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8、“.....疏导他们的心理问题。但这种交流要注意几个原则平等性与浅议中职生心理健康现状分析及教育对策原稿生进行心理健康教育的有效途径之。对学习存在惰性,可开展些学习为了什么磨练坚强的意志等主题班会,帮助学生制定不良学习习惯治疗卡,制定相关的,能产生互助协作的精神,使他们融入集体消除隔阂。我见过这样个班主任,她用这样种方法与学生交心,我认为很好,那就是笔谈。她让班上的每个学生产生共鸣保密性原则,只有在这个前提下,学生才有可能毫无顾忌畅所欲言。对症下药......”。

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