1、“.....在县教育局,县关工委领导的关心和支持下,为提高家长素质,促进学生素质的发展,我们在创办家长示范学校方面作了些尝试工作。加强领导,健全家长学校机制,完善各项规章制度,发挥社区学校,家庭教育网络作用,努力争达示范学校标准。年以来,学校成立了校长负责,政教主任具体分管,优秀家长已退老教师社区负责人组成的学校年级班级级家长委员会,多年不定期召开会议,开展活动,进行些研究,今年在家长委员会的指导下,成立了校长政教主任优秀家长,已退老教师,社区负责人代表组成的示范学校领导小组。大家致必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,保证家长学校各项工作顺利进行。加强家校联系......”。

2、“.....取得家长的支持和配合上学期初初期中考试之后举行了家长会,初年级举行了学生和家长起参加的中考誓师大会,期末考试结束后,在初初年级举行修业式时又同时举行家长会。本学期期初举行了初年级家长会,引导家长有效的进行家庭教育期中考试后,举行了个年级的家长会,让家长了解了自己子女在学校的学习生活和考试情况,同时也聆听了专家的讲座,增长了家庭教育方面的知识这次期末考试后,举行初年级家长会和学起祭奠英烈,缅怀英雄。强化建设,发挥家长学校的阵地作用。家长学校是家庭教育的重要阵地,我校直致力于家长学校主阵地建设,积极创建学校及社区家长学校,传播家庭教育新理念,转变家庭教育新观念,提高家庭教育水平。完善制度,规范要求。家访制度是指导家庭教育沟通学校教育和家庭教育最直接最有效的教育方法。我们制定了教师家访的量化指标并建立了家访档案。我们还严格家访制度......”。

3、“.....家庭教育,是大教育的组成部分之,既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸,是学校教育与社会教育的基础,在人的生中起着奠基的作用,它直接或者间接地影响着个人人生目标的实现。因此我校明确家庭教育在实施和推进素质教育中的重要作用,将提高家教水平提高家长整体素质更好的培养立示范家校评比课受到好评。,积极探索家校工作主渠道,形成有学校特色的家校工作新举措。严格落实省市区级教育主管部门关于课外访万家的文件要求,将访万家工作作为家校工作的主渠道来开展落实。学校积极探索家校工作开展的新模式,改只将家长集中起来授课的家校工作的传统模式,通过全体教师走村串户深入社区进入学生家庭的访万家工作,向学生家长宣传教育政策和教育法规,传授家庭教育技巧和方法。通过与家长的双向沟通与交流,从而提升家长的育子能力,构建学校家庭社会与教师家长学生两两对应位体的育人网络。本学期初的月日......”。

4、“.....同时,为了学校还专门制定了加大宣传促落实,制定措施抓落实,设臵专班督落实,下拨经费保落实的落实工作方针,在此次普访的基础上,还持续有序地深入推进重点生阶段性年中学家长学校活动工作总结报告篇整理版表现本学期来,家长学校又要求全体班主任进行家访。经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。加强信息沟通。学校和家长的联系密切,班主任科任教师充分利用家校联系册,积极与家长取得联系,及时地把学校的班级学生个人的信息向家长发送,得到家长的好评。学校与家长的联系......”。

5、“.....只要是对孩子身心健康成长好的对学校的教育有帮助的,都应该提倡都应该坚持。因为,加强了学校与家长的联系,促进了家长与育的重要阵地,我校直致力于家长学校主阵地建设,积极创建学校及社区家长学校,传播家庭教育新理念,转变家庭教育新观念,提高家庭教育水平。完善制度,规范要求。家访制度是指导家庭教育沟通学校教育和家庭教育最直接最有效的教育方法。我们制定了教师家访的量化指标并建立了家访档案。我们还严格家访制度,并对教师家访提出了较为具体的要求家庭教育的广泛开展取得了较为明显的效果。家庭教育,是大教育的组成部分之,既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸,是学校教育与社会教育的基础,在人的生中起着奠基的作用,它直接或者间接地影响着个人人生目标的实现。因此我校明确家庭教育在实施和推进素质教育中的重要作用,将提高家教水平提高家长整体素质更好的培养下代造就新代高素质的人才作为家长学校的办学宗旨......”。

6、“.....有针对性地展开各班级中都有名优秀学生家长介绍教子经验,谈教子感受还让学生家长阅读学生写的给家长的封信,加强学生与父母的沟通。以牵手两代课程为载体组织开展了教研活动,结合个年级学生的特点经过充分的分析,分年级确定了授课的内容重点难点教学方式,在此基础上各班主任深挖教材,广搜案例,精心设计,认真备课,形成教案。保证了授课内容的针对性和实效性。通过这多种形式的交流,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的些失误,取得了良好的效果。组织教师家访,了解学生在家长了解当前的形式,从而决定今后的努力方面和注意事项,争取考入理想的学校。家校携手合作......”。

7、“.....举行家长开放日,学校教育与家庭教育有机结合月日我乘举行依托分角尺教研基地,探索构建初中科技特色课程研讨会之际,召开全校的家长开发日。家长们参观了科普展览,探索件流动科技馆项目观看立体科技展板,听了节利用分角尺几何作图融入课堂的探讨课,观看了多幅诗意的星空科幻画作品和我校美术社团各类作品以及科技社团的车模火箭发射,感受到了浓浓的学术与科技气息,感触颇多,觉得孩子们在这样的环境中学习真的很幸福,也体验了孩子在学校的日生活学习情况,从而能更好的配合学校做好自己的家庭教育。召开家长委员会会议商讨学校事宜乘月日召开家长开放日之际,我们举行了家长委员会交流会,成,除校长主任兼职授课外,还聘请了县讲师团的专家已退老教师。学校政教处在教师队伍素质方面也做了很多工作。强化班主任的基本功,组织班主任学习家教理论知识,改进与家长的沟通方法......”。

8、“.....了解学生家庭教育情况,为学生家庭教育提供帮助。促进和完善家长学校建设推进学校建立家庭教育指导网络,充分发挥学校在家庭教育指导中的主体作用,发挥班级家委会的作用,发挥现代信息化手段的作用,形成覆盖全校大部分家长的家庭教育指导信息传播网路,分级推进,进行有效指导。通过家访征稿网络平台短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。健全完善家校规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校先颁发了初年级新的家委会委员聘书然后由张建新德育校长给家委会委员介绍了学校的相关工作学校科技特色的情况近期学校在教学上采取的做法我校的数学提升项目家校联系所要做的事情和强调安全问题最后初年级的委员商讨校服问题,也有了结果。此次的家长委员会会议收获满满。在校服征订等工作中也仔细征询家长意见并加以落实......”。

9、“.....发挥区域优势平时与辖区有关部门保持密切联系,听取辖区单位意见和建议,取得他们的支持和配合。引导学生积极参与到社区校外德育基地开展各种形式的社会实践活动,锻炼学生的社会实践能力和培养学生的社会责任感。例如在清明前夕,参与徐汇区举办的龙华烈士陵园大型扫墓活动及国庆节时参加上海市向革命先烈送花篮活动,与本社区的各单位起祭奠英烈,缅怀英雄。强化建设,发挥家长学校的阵地作用。家长学校是家庭教家庭是社会的个细胞,家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。多年来,我校十分重视家庭教育和家长素质的提高。年我校成立了家长委员会,规模由小到大,我校家长学校有计划有组织地指导家教工作。特别是从以来,在县教育局,县关工委领导的关心和支持下,为提高家长素质,促进学生素质的发展,我们在创办家长示范学校方面作了些尝试工作。加强领导,健全家长学校机制,完善各项规章制度,发挥社区学校,家庭教育网络作用......”。