、“.....慢慢发展成近视眼。大班健康领域活动教案最新归纳整合仅供参考。基本部分师请小朋友先说说牙齿有什么作用引导幼儿发散思维,对积极回答的幼儿给予肯定和表扬请小朋友每人吃块饼干,通过尝尝饼干让幼儿体会牙齿的作用。师刚才小朋友吃过饼干,请小朋友互相看看牙缝里多了什么残渣碎屑如果不弄掉会使牙齿大班健康领域活动教案最新归纳整合仅供参考以效果比预期的好。大班健康领域活动教案最新归纳整合。提问接着小蛋糕从长长的管子滑下去,到了个在袋子里,这个大袋子叫什么名字呢胃它有什么作用呢教师小结放第段,知道小肠的作用提问刚才小蛋糕的旅行经过了嘴巴食管胃,它又要旅行了,下站是哪里呢那条弯弯曲曲的是什么呢小肠它有什么作用呢放第段,理解大肠的用途提问小蛋糕又到了哪里案出自屈老师教案网这些酸会使食物残渣腐蚀蛋壳样,使我们牙齿表面的钙被腐蚀掉,牙齿就会变黑,发生龋洞,变成龋齿,也就是我们常说的虫牙......”

3、“.....所以请小朋友定要注意保护好自己的牙齿。让幼儿讨论如何预防龋齿。巩固练习,出示保护牙齿的教学挂图。让幼儿说说图中的小朋友是怎样保护牙齿的教师指导幼儿用◎为什么大家都夸棕熊漂亮呢因为它不挑食,身体不胖不瘦。◎你愿意做哪只小熊呢为什么◎怎样才能像棕熊那样漂亮呢教师小结大家都想做漂亮的小棕熊,那你们就要像小棕熊样,又吃蔬菜,又吃肉,这样身体才健康。结合只小熊,我另外请了个胖瘦不的宝宝,我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦,同时对于挑食的瘦瘦的宝宝来说更是次直接的教育,所齿的作用。师刚才小朋友吃过饼干,请小朋友互相看看牙缝里多了什么残渣碎屑如果不弄掉会使牙齿变得怎样出示小实验,请幼儿观察,捞出浸在醋里的蛋壳,请幼儿看看捏捏说说蛋壳有什么变化教案出自屈老师教案网并比较浸在醋里的蛋壳与没浸过醋的蛋壳有什么不同浸过醋的蛋壳变黑变软了并讨论蛋壳为什么会变黑变软了教师小结醋是酸的......”

4、“.....不要用舌头去舔它,这样会使牙齿长的不整齐。第,当乳牙还没掉,新牙就从旁边长出来,或者有些小朋友的牙齿掉了很长时间,还没长出新牙,应当让爸爸妈妈带到医院请医生看看。第,要早晚刷牙,饭后漱口,不多吃糖果,不挑食,多吃含蛋白质和钙质的食物。活动延伸。与家长配合,请他们提醒幼儿坚持每天早晚用正确的方法刷牙。引导幼儿开蛋壳中的钙,所以蛋壳就会变黑变软了。找龋齿请幼儿利用小镜子观察自己有没有长龋齿讨论启发幼儿讨论为什么会长龋齿重点请长了龋齿的小朋友说说长了龋齿后的感受是怎样的你又是怎样治疗的教师利用教学挂图向幼儿讲解龋齿形成的过程。教师结合教学挂图小结食物吃到嘴里后,会有残渣留在牙缝里,嘴里唾液中有种酶会使食物残渣变酸,日子久了,教大班健康领域活动教案最新归纳整合健康领域的幼儿学习与发展目标,体现了国家对幼儿身心健康发展的合理期望,以下是小编精心收集整理的大班健康领域活动方案......”

5、“.....来欣赏下吧。大班健康领域活动方案活动目标初步认识人体的主要消化器官,了解食物的消化过程。学习简单的自我保护方法,提高自我保护意识。培养幼儿良好的饮食和卫生习。活动准备只小熊的图片。活动过程教师出示只小熊图片,引起幼儿观察,提问这只小熊样吗什么地方不样颜色胖瘦不样。你知道他们为什么会有的胖,有的瘦吗教师操作图片讲述故事。组织幼儿讨论。◎白熊为什么会那么胖因为它不吃蔬菜,只吃肉。◎黄熊为什么会那么瘦因为它只吃蔬菜,不吃肉。◎为什么大家都夸棕熊漂亮呢因为它不挑食,身体不胖牙齿先把小饼干咬破,嚼碎了,吞下去,到了哪里哪食管食管这个细细的管子,把食物送到哪里去了啊胃胃里有许多的消化液,小饼干在这里停留了很久,谁能找到小饼干休息的胃呢胃磨啊磨,把饼干磨得更碎了,到了哪里了小肠小饼干的营养大部分在这里被吸收。小肠把小饼干里的营养都吸收了,然后到了哪里大肠大肠转呀转......”

6、“.....欣赏儿歌刷牙歌。活动准备纸笔录像塑料条表格图片老鼠纸偶幼儿视力统计表。活动过程视力统计表引出视力下降的原因。请幼儿看视力表,了解幼儿的视力情况。分析造成视力下降的原因。幼儿猜想他们的视力为什么会下降看录像,全面了解视力下降的原因。了解小朋友平时有没有这种不正确的姿势。小结并出示图片如果长时间以这种不正确的姿蛋壳中的钙,所以蛋壳就会变黑变软了。找龋齿请幼儿利用小镜子观察自己有没有长龋齿讨论启发幼儿讨论为什么会长龋齿重点请长了龋齿的小朋友说说长了龋齿后的感受是怎样的你又是怎样治疗的教师利用教学挂图向幼儿讲解龋齿形成的过程。教师结合教学挂图小结食物吃到嘴里后,会有残渣留在牙缝里,嘴里唾液中有种酶会使食物残渣变酸,日子久了,教以效果比预期的好。大班健康领域活动教案最新归纳整合。提问接着小蛋糕从长长的管子滑下去,到了个在袋子里......”

7、“.....知道小肠的作用提问刚才小蛋糕的旅行经过了嘴巴食管胃,它又要旅行了,下站是哪里呢那条弯弯曲曲的是什么呢小肠它有什么作用呢放第段,理解大肠的用途提问小蛋糕又到了哪里菜,才有利于身体健康和生长发育。养成不挑食的好习惯。活动准备只小熊的图片。活动过程教师出示只小熊图片,引起幼儿观察,提问这只小熊样吗什么地方不样颜色胖瘦不样。你知道他们为什么会有的胖,有的瘦吗教师操作图片讲述故事。组织幼儿讨论。◎白熊为什么会那么胖因为它不吃蔬菜,只吃肉。◎黄熊为什么会那么瘦因为它只吃蔬菜,不吃肉。大班健康领域活动教案最新归纳整合仅供参考不瘦。◎你愿意做哪只小熊呢为什么◎怎样才能像棕熊那样漂亮呢教师小结大家都想做漂亮的小棕熊,那你们就要像小棕熊样,又吃蔬菜,又吃肉,这样身体才健康。结合只小熊,我另外请了个胖瘦不的宝宝,我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦,同时对于挑食的瘦瘦的宝宝来说更是次直接的教育......”

8、“.....大班健康领域活动教案最新归纳整合以效果比预期的好。大班健康领域活动教案最新归纳整合。提问接着小蛋糕从长长的管子滑下去,到了个在袋子里,这个大袋子叫什么名字呢胃它有什么作用呢教师小结放第段,知道小肠的作用提问刚才小蛋糕的旅行经过了嘴巴食管胃,它又要旅行了,下站是哪里呢那条弯弯曲曲的是什么呢小肠它有什么作用呢放第段,理解大肠的用途提问小蛋糕又到了哪里标了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。了解牙齿的作用,要养成早晚刷牙的习惯。大班健康领域活动教案最新归纳整合仅供参考。教师小结并贴出相关图片。和教师起用老鼠纸偶做放松眼球的游戏。大班健康领域活动方案活动目标知道人体需要各种不同的营养。通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。养成不挑食的好习惯。大班健康领域活动教案最新归纳整合健康领域的幼儿学习与发展目标,体现了国家对幼儿身心健康发展的合理期望......”

9、“.....下面小编就和大家分享,来欣赏下吧。大班健康领域活动方案活动目标初步认识人体的主要消化器官,了解食物的消化过程。学习简单的自我保护方法,提高自我保护意识。培养幼儿良好的饮食和卫生。小饼干的旅行也结束了,评析每个小组的排列情况。结束部分,听音乐做活动师小朋友,今天我们听了小蛋糕旅行的故事,也带着小饼干到我们的身体里旅行了,你们的心情怎么样我们把食物吃下去以后,还需要做些轻微的活动帮助它们消化,现在请小朋友们轻轻起立,和老师起做动作。播放音乐幸福拍手歌,让幼儿跟随音乐做律动。大班健康领域活动方案活动目蛋壳中的钙,所以蛋壳就会变黑变软了。找龋齿请幼儿利用小镜子观察自己有没有长龋齿讨论启发幼儿讨论为什么会长龋齿重点请长了龋齿的小朋友说说长了龋齿后的感受是怎样的你又是怎样治疗的教师利用教学挂图向幼儿讲解龋齿形成的过程。教师结合教学挂图小结食物吃到嘴里后......”

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