1、“.....了解中国各地过中秋的风俗。增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。活动时间年月活动准备苏轼的水调歌头带中秋灯谜图画月饼活动地点班教室活动过程老师导入中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们起来走进中秋佳节,起来感受中秋佳节。中秋节的来历和风俗中秋节的由来老师队员们每当天气晴朗的多加工,修饰,使娥娥的形象与月同美,使之符合人们对美的追求。与现代流传甚广的‚嫦娥奔月‛相左,全上古文辑灵宪则记载了‚嫦娥化蟾‛的故事‚嫦娥,羿妻也,窃王母不死药服之,奔月。将往,枚占于有黄。有黄占之曰吉,翩翩归妹,独将西行,逢天晦芒,毋惊毋恐,后且大昌。嫦娥遂托身于月,是为蟾蜍。‛嫦娥变成癞蛤蟆后,在月宫中终日被罚捣不死药,过着寂寞清苦的生活,李商隐曾有诗感叹嫦娥‚嫦娥应悔偷灵药......”。

2、“.....‛第篇章大话中秋曹其实呢,最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了,反而对圣诞节等比较注重。在年中秋节才被正式确立为法定节假日。年月日,国务院正式发布关于更改全国年节及纪念日放假办法的决定第次修订,规定自年月日起亮像玉盘像圆饼。出示圆形月饼,让学生比较。老师月亮在最圆的时候是什么日子每个月的十日左右。说中秋节的由来。老师谁知道中秋节的来历小结队员们都说得很好,月十中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第传统节日。中秋的另个说法是农历月十这天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。中秋节的传说与民间故事老师引中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。‚月圆人团圆‛,那是个温馨和谐及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了老师有谁能来讲讲有关中秋节的传说......”。

3、“.....知道它的传说习俗。通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。活动准备歌曲但愿人长久。学生事先收集有关中秋节的资料。学生进行才艺准备。学生带好月饼。活动过程中秋习俗交流。故事交流嫦娥奔月吴刚伐桂月中玉兔。表演节目朗诵诗词水调歌头明月几时有同学分享自己带来的月饼。活动小结中秋节传统文化主题班会教案活动目的通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道书籍报刊网络他人经验等获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。初中中秋节主题班会活动方案活动目的中秋节是初中中秋节主题班会活动方案整理版游戏‚月‛字组词接龙。要求以‛月‛字开头组词,以‚中秋节‛收尾。优胜组词过程短者获胜......”。

4、“.....又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好最传统的愿望,那就是花常开,月常圆,人常在,老师感到好开心,看来,我们中队是个完整的大家庭,就像中秋节的月亮样圆圆整整,结束语播放苏轼的水调歌头‚但愿人长久,千里共婵娟‛,美好的时光带给了我们无限的快乐,也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。初中中秋节主题班会活动方案第篇活动目标中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中在月下的团聚里,天伦之乐回荡满堂。曹月在水里,月在天上月在画里,月在心上。沈今天,我们放飞所有梦想,去打捞那轮美丽的月亮。沈曹中队‚同赏轮月,共话大团圆‛主题班会现在开始。初中中秋节主题班会活动方案整理版。节前广泛宣传广播站宣传栏黑板报等宣传阵地对学生进行广泛宣传。历史背景所蕴含的丰富的文化底蕴等......”。

5、“.....活动丰富全员参与共同体验动手实践收获快乐,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。‚迎中秋经典诗词诵读‛主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗词来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进步了解形设计的格式。对称均衡动动手,设计个别致精美的月饼图案。背景播放轻快的音乐队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。举办月饼宴老师中秋节,为什么要和家人起吃月饼往年你和谁起吃月饼吃月饼表示团圆和家里人起吃还和好朋友起吃。师你吃的月饼是买的呢,还是别人送的谁送的老师为什么要送月饼过团圆节,送月饼表示和家人团圆。咱们中队也是个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体队员起过这个中秋节板书课题送月饼吃月饼大家起吃月饼......”。

6、“.....得月楼前先得月。猜字棚重逢。猜字观举杯询包拯。打句宋词把酒问青天十的月亮。打成语正大光明了评比。通过系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好‚感恩‛教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。初中中秋节主题班会活动方案第篇指导思想了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。活动目标让学生了解中秋节,知道它的传说习俗。通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。活动准备召集班委讨论决定班会程序,构思班会主题内容,确定主持人根据班会内容确定班会骨干同学排练朗诵童谣等节目学生查找有关中秋的信息。活动过程第篇章走进中秋沈‛明月几时有把酒问青天中秋节的起源及些民间故事生嫦娥奔月后羿射日指名讲述嫦娥奔月的故事......”。

7、“.....促进学生之间的友情。活动准备歌曲但愿人长久。学生事先收集有关中秋节的资料。学生进行才艺准备。学生带好月饼。活动过程中秋习俗交流。故事交流嫦娥奔月吴刚伐桂月中玉兔。表演节目朗诵诗词水调歌头明月几时有同学分享自己带来的月饼。活动小结中秋节传统文化主题班会教案活动目的通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道书籍报刊网络他人经验等获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。节前广泛宣传广播站宣传栏黑板报等宣传阵地对学生进行广泛宣传。历史背景所。不知天上宫阙,今夕是何年。‛又个中秋佳节到来了,我们从来没有像今天这样特别关爱天边的月亮。曹人们在月下做着团圆美梦,人们在月下聚餐赏景,人们在月下饮酒作诗,人们在月下寄物托思,人们在月下期盼美好,人们在月下无限遐思沈‛嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心......”。

8、“.....月亮便成为人们渴望团圆的象征。曹‛床前明月光,疑是地上霜举头望明月,低头思故乡。‛在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。沈‛人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。‛在恋人的思念里,冷月如霜,宛若冻结了曾经的热量。曹‛花间壶酒,独酌无相亲举杯邀明月,对影。‛在诗人的酒杯里,醉满了浓烈的诗行。沈‛海上生明月,天涯共此时。‛初中中秋节主题班会活动方案活动目的中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。活动时间年月活动准备苏轼的水调歌头带中秋灯谜图画月饼活动地点班教室活动过程老师导入中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息天......”。

9、“.....中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们起来走进中秋佳节,起来感受中秋佳节。中秋节的来历和风俗中秋节的由来老师队员们每当天气晴朗的先把上快解解谗啊月饼好好吃个遍管它肚子愿不愿全家拜月表演者庄美恩月初太平初月到中秋全家拜月宝塔灯照照天地花下藕藕丝连连红石榴榴开见子团圆饼夫妻同偕到老和家和睦团圆中秋夜中秋夜亮光光家家户户赏月忙摆果饼烧线香大家起拜月亮分红柿切蛋黄赏罢月亮入梦乡乘火箭月宫逛看看嫦娥和吴刚第篇章中秋寄语曹月是期盼,月是挂牵月是幻想,月是浪漫月是思念,月是圆满。沈月圆如盘,看不见残缺的遗憾月光如水,清澈着我们彼此的友谊月华如歌,唱响我们心中的激昂。曹下面就请我们同学们在这中秋佳节之际,团圆之时,用笔写下我们对身在异乡不能回家团圆的亲人或是朋友的思念之情。点几位同学发言沈也有很多歌曲能表达对远方亲人的思念之情,就让我们起来欣从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了......”。