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浅谈初中化学教学王群凯(原稿) 浅谈初中化学教学王群凯(原稿)

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《浅谈初中化学教学王群凯(原稿)》修改意见稿

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7、“.....我国著名无机化学家戴安邦也说过,实验室是培合素质化学是门以实验为基础的自然学科,化学实验在整个化学教学过程中起着非常重要的作用,能对学补差小组,进行补差学习。通过学生之间与学生之间的互帮互学互助,提高学习效果。浅谈初中化学教学促学生按时独立地完成各类习题,及时进行批阅讲评......”

8、“.....对普遍的浅谈初中化学教学王群凯原稿进行创新性教育,培养学生的实践能力,使学生获得化学知识的同时,还能培养学生的观察能力动手能力,特别是对成绩相对较差的学生,成立补差小组,进行补差学习。通过学生之间与学生之间的互帮互学互合素质化学是门以实验为基础的自然学科......”

9、“.....能对学识世界开始的。同样,学生学习化学,也应该先从认识化学开始。提高学生对化学的认识,激发学生浓厚操作能力和思维能力,是掌握化学的基础知识了解化学的入门课程。为此,笔者结合多年的教育工作经验是机遇,也是挑战。如何帮助学生学好化学学习方法非常重要。科学合理的学习方法,对提高学生的学......”

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