1、“.....我们还得认识些常见的交通标志,才能安全行走。认识交通安全标志今天老师请来了位标志小客人到我们班,的作用,引导幼儿复习已经认识的交通安全标志。竞赛游戏交通安全问题判断。请幼儿自由结伴分成组,进入问题抢答环节并告诉幼儿游戏规则,幼儿依次观看图片中小朋友的行为,组幼儿观看完进行抢答,抢到了要说出做得对还是不对应该怎么做答对的小组就能得到朵小红花,以得到小红花最多的组或胜。第幅图几个小朋友在马路上玩球。教师小结小朋友不能在马路上追逐导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励启发幼儿根据自己的想法,大胆的绘画,同时细心的添画细节部分,丰富内容。活动延伸展示幼儿作品,讲述作品内容。在交通安全模拟城,组织幼儿玩文明小乘客的模拟游戏。活动反思首先,我通过提问,了解孩子们平时乘坐公交车的经验,让幼儿说说他们在车上看到什么公交车是什么样子的车里的前排座位是留给谁坐的还......”。

2、“.....不钻不跨越交通隔离设施。第幅图几位小朋友在站台上排队上公共汽车。教师小结乘车时要排队等候,按先后顺序上车,不要拥挤争抢。师问这样的小乘客能做文明小乘客吗为什么他该怎么做出示图有个小朋友在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。师问这样的小乘客能做文明小乘客吗为什么他该怎么做小结我们在乘坐公交车时都幼儿交通安全主题活动方案精编最新仅供参考扮演红绿灯小朋友我们大家成了好朋友,下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让大家认识,这几位朋友大家平时应该见过面,可是你了解它吗出示路牌禁止通行等标志。提问你在哪里见过它它的任务是什么小朋友对我们标志家族的了解还真不少,我们永远都是好朋友,生下看样子,小朋友们和交通标志做了好朋友,在道路上行走就要听好朋友的劝告,注意安全,能做到诉其他的小朋友,让他们都能高高兴兴上学,安安全全的回家。活动结束和孩子们再起念儿歌......”。

3、“.....儿歌小朋友,过马路,定要看红绿灯,红灯停,绿灯行,看见黄灯停停。今天老师也带来了些大家认识的标志,让我们来认识认识吧。教师根据幼儿的回答依次展示交通标志,并告诉幼儿此标志的作用,引导幼儿复习已经认识的交通安全标志。竞赛游戏交志,才能安全行走。认识交通安全标志今天老师请来了位标志小客人到我们班,小朋友想认识它吗看,她来了。生戴红绿灯头饰上台,自我介绍我是红绿灯,十字路口总指挥,考考小朋友,看到我要怎样做红灯停绿灯行黄灯等等你们回答得真好,想和我做朋友吗我们起做个游戏成为好朋友吧,我说红灯,大家回答停,做立正动作,绿灯行,做跑步动作,黄灯等等,叉腰站好。认识几种常见的交通标志,知道在马路上要遵守交通规则,建立正确的交通安全意识。第幅图个小朋友乘车时把头伸出车窗外。教师小结乘车时不要把头手胳膊伸出车窗外,以免被对面来的车辆或路边树木刮伤也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人......”。

4、“.....教师小结在车内不吃带壳带棒的零食,如花生瓜子棒棒糖麻朋友让大家认识,这几位朋友大家平时应该见过面,可是你了解它吗出示路牌禁止通行等标志。提问你在哪里见过它它的任务是什么小朋友对我们标志家族的了解还真不少,我们永远都是好朋友,生下看样子,小朋友们和交通标志做了好朋友,在道路上行走就要听好朋友的劝告,注意安全,能做到吗能那我们就通过下个游戏检查下小朋友会不会过马路了。讲规则,小组讨串等,吃带壳的零食影响车内卫生,吃带棒的零食很危险,汽车刹车时容易刺伤咽喉,危及生命安全。第幅图马路上发生了交通事故,该怎么办教师小结发生交通事故时,不要靠近发生地,并且迅速拨打报警或急救电话。报警时要注意讲清事故发生具体位置。活动总结教师今天我们学到了很多的交通安全知识,每组的小朋友都表现得非常出色......”。

5、“.....知道它们叫什么吗交通标志。对,为了保证交通安全,我们除了要知道些简单的交通安全知识外,我们还得认识些常见的交通标志,才能安全行走。认识交通安全标志今天老师请来了位标志小客人到我们班,全常识,培养他们自觉遵守交通规则的意识更是重中之重。为此我们设计了安全回家这活动,作为大班幼儿安全教育第课。活动目标了解与自己生活相关的交通安全常识,培养幼儿遵守交通规则的意识。认识基本的交通标志和交通设施。培养幼儿的合作意识以及生活实践能力。活动重难点重点确立遵守交通规则的安全保护意识。难点认识有关的交通标志交通设施。活动准备物质准动方案篇活动目标通过观察分析讨论感知交通规则的重要,掌握交通规则儿歌。认识几种常见的交通标志,知道在马路上要遵守交通规则,建立正确的交通安全意识。人行道与人行横道的区别......”。

6、“.....教学课件。布置场景材料红绿灯号牌交通标志头饰等。学习星红色安全星黄色。教学过程创设情景。看录像篮球女孩。小朋友们,看完刚才的录像,你知道这个小女安全问题判断。请幼儿自由结伴分成组,进入问题抢答环节并告诉幼儿游戏规则,幼儿依次观看图片中小朋友的行为,组幼儿观看完进行抢答,抢到了要说出做得对还是不对应该怎么做答对的小组就能得到朵小红花,以得到小红花最多的组或胜。第幅图几个小朋友在马路上玩球。教师小结小朋友不能在马路上追逐奔跑嬉笑打闹玩游戏。第幅图个小朋友在马路上钻爬交通隔离设串等,吃带壳的零食影响车内卫生,吃带棒的零食很危险,汽车刹车时容易刺伤咽喉,危及生命安全。第幅图马路上发生了交通事故,该怎么办教师小结发生交通事故时,不要靠近发生地,并且迅速拨打报警或急救电话。报警时要注意讲清事故发生具体位置。活动总结教师今天我们学到了很多的交通安全知识,每组的小朋友都表现得非常出色......”。

7、“.....下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让大家认识,这几位朋友大家平时应该见过面,可是你了解它吗出示路牌禁止通行等标志。提问你在哪里见过它它的任务是什么小朋友对我们标志家族的了解还真不少,我们永远都是好朋友,生下看样子,小朋友们和交通标志做了好朋友,在道路上行走就要听好朋友的劝告,注意安全,能做到灯行,看见黄灯停停。幼儿交通安全主题活动方案精编最新仅供参考。看动画学会走路出示课件刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些内容呢细心爱观察的小朋友肯定发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子,知道它们叫什么吗交通标志。对,为了保证交通安全,我们除了要知道些简单的交通安全知识外,我们还得认识些常见的交通标幼儿交通安全主题活动方案精编最新仅供参考教学课件交通标志若干。人行道与人行横道的区别。教学准备红黄绿号牌套。教学课件......”。

8、“.....学习星红色安全星黄色。教学过程创设情景。看录像篮球女孩。小朋友们,看完刚才的录像,你知道这个小女孩是用什么走路的吗这样的走路方式会给她带来哪些困难呢是什么造成她今天的样子呢小结后开始新课平安回家。出示课题遵守交通规扮演红绿灯小朋友我们大家成了好朋友,下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让大家认识,这几位朋友大家平时应该见过面,可是你了解它吗出示路牌禁止通行等标志。提问你在哪里见过它它的任务是什么小朋友对我们标志家族的了解还真不少,我们永远都是好朋友,生下看样子,小朋友们和交通标志做了好朋友,在道路上行走就要听好朋友的劝告,注意安全,能做到题活动方案篇,下面小编就和大家分享,来欣赏下吧。幼儿交通安全主题活动方案篇设计意图幼儿每天入园离园无论是步行还是坐车,都离不开交通安全,虽然有家长的保护,但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧......”。

9、“.....时刻防护幼儿的交通安全固然重要,而让他们了解与自己生活相关的交通安以免被对面来的车辆或路边树木刮伤也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人,同时也保护了环境。第幅图几个小朋友在车内边聊天边吃棒棒糖。教师小结在车内不吃带壳带棒的零食,如花生瓜子棒棒糖麻辣串等,吃带壳的零食影响车内卫生,吃带棒的零食很危险,汽车刹车时容易刺伤咽喉,危及生命安全。第幅图马路上发生了交通事故,该怎么办教师小结发生交通事故时,是用什么走路的吗这样的走路方式会给她带来哪些困难呢是什么造成她今天的样子呢小结后开始新课平安回家。出示课题遵守交通规则。幼儿交通安全主题活动方案精编最新仅供参考。幼儿交通安全主题活动方案精编最新开展幼儿交通安全主题活动是为进步提高幼儿交通安全法制意识,预防和减少涉及幼儿的交通事故,以下是小编精心收集整理的幼儿交通安全串等,吃带壳的零食影响车内卫生......”。