1、“.....班干部均由民主选举产生,使学生干部与同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。紧抓班机的常规管理每个学校般都有量化考核管理细则,在班内也要配套相应的量化考核管理制度,平时根据班级量化考核细则去严格要求学生,点都不松懈,从早上到校早操课堂课间操午休自习及学校的各项活动都严格要求,决不马虎。让学生感到做人做事就是要这样严谨认真丝不苟,以使学生习惯养成自然,自觉遵守班级学校纪律,认真学习。建立相互监督制约机制个人管理班学生时间和精力毕竟有限,为了加强班级管理,可提倡学生为班级管理建言献策,平常可以让学生以匿名条的形式或其他方式反映违反校纪校规的行为,对反映的情况,要及时了解或跟踪调查,经查实,立即为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生......”。

2、“.....班级基本情况和目标我班共有学生人。其中男生人,女生人。本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。工作要点加强班风建设安排班级活动活动主要以加强学生的思想教育创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动,如主题班队活动校园文化活动社会实践活动等。营造向上氛围根据初阶段的特点,努力营造平等围结和谐进取的班级氛围。制定班级公体美劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱热爱社会主义热爱祖国热爱劳动,逐步树立科学的人生观世界观。学生现状分析本班共有名学生,名女生......”。

3、“.....每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进步培养。工作目标第建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心形成正确的集体形成集体纪律做好个别教育工作。第狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。第保持良好的卫生习惯。精选班主任工作计划篇网络版。打造将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。班主任工作计划篇指导思想教师的使命就是教育好每位学生......”。

4、“.....班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。班级基本情况和目标我班共有学生人。其中男生人,女生人。本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。工作要点加强班风建设安排班级活动活动主要以加强学生的思想教育创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的精选班主任工作计划篇网络版不可少的重要工作,它直接关系着社会主义培养可靠接班人和合格建设者的重大问题,我相信......”。

5、“.....只怕有心人,只要每位教育工作者对此充满信心,倾注心血,则定会有收获,让我们携起手来,共同努力,成为联系师生的桥梁,成为学生成长的阶梯,成为学生的知心朋友,班主任工作计划篇班级状况初班是我新接手的个班,班级学生来源复杂,有留级生复读生应届生,学生以应届生为主。年级综合实力排名居上游班级学生思维活跃,学生潜力较大组织纪律比较涣散空巢学生父母离异情况。指导思想以德育为首认真抓好学生思想道德建设逐两头,抓中间,严格控制学生成绩两极分化的局面抓好学生稳定工作,避免学生流失加大宣传力度,大力开展安全教育工作计划,排除安全隐患,坚决杜绝安全事故发生。具体安排开学进行收心教育,上好收心第课。班主任作好自我介绍,把博客告诉学生以便学生进入个人空间,了解班主任的教学理念教学设想教师动态等,造好花名册姓名性别父母姓名家庭详细住建和谐温馨的班级与学校的人际环境,课堂教学环境和自身心理环境......”。

6、“.....促进学生身心健康,增进师生关系生生关系地和谐发展。抓常规德育教育,促进规范管理,重视学生良好习惯的养成教育。对新生要集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束自我管理能力。青春期教育。通过观看有关教育片及青春期班主任工作计划篇作为名新生的新班主任,此学期主要围绕学院整体的工作计划及护理专业本身对学生培养目标的基本要求,在及时与学工办老师和其他有经验的班主任老师密切沟通交流的基础上,准备从以下个方面做好班的教育管理工作生活上的关心与体贴新生刚刚从高中走向大学,脱离了家长和高中老师的百般呵护,锻炼的不仅仅是自身的专业学习能力,而且还有方方面面的人际沟通能力护理实践能力复杂情境下创造性解决问题的能力,更重要的是护理专业独特的关爱他人与患者的能力。所以,作为新生的班主任,首先在生活上关心体贴她们,使其顺利地成长则去严格要求学生,点都不松懈......”。

7、“.....决不马虎。让学生感到做人做事就是要这样严谨认真丝不苟,以使学生习惯养成自然,自觉遵守班级学校纪律,认真学习。建立相互监督制约机制个人管理班学生时间和精力毕竟有限,为了加强班级管理,可提倡学生为班级管理建言献策,平常可以让学生以匿名条的形式或其他方式反映违反校纪校规的行为,对反映的情况,要及时了解或跟踪调查,经查实,立即找相关人谈心教育或做出处理。这样,学生便时时在老师的掌控之中,同时也会驱使学生增强自我约束力。树立学生榜样典型定期在班内树立典型的学生榜样,结合伟人名人成功的案例开展教育,使学生把对伟人名人的敬仰转化到实际学习生活中。尤其是每次考试及学校组织重要活动之后,都要在班内小结分析,对表现好的特别是进步大的同学表扬或奖励,以便让取得进步的学生再接再厉,也借此激发其他有潜能的学生努力奋斗。总之,班主任工作是件十分繁琐却又必主体地位......”。

8、“.....要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第,帮助班干部树立威信第,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法第,严格要求班干部在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。加强法制安全教育,创建和谐校园。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会政治课班会课校会国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法懂法守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法守法,增强学生的法制意识安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。,形成浓厚的宣传氛围,多形式多渠道宣传安全常识安全制度,增强师生家长和全社会的安全意识......”。

9、“.....指导思想以德育为首认真抓好学生思想道德建设逐两头,抓中间,严格控制学生成绩两极分化的局面抓好学生稳定工作,避免学生流失加大宣传力度,大力开展安全教育工作计划,排除安全隐患,坚决杜绝安全事故发生。具体安排开学进行收心教育,上好收心第课。班主任作好自我介绍,把博客告诉学生以便学生进入个人空间,了解班主任的教学理念教学设想教师动态等,造好花名册姓名性别父母姓名家庭详细住址兴趣爱好联系电话号。月日,全面清洁大扫除,搞好班级文化建设第周星期德育例会,学生上讲台作分钟自我介绍组织学生自查,开展批评和自我批评针对次考试学校第次质检期中考试市第次次质检期末考试情况,认真组织学生老师进行质量分析......”。