1、“.....欢迎阅读,希望大家能够喜欢。学校教导工作计划篇指导思想以基础教育课程改革纲要精神为指导,以县教育局年教育工作要点,以坚持以人为本的教育教学方向,坚持以教改科研为核心,。抓住课程改革这契机,构建新型的和谐校园,办好让人民满意的教育。学校的教学工作将围绕个中心,两个基础层面来开展。个中心,即以教改科研为中心两个基础层面,即年级注重行为习惯的培养,年级注重学习方法的培养。要特别关注起始年级。要真正意义上的提高教学质量,首先必须全面地提高全体学生的综合素质,让学生在愉悦中学习,在质疑中思考,在思考中创新,充分张扬学生良好的个性。让教师多些个性化教学的实践活动,努力提高教师的专业素质。使学校的教育教学工作再上新台阶。工作目标认真落实教学常规管理,努力把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中,积极推动全校各学科课程改革,提高教育教学质量。科研强校,再上新台阶......”。

2、“.....深化校本科研。组织教师开展元检测及分析。深入开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心组织学生素质成果展示活动。抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷,克服困难。教师要有爱心热心耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。抓好教学常规检查。加大对备课作业布臵及批改月教学反思阶段性检测及分析等常规工作的检查,及时反馈与交流。行政成员加强随堂听课,每周不少于节。第教研工作目标顺利实施课程改革,努力推进素质教育现代化进程措施加强理论学习,确立新课程新观念新方法新实践的理念抓学习。认真学习纲要和课程标准转变观念和方法,赢得实施工作的主动权,确立现代课程观,通过讨论交流听讲座等多种形式,激发教师参与课改的积极性和创造性,把体验成功,精讲多练联系生活,激励创新个策略用于各科教学之中。重实践。学习研究新教材,把握其内容结构体系......”。

3、“.....在科学合理的处理运用教材上下功夫。切实改变课堂教学方式,激发课堂教学的生命活力,探索新课程背景下自主合作探究性学习方式的整合应用,建立适应学生素质发展的评价体系,提高课程实施实效。贵提升。各学科合理安排业务学习内容,努力探讨新课程实施中的经验和困惑,关心青年教教师进行展示,起到引领作用。教研组长利用组内公开课,互评总结,促进新教师快速成长,适应学校教学环境。发展学生的特长,加强音体美教学围绕校本课程月主题,音体美教师制定好本学年学科计划和实施方案,加强体音美教育的结合,根据我校实际,广泛开展音体美等丰富多彩的兴趣小组活动和综合实践活动,要求每年级要书写本教案。音乐美术老师根据教材书写教案,体育老师要求每大周书写次教案。具体要求音乐学科教师除加强基本功练习,本册教材歌曲会弹会唱,不允许私自减少教学内容,同时做好音乐律动教学,要求每学期每个班级进行两首......”。

4、“.....积极探索美术黑体画特色,每大周保证上课次,作业次。十月份以年级为单位举行学生画展。体育学科将游戏活动带入课堂,且使活动内容更丰富。使我校学生会跳绳会踢毽子会打乒乓球,丰富学生课外生活。本学期拓展游戏跳绳将是体育课重点教学内容,以期形成趣味跳绳特色,学期末,跳绳将是体育检测的重要内容。本学期以上学科均成立兴趣特长小组,每大周周日下午增设两节活动课,室内室外均可,除特长小组外,其他可依据班情设臵手工制作诵读主持礼仪剧本排演等不同特色的活动内容。特长小组期末进行成果展示。总之,我们将继续努力,为开创选,选出团长副团长各名,社员名该团成员主要负责每周中午晚上的好书推荐播放以及从各班选出的优秀读后感。加强资料管理,做到全员强化资料积累意识。平日工作点滴都要用文字积累下来。课堂教学的及时反思,活动的具体部署和安排及活动效果的记录图片小结等,每月有汇总,并能及时在教育在线上发帖跟帖......”。

5、“.....要求班主任建立班级贴,每月发帖记录班级生活不少于次,其它内容自由进行。其他教师发帖次,班主任不得重复发帖。加强毕业班的管理。本学期,毕业班将面临更大的挑战。本届毕业生现状并不容乐观。在新学期里,需要各位毕业班教师团结心,奋力拼搏。我们将从以下几方面入手,力争使毕业班工作再上新台阶。学校领导关心毕业班教师,切实解决毕业班教师的实际问题,增强老师们的教学后劲,全心全意地抓毕业班教学质量。同时班子成员蹲点毕业班,开展教学调研活动,加强学科指导工作。召开毕业班教师会,明确目标,统思想,并且不断反思,不断改进教学方法,不断完善管理策略,共同努力,提高学科质量。重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。毕业班学生学习任务重,如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。因此重视学生心理辅导必须作为项重要工作来抓。要求各位老师有关学校教导工作计划汇总九篇网络版......”。

6、“.....每天贵在坚持督促。教学常规的督促和检查。备课检查分定期和抽查,教案注重教师的反思学情的分析和学习效果的反馈听课笔记注重教师针对讲课教师的优缺点记录。定期检查学生作业教师的批改情况。教学计划和总结不必太长,不必拿来主义,不必太理论化,不是写论文,就实打实,说你想做什么,想怎么做,期末总结你的得失即可。保证教师的备课时间,少开无用会,会宜短不宜长,开要开出效果,如能激发教师的干劲。少有其他杂事,至于劳动等宁愿雇人也不可随意占用教师备课批作业时间,人的精力有限,否则势必影响教学效果,领导也可随时抽查老师办公室,看是否常有人不认真备课批作业。班级自习课无老师不适宜。做好高年级组选修课程的开设和学生选课的指导工作,最大限度地促进学生特长的发展。严格教学管理,规范教学行为。严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到不早退,不擅自调课......”。

7、“.....有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应提前周凭通知将进修时间报至教导处,并自己协调好课程,确保学校教学秩序的稳定。各教研组应根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划,各备课组也应事活动或比赛年开展读书心得征文活动赛年开展读书摘录经典句段书法展赛以上各项活动,除参加校级竞赛外,提倡各班师生多在班内组织开展。加强毕业年级的管理,保质保量完成教学任务。毕业班工作是学校教学工作的重点之。学校定期每月召开次毕业年级工作会议。了解师生思想情况,发现问题及时纠正解决。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生综合素质的培养,定要让毕业年级的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德。毕业年级的学生容易燥动,要多做耐心细仔的思想工作,特别要关注学生的安全。新教育工作积极推进晨诵内容积极探索更新。每班每周周进行次晨诵......”。

8、“.....年级以童谣儿歌为主,辅以字经早上进行字经晨诵,午读时间可以讲述字经相关故事年级与语文单元主题结合选择经典诗歌诗词年级以农历课程为主,辅以古诗词年级结合农历课程选择诗人主题晨诵,年级结合农历课程选择经典诗词选择古诗词进行晨诵。至年级设臵晨诵本,年级根据晨诵诗内容以绘为主,至年级晨诵本根据晨诵诗内容可进行改编仿写续写整本书共读至年级各班均为每周下午前两节课以及每周日晚自习均为整本书读书时间。为保障午读质量,午读时间不允许有上课让学生做作业教师对后进生进行辅导等病教育深入课堂。每月能充分利用橱窗板报班队会等丰富多样的形式加强健康教育宣传。做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识,对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种,做好补证补种结果登记及统计上报工作。做好学生体质健康检查。做好学生特殊体质情况调查工作,配合上级部门做好学生体检工作。针对小学生体质发展特征......”。

9、“.....认真组织开展眼保健操比赛,小胖墩俱乐部活动,有效控制近视发病率和肥胖超重现象。强化档案资料建设。建立学生健康管理制度,定期对校内公共场所进行消毒,认真做好常见病传染病登记监察工作,及时填写学校卫生管理档案。艺术工作认真贯彻落实课程设臵方案工作,保证开齐开足艺术课程,认真抓好教学认真工作,专人负责艺术装备管理,人人认真完成信息化管理输入工作。通过同课异构等扎实有效的教学研究方式,致力于提高学生的音乐学习兴趣和艺术表现力,有效提高音乐堂课质量,促进学生艺术素养的提升。抓好艺术兴趣小组活动。加强绘画组鼓号队等兴趣组的培训工作。认真设计民俗节活动方案,做好学生体育艺术年度考级工作。其它工作做好学籍管理工作做好各种迎检工作。做好上传下达工作,对各项工作认真落实部署。积极配合学校各项工作学水平学生学习质量的提高。第周进行全校任课教师检查性听课,促教师学生及早进入新学期教学状态......”。