1、“.....欢迎大家分享。培训学习总结篇两个月的培训学习收获颇多,受益匪浅,概括起来,主要有以下几方面是武装了头脑。党的十大精神是指导我国今后段时期工作的纲领性文件,学习好贯彻好落实好十大精神,对于每个领导干部来说都是十分重要的政治任务。在原有的学习基础上,并通过此次老师的辅导学习,我对十大精神的理解更加深刻,认识更加清醒,精神实质把握更加准确。是加强了党性修养。党校是培养看到了差距。应该说,电脑技术培训的收获不是我们学到了什么,而是我们发现我们的差距在哪儿,知道今后如何去自己完善学习,提高自己的水平。计算机最突出的能力,是作为个综合应用平台。在教学中,把媒体播放实验投影板书等用计算机整合,已经教学中普及应用得非常普遍了。但作为交互工具,调配指导学生的课外活动,进行课后学习指导,是我在学习中学到的。例如,学生在星期星期天是不在校学习的......”。

2、“.....学习中碰到问题怎么办自然是问老师。建立个教师与学生相互交流的平台,能让学生随时提出自己的问题,教师能及时进行解答。如果通过电子邮件,将是不公开的,问题虽然能解决,但其他学生不能借鉴。未来的教学,我们极有可能是面对坐制作些表格类上网无非是查找资料,至多是把自己的资料传给别人,达到资料共享而已。换句活说,仅仅是稍微提高了工作效率,所利用的是电脑技术的皮毛。通过学习,进步提高了自己的水平。也学会了电脑的进步应用。未来的教学,可以更好的发挥电脑的作用。以往的教学,需要相关资料时,经常采用的办法,就是上网搜索。网上搜索看似简单,好像用就可以,似乎觉得自己都会,也没有什么要学的。但通过真正的学习,才发现原来的搜索水平太差,特别对于那些资源,原来几乎无能为力,现在才知道如何去寻找利用,如何共享。网络技术的发展,也给我们的教学带来了全新的气象。现在山东省强调素质教育的提高与落实......”。

3、“.....就是改变教师单传授速浏览老师的课件,及快速阅读老师分发的阅读材料,生活中各种免费报刊杂志随手可及,以及路标广告牌等等切,都需要快速的阅读能力,对国外有人的英语表达方式有了更加深入的认识。此次瑞士之旅,英语综合能力得到显著的提高,达到了预期的目的。课堂教学特点具有适应人才市场需求的灵活的教学模式和办学体制鲜明的教育方法和理念。其中,教学以人为本,形式灵活的特点,与国内的灌输型学生被动地接受知识的教学模式形成巨大差异。其教学方法有互动式。学生在课堂上的自主学习讨论和做小型报告的时间占有较大的比例,而教师的任务主要是引导告诉该学什么鼓励学生,教师除了传授教学内容以外,很大的精力和工作在于对教学内容的组织和教学方法培训学习总结锦集篇网络版大影响,同时对我的信息素养也有了很大的促进和提高,特别是对信息技术的综合运用能力,不能只停留在原有的水平......”。

4、“.....并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,从而不断提高自己的教学水平和能力。现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握定的计算机知识,要利用网络资源去教学。在教学中我们可把优质的教育资源运用到自己的课堂教学中。这样我们学校的教学质量就会不断的向前发展,同时它也对教师提出了更高的要求,要求老师要学会怎样提问,不是以前的个问题的答案是显而易见的,而是给学生很大的空间,让学生自己去探索去寻找答案。让学生到网上去查找相关的资料,收集课本以外的东西,认识课制作教学模版用制作些表格类上网无非是查找资料,至多是把自己的资料传给别人,达到资料共享而已。换句活说,仅仅是稍微提高了工作效率,所利用的是电脑技术的皮毛。通过学习,进步提高了自己的水平。也学会了电脑的进步应用。未来的教学,可以更好的发挥电脑的作用。以往的教学,需要相关资料时,经常采用的办法,就是上网搜索。网上搜索看似简单,好像用就可以......”。

5、“.....也没有什么要学的。但通过真正的学习,才发现原来的搜索水平太差,特别对于那些资源,原来几乎无能为力,现在才知道如何去寻找利用,如何共享。学院通过英国权威认证机构英国国家教育认证委员会的认证,学院颁发的文凭和证书国际认可。学院还习了编写教学设计方案选择教学用的媒体理解和熟悉信息化教学资源信息化教学资源的收集和处理形成完整的教学设计成果等模块,都很切合我们教学实际的需要的。授课教师十分敬业,培训时间安排的十分紧凑,我们学员也听得十分认真,对于教师的演示操作,学员能十分自觉地加以练习巩固。虽然这些内容我们平时也在用,也给我们的学生教学,但从培训来看,我们对于有关的专业知识确实需要提高,特别是多媒体技术应用部分,还有很多有趣而使用的技能我们没有开发利用的,通过教师的讲解和点拨,感到我们平时应该好好花点时间进步地去研究其中的深层次的应用内容,从而提高我们的教学宽广度......”。

6、“.....通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生计算机最突出的能力,是作为个综合应用平台。在教学中,把媒体播放实验投影板书等用计算机整合,已经教学中普及应用得非常普遍了。但作为交互工具,调配指导学生的课外活动,进行课后学习指导,是我在学习中学到的。例如,学生在星期星期天是不在校学习的,但课后也有些学生自己学习,学习中碰到问题怎么办自然是问老师。建立个教师与学生相互交流的平台,能让学生随时提出自己的问题,教师能及时进行解答。如果通过电子邮件,将是不公开的,问题虽然能解决,但其他学生不能借鉴。未来的教学,我们极有可能是面对坐在电脑旁学习的学生。有可能所有的教学过程需要通过电脑完成。我们发现,通过电脑的学习过程有个缺陷,就是有时候教师不能完全掌控学生的学习发展以人为本是我党的执政理念,这就要求我们必须提高统筹协调能力。桥东区是主城区,随着城市化进程的推进......”。

7、“.....所以我们在今后的工作中要带着感情去做工作,不断提高改革创新解决实际问题能力,把各种矛盾纠纷化解在萌芽状态,要着力解决民生问题,最大限度地解决好人民群众最关心最直接最现实的问题,让人民群众共享改革发展成果。网络技术的发展,也给我们的教学带来了全新的气象。现在山东省强调素质教育的提高与落实。素质教育的个突出特点,就是改变教师单传授模式,让学生的知识学习变成种兴趣,种探索性学习,种研究性学习。例如我们针对知识点,以往的方法是讲透教会相关知识,并学会习题中的应为和学习进程,曾经有人利用对计算机有破坏后果的木马程序,对木马程序。虽然拥有电脑已经多年,利用电脑辅助教学似乎驾轻就熟,但不比不知道,通过跟不同地区的同行交流,发现自己的应用电脑水平远远落后于发达地区的同行们。张店区教育局组织的这两次电脑技术培训,既是次技术的学习,又是项教学应用的交流。我们的学习收获不仅是技术上的......”。

8、“.....以往的教学中,我们确实也经常用到电脑,但那是作为种技术手段来利用。现在逐渐体会到,电脑不仅是项技术手段,更是个平台。用电脑构筑教学中心,可以更好的发挥电脑的作用。在过去的教学中,作为幼儿教师,我对电脑的应用,主要局限在微软的办公系统中。用组织教案学案,编排习题试卷用培训学习总结锦集篇培训学习总结范文锦集篇总结是对取得的成绩存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的种书面材料,它可以给我们下阶段的学习和工作生活做指导,我想我们需要写份总结了吧。总结般是怎么写的呢下面是小编收集整理的培训学习总结篇,欢迎大家分享。培训学习总结篇两个月的培训学习收获颇多,受益匪浅,概括起来,主要有以下几方面是武装了头脑。党的十大精神是指导我国今后段时期工作的纲领性文件,学习好贯彻好落实好十大精神,对于每个领导干部来说都是十分重要的政治任务。在原有的学习基础上,并通过此次老师的辅导学习......”。

9、“.....认识更加清醒,精神实质把握更加准确。是加强了党性修养。党校是培养的深层次的应用内容,从而提高我们的教学宽广度,也提高自身的教学技能和水平。通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,同时对我的信息素养也有了很大的促进和提高,特别是对信息技术的综合运用能力,不能只停留在原有的水平,而应该意识到作为名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,从而不断提高自己的教学水平和能力。现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握定的计算机知识,要利用网络资源去教学。在教学中我们可把优质的教育资源运用到自己的课堂教学中。这样我们学校的教学质量就会不断的向前发展,同时它也对教师提出了更高的要求,要求老师要学会怎样提问,不是以前的个问题的答案是英语学科和其他学科间的相互渗透联系,使学生的综合素质得到发展。知识经济把我们带入了个多学科兼容的时代......”。