1、“.....引导学生关注时政,挖掘学生的潜能。做好培优工作,加强个别辅导。积极开展辅差工作,努力提高差生转优率。加强组内老师之间的交流,互相听课,取长补短,加强组内教学交流风气。积极参加市教研室组织的各种活动常的政治活动无法进行不断改善公共管理创建文明祥和的新社区国家集体他人的利益遭到损害有力地促进政府机关的廉洁建设活动有益的尝试真实的体验制定评估班长规则第周第课我国的政府是人民的政府管理与服务教学目标知识目标明确我国政府的职能和性质能力目标提高学生的概括分析能力探究学习能力辨证思维能力和正确判断能力。情感目标感受政府的作用,理解政府性质。教学重点政府的职能教学工具传统教学工具黑板粉笔和多媒体课件。高政治教师生关系的好坏,也是导致学生对本学科失去兴趣的最直接的根源,所以,要转变观念,变师生关系为朋友关系,多关心多关怀学生,以自己的爱心感动学生,走进学生的心灵,让学生喜欢你......”。

2、“.....学习你的课,使课堂产生良好的效果。因材施教,分类指导。对各类不同的学生分类指导,因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是对学生,要分析成因,透析病理,这样才能对症下药,克服学生厌学情绪,提高教学效率。教法复习导入法情景设置设具传统教学工具黑板粉笔和多媒体课件。积极参加教研活动,参加互听课活动,教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有效的方法,只有坚持才能修正自己。积极学习本专业的教研理论,阅读最新的时政新闻,提高自己的理论水平和业务能力,给人碗水,自己就应有桶水,只有博览群书,才能提高自己的理论素养,才能给学生解答释疑,才能真正做到学深为师。另方面,政治课的时政性和时效性很强,所以,每天要阅读收听收看大量的时高政治教师工作计划范文心选优品的能力,做到让学生自己思考自己发现问题自己解决问题自己帮助自己提高,提高学生的学习能力。组织开展课外活动,成立政治研究性学习小组......”。

3、“.....培养学生学习的兴趣,引导学生关注时政,挖掘学生的潜能。做好培优工作,加强个别辅导。积极开展辅差工作,努力提高差生转优率。加强组内老师之间的交流,互相听课,取长补短,加强组内教学交流风气。积极参加市教研室组织的各种活动,如公开课,示范课,借鉴其他兄弟学校老师的宝划范文心选优品。教法复习导入法情景设置设问法自主学习归纳法课件演示法等有序与无序的政治参与依法实行民主选举民主决策民主管理民主监督,有序的政治参与。是否遵循法律规则程序参与民主选举民主决策民主管理民主监督是否依法行使政治权利履行政治性义务是否正确处理权利与义务关系。有序参与政治生活的意义无序参与政治生活的意义准确地表达自己的意愿宪法和法律的权威遭到藐视确实维护自己的合法权益公民自身的合法权益无法维现在依法行政的政府,维护宪法和法律的尊严,从而维护人民群众的根本利益廉洁高效团结合作全心全意为人民服务的政府......”。

4、“.....得到人民的自觉认可和拥护,有令必行,有禁则止对经济发展政治文明文化素养都会有积极的指导和促进作用。有权威与无权威的政府行使权力的不同结果。政治教师工作计划。高政治教师工作计划范文心选优品。培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习标让学生提高归纳和分析能力,用辨证的思维来思考问题,认识问题。情感态度价值观目标了解权力的两面性,形成正确的权力观念,认识人民监督政府对国家发展的重要性,培养积极参与民主监督的政治素养。教学重点建立健全行政权力制约和监督机制,认识我国的监督体系教学难点建立健全行政权力制约和监督机制教学方法情景教学法讨论与讲授法相结合教具多媒体白板课时安排课时第周综合探究政府权威从何而来政府权威含义指政府在管理公共事务过程务,提高做出正确价值判断的能力,形成正确的政府观公民观......”。

5、“.....能力目标归纳民主决策的若干重要原则分析政府依法行政的重要意义就有关政府依法行政和民主决策的探究活动提形成的得到人民认同的权威和影响力。决定因素国家性质政府权威具体体现在依法行政的政府,维护宪法和法律的尊严,从而维护人民群众的根本利益廉洁高效团结合作全心全意为人民服务的政府,它在广大人民群众中有较高的信誉富有威望和影响力的政府,得到人民的自觉认可和拥护,有令必行,有禁则止对经济发展政治文明文化素养都会有积极的指导和促进作用。有权威与无权威的政府行使权力的不同结果。政治教师工作计划。高政治教师工作计培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,做到让学生自己思考自己发现问题自己解决问题自己帮助自己提高......”。

6、“.....组织开展课外活动,成立政治研究性学习小组,开展社会实践活动。培养学生学习的兴趣,引导学生关注时政,挖掘学生的潜能。做好培优工作,加强个别辅导。积极开展辅差工作,努力提高差生转优率。加强组内老师之间的交流,互相听课,取长补短,加强组内教学交流风气。积极参加市教研室组织的各种活动陌生,不好理解。因此教学中将面向全体,搞好衔接立足课本,注重规范强化积累,拓展视野注重基础,因材施教。具体工作加强对新课程标准新教材的学习与研究,转变教学观念,更新知识结构,了解考试评价方法,严格按照新课程理念指导教学。认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,将学习和研究新课标新教材作为提高专业素质的必修课,并与日常的教学教研活动结合起来,重点是加强课程建设与教法改革研究。健全集体备课,集体协作常的教学教研活动结合起来,重点是加强课程建设与教法改革研究。健全集体备课,集体协作,积极发挥集体的智慧......”。

7、“.....明确每位老师职责,提高备课效率,努力实现资源共享。备课组成员之间加强沟通,共同研究,寻找有效的教学方法。结合学校实际,立足课本,注重夯实基础。落实备教批辅考评等各个环节,向课堂要效率,认真做好备点两法备即备大纲备教材备学生备练习点即每堂课都要钻透重点难点知识点能力点教育点两法即既要研究不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力正常的政治活动无法进行不断改善公共管理创建文明祥和的新社区国家集体他人的利益遭到损害有力地促进政府机关的廉洁建设活动有益的尝试真实的体验制定评估班长规则第周第课我国的政府是人民的政府管理与服务教学目标知识目标明确我国政府的职能和性质能力目标提高学生的概括分析能力探究学习能力辨证思维能力和正确判断能力。情感目标感受政府的作用,理解政府性质。教学重点政府的职能教学工形成的得到人民认同的权威和影响力。决定因素国家性质政府权威具体体现在依法行政的政府......”。

8、“.....从而维护人民群众的根本利益廉洁高效团结合作全心全意为人民服务的政府,它在广大人民群众中有较高的信誉富有威望和影响力的政府,得到人民的自觉认可和拥护,有令必行,有禁则止对经济发展政治文明文化素养都会有积极的指导和促进作用。有权威与无权威的政府行使权力的不同结果。政治教师工作计划。高政治教师工作计的能力,做到让学生自己思考自己发现问题自己解决问题自己帮助自己提高,提高学生的学习能力。组织开展课外活动,成立政治研究性学习小组,开展社会实践活动。培养学生学习的兴趣,引导学生关注时政,挖掘学生的潜能。做好培优工作,加强个别辅导。积极开展辅差工作,努力提高差生转优率。加强组内老师之间的交流,互相听课,取长补短,加强组内教学交流风气。积极参加市教研室组织的各种活动,如公开课,示范课,借鉴其他兄弟学校老师的宝感态度价值观目标了解权力的两面性,形成正确的权力观念,认识人民监督政府对国家发展的重要性......”。

9、“.....教学重点建立健全行政权力制约和监督机制,认识我国的监督体系教学难点建立健全行政权力制约和监督机制教学方法情景教学法讨论与讲授法相结合教具多媒体白板课时安排课时第周综合探究政府权威从何而来政府权威含义指政府在管理公共事务过程中形成的得到人民认同的权威和影响力。决定因素国家性质政府权威具体高政治教师工作计划范文心选优品,积极发挥集体的智慧。固定备课时间,明确每位老师职责,提高备课效率,努力实现资源共享。备课组成员之间加强沟通,共同研究,寻找有效的教学方法。结合学校实际,立足课本,注重夯实基础。落实备教批辅考评等各个环节,向课堂要效率,认真做好备点两法备即备大纲备教材备学生备练习点即每堂课都要钻透重点难点知识点能力点教育点两法即既要研究教法,又要研究学法。优化教学方式与学习方式,加强学法指导,使学生尽快适应高中政治学的能力......”。